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焦點(diǎn)論壇高二(6)班主題班會1/19焦點(diǎn)一2/19關(guān)愛生命高中生因搬桌椅發(fā)生口角持刀連刺7人(圖)兩名受傷學(xué)生正在接收治療3/19同學(xué)之間發(fā)生口角,由老師調(diào)解按說應(yīng)該會息事寧人,可懷遠(yuǎn)縣兩名學(xué)生發(fā)生口角卻釀成了一起流血事件。4月29日,懷遠(yuǎn)縣雙橋中學(xué)兩名高三學(xué)生在搬課桌椅過程中發(fā)生了爭吵,經(jīng)班主任調(diào)解兩人確保不再惹是生非,孰料當(dāng)晚竟然發(fā)生了1死6傷悲劇。
母親深夜驚聞兒子出事
昨日早晨,記者在懷遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院外科住院部看到,手術(shù)后榮某某和楊某分別躺在7號、8號病床上,當(dāng)前還不能說話。據(jù)醫(yī)護(hù)人員介紹,榮和楊生命體征尚不穩(wěn)定,與他們一同被送至該院還有4名傷者,其中1人被轉(zhuǎn)往蚌埠市治療,而19歲周某經(jīng)搶救無效身亡。另據(jù)悉,還有一名輕傷者沒有入院治療。4/19榮某某母親趙敬翠告訴記者,4月29日深夜,她突然聽到鄰居喊“快起來,你家兒子出事了”,就馬上起床趕到雙橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院,看到兒子和幾個同學(xué)躺在病床上。經(jīng)過簡單救治后,兒子就被送到了懷遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院搶救。楊某哥哥楊偉向記者介紹,弟弟是雙橋中學(xué)高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績很好,發(fā)生這么事讓學(xué)校師生震驚不已。5/19搬課桌椅引發(fā)流血事件
針對學(xué)生發(fā)生了這么大事,懷遠(yuǎn)縣雙橋中學(xué)校長楊松林非常痛心。他表示,事情起因其實(shí)很簡單,是搬桌子引發(fā)矛盾。因為學(xué)校一幢教學(xué)樓改建,需要同學(xué)們搬運(yùn)課桌椅,4月29日早晨9時許,職高三班學(xué)生郭坡(化名)與楊某在搬運(yùn)課桌中發(fā)生了碰撞,兩人隨即發(fā)生口角,很快被同學(xué)勸開。今后,班主任崔海力還專門把兩人喊到辦公室進(jìn)行了批評教育,兩人都寫了確保書,確保不會再惹是生非才讓他們離開??紤]到郭坡性格有時比較急躁,崔海力當(dāng)日中午又對他進(jìn)行了一個小時教育。即便如此,晚上還是發(fā)生了流血事件。即使事發(fā)下課時間且在校外,學(xué)校還是主動應(yīng)對,當(dāng)前受傷學(xué)生情緒穩(wěn)定,學(xué)校教學(xué)秩序正常。6/19持刀行兇者已經(jīng)被刑拘昨日下午,懷遠(yuǎn)縣公安局刑偵大隊大隊長楊錄向記者介紹,4月29日晚近10時,雙橋中學(xué)門口發(fā)生斗毆事件,民警趕到現(xiàn)場時,持刀有意傷害犯罪嫌疑人郭坡已經(jīng)離開現(xiàn)場。30日凌晨3時,民警在雙橋鎮(zhèn)劉碾村將郭坡抓獲。據(jù)郭坡交代,在班主任調(diào)解后當(dāng)日下午,他與楊某在操場上見面,楊堅持讓他道歉,他沒有同意。因為感覺不對勁,他上晚自習(xí)時帶了一把短刀。放學(xué)后,他在學(xué)校門口碰到了楊某等人,沖突中他掏出短刀亂刺一通。當(dāng)前,涉嫌有意傷害郭坡已經(jīng)被刑事拘留,案件正在深入調(diào)查中。7/19千金難買多人行,珍惜與同學(xué)們在一起最單純最美好時光。8/19焦點(diǎn)二9/19食品安全一切不以追求營養(yǎng)為目標(biāo)吃飯都是耍流氓!10/19焦點(diǎn)三11/19怎樣快速進(jìn)入上課狀態(tài)1、預(yù)備鈴響了,你在做什么呢?2、老師走進(jìn)教室了,你是不是仍在神游?3、老師開始講課了,你又在做什么呢?12/19焦點(diǎn)四13/19一封求助信
我是一個公私分明人,即使很享受和同學(xué)們一起玩樂時光,不過卻很厭惡在自修課上有些人打攪我學(xué)習(xí)。尤其是在晚上9點(diǎn)45分后那一段時間,教室不成教室,我真無法靜下心來學(xué)習(xí),可是離下課時間還有35分鐘,莫非真要白白浪費(fèi)這寶貴時間嗎?高三快到了,我感覺自己還沒有方法進(jìn)入準(zhǔn)高三狀態(tài),誰來救救我!14/19做個當(dāng)局者按自己情況做真實(shí)回答:
A、自修課你能抑制好自己嗎?B、作業(yè)能自己獨(dú)立完成嗎?C、收作業(yè)時候,你有些什么習(xí)慣?D、你是否經(jīng)常在自修課上和同學(xué)出去走廊討論問題?E、假如好朋友在學(xué)習(xí)中打攪了你,你會怎么做?15/19當(dāng)局者不迷怎樣提升自修課效率:
專心投入自習(xí)中,獨(dú)立完成作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)。碰到難題,首先自己思索,冥思苦想仍毫無頭緒時候,看看黑板上有沒有此科老師坐班,假如有,就出去問,普通不提倡立刻問同學(xué)。16/19收作業(yè)時珍惜自己學(xué)習(xí)時光,也不奪取其它同學(xué)學(xué)習(xí)權(quán)利做法:請主動把作業(yè)放在右手邊,靜悄悄等組長來收。17
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