第9頁共9頁2023?年人事行?政年終總?結(jié)范本?即將過去?的___?_年是公?司發(fā)展至?關(guān)重要的?一年，是?取得了輝?煌成績和?穩(wěn)步發(fā)展?的一年。?一年來在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，行?政人事中?心圍繞著?公司的主?流業(yè)務(wù)，?從三大方?面做好各?項服務(wù)支?持工作。?具體如下?：（一?）人力資?源工作?1、招聘?及試用員?工跟蹤考?評。今年?累計招聘?各崗位人?員共計_?___名?，其中包?括區(qū)域經(jīng)?理___?_名、質(zhì)?管經(jīng)理、?銀行會計?、美特融?資主管、?采購員、?行政主管?、人力資?源主管、?pcb布?板人員各?____?名，生產(chǎn)?技工__?__名。?特別是進(jìn)?入___?_月份后?生產(chǎn)任務(wù)?突然加大?，技工需?求急劇增?加至三十?余人，我?們想了很?多辦法，?采用了很?多手段及?時補(bǔ)充_?___人?，保證了?生產(chǎn)任務(wù)?的順利完?成。另?外，我們?采用多種?方式對新?進(jìn)人員進(jìn)?行跟蹤，?及時辭退?了部分不?合格人員?。在“寧?缺勿濫”?的思想指?導(dǎo)下，既?滿足了公?司對各種?人才的需?求，又盡?可能的降?低了公司?的成本。?2、考?核。今年?____?月份對_?___名?車間員工?，___?_名服務(wù)?維修人員?進(jìn)行了崗?級考評。?通過考核?，明顯的?看出員工?的操作技?能大大提?高，不僅?調(diào)動了員?工的積極?性，而且?提高了工?作質(zhì)量和?工作效率?。另外?為穩(wěn)定、?留住關(guān)鍵?員工，我?們制定了?檢測人員?的資格認(rèn)?定方案并?組織實施?了大口徑?水表、普?通水表、?燃?xì)獗怼?熱量表的?資格認(rèn)定?，對合格?人員進(jìn)行?了技術(shù)補(bǔ)?貼。3?、今年_?___月?份對各部?門74崗?位進(jìn)行了?普查。因?營銷模式?變化、人?員工作變?動等，我?們對各部?門的現(xiàn)有?崗位、人?員配置及?職責(zé)情況?進(jìn)行了普?查，并完?善形成《?崗位說明?書》，為?員工招聘?、培訓(xùn)提?供了參考?依據(jù)。?4、對各?崗位進(jìn)行?了薪酬調(diào)?查與分析?。我們通?過中華英?才網(wǎng)、各?地工資指?導(dǎo)價的查?詢、發(fā)調(diào)?查問卷、?了解相關(guān)?行業(yè)的薪?酬、查詢?不同地區(qū)?同行業(yè)的?薪酬并通?過gdp?換算成當(dāng)?地的薪酬?等各種手?段對各崗?位進(jìn)行了?薪資調(diào)查?，并形成?了《調(diào)查?報告》。?通過了解?市場薪資?水平，為?本公司的?薪酬調(diào)整?提供了參?考依據(jù)。?另外，?通過財務(wù)?統(tǒng)計出來?的人工成?本占總成?本的比例?超過__?__%，?遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過?《___?_年濟(jì)南?市工資指?導(dǎo)價》中?制造業(yè)人?工成本占?總成本的?比例7、?____?%，數(shù)據(jù)?表明我公?司人工成?本太高，?在當(dāng)前工?資水平大?大低于市?場水平的?前提下，?人浮于事?的現(xiàn)象比?較嚴(yán)重。?由此得出?，若想進(jìn)?行薪酬改?革，必須?先對各部?門的現(xiàn)有?崗位進(jìn)行?梳理，裁?掉不必要?的崗位，?真正實現(xiàn)?減員增效?、優(yōu)化配?置。在向?公司領(lǐng)導(dǎo)?提建議的?同時，對?各部門的?崗位進(jìn)行?了分析，?并形成《?各部門崗?位設(shè)置建?議》，為?領(lǐng)導(dǎo)提供?了決策依?據(jù)。5?、制定薪?酬體系改?革的各種?方案。如?技術(shù)中心?、行政管?理類、制?造分公司?、服務(wù)部?的方案等?。為了避?免慣性思?維，我充?分調(diào)動各?部門的積?極性，與?各部門商?量討論出?適合各自?部門的薪?酬體系，?并形成定?稿。6?、做好員?工工資的?統(tǒng)計、審?批發(fā)放、?社保申報?和繳納工?作，辦理?好員工的?入職、離?職、調(diào)動?、檔案管?理、落戶?等各項手?續(xù)。想員?工所想，?急員工所?急，做好?各項服務(wù)?支持工作?，解除員?工的后顧?之憂，讓?他們更專?心的做好?本職工作?。7、?培訓(xùn)工作?。今年的?大型培訓(xùn)?共進(jìn)行了?16場，?包括思想?意識的培?訓(xùn)如創(chuàng)新?論壇和質(zhì)?量意識、?服務(wù)意識?的培訓(xùn);?專業(yè)知識?技能的培?訓(xùn)如回流?焊、熱量?表、階梯?計費(fèi)水表?、渠道建?設(shè)等營銷?思路技能?的培訓(xùn);?財務(wù)流程?財務(wù)知識?的培訓(xùn)等?等。今?年培訓(xùn)的?特點(diǎn)是打?破往年單?一被動的?講授方式?，采用了?互動的座?談方式，?讓每個員?工積極參?與進(jìn)來;?采用了“?取之于民?，用之于?民”的思?想，引用?員工身邊?發(fā)生的實?際案例等?等。如制?造分公司?質(zhì)量成本?、質(zhì)量意?識的培訓(xùn)?;服務(wù)部?服務(wù)意識?、服務(wù)技?巧的培訓(xùn)?等等。?為了避免?培訓(xùn)流于?形式，保?證培訓(xùn)效?果，在對?市場部、?銷售部、?服務(wù)部進(jìn)?行的系列?光盤培訓(xùn)?中，我們?讓參與部?門提意見?，并在光?盤播放完?后進(jìn)行座?談，讓每?個人都談?自己的收?獲等等。?總之，?我們積極?動腦對培?訓(xùn)及考核?的方式、?方法進(jìn)行?了有效創(chuàng)?新。事實?證明，此?方式是有?效的，因?為經(jīng)過培?訓(xùn)效果評?估，員工?的評價較?高。（?二）行政?管理工作?。今年?辦公室工?作的重點(diǎn)?是轉(zhuǎn)變思?想，在為?各部門提?供好服務(wù)?的同時，?改變原有?的思維和?工作的方?式、方法?，對現(xiàn)有?工作進(jìn)行?創(chuàng)新，不?再依賴于?原來的供?應(yīng)商、服?務(wù)商，引?入模擬招?標(biāo)的方式?進(jìn)行大件?辦公用品?的購買，?所有的工?作都以成?本控制為?主線。?另在工作?中宣貫做?工作要先?了解目的?是什么，?不要為了?做而做。?如辦公設(shè)?備的管理?，真正做?好物品登?記，對設(shè)?備流轉(zhuǎn)進(jìn)?行了跟蹤?并及時登?記臺帳等?。1、?辦公室費(fèi)?用控制。?在同樣的?效果下，?名片價格?由___?_元/盒?降至__?__元/?盒，耿總?提出可以?不使用該?效果的名?片，那么?價格還可?以下調(diào)至?少___?_元/盒?;通過_?___元?的攻關(guān)，?今年殘聯(lián)?保障金可?以免掉，?為公司節(jié)?約___?_萬余元?;通過一?系列的斗?志斗勇工?作，為公?司節(jié)約物?業(yè)管理費(fèi)?____?余元;通?過談判，?僅用了_?___元?為公司購?買了一套?辦公家具?;在__?__月份?超過__?__余元?電話費(fèi)的?情況下，?通過一些?辦法，使?得___?_月份話?費(fèi)降至_?___余?元;工會?費(fèi)少繳納?一個季度?的費(fèi)用_?___元?，在申報?資料中減?少人員，?盡力不訂?購其要求?的雜志等?等，在訂?飛機(jī)票時?，為公司?節(jié)約__?__余元?的機(jī)場建?設(shè)費(fèi)和保?險費(fèi);在?修理打印?復(fù)印機(jī)時?，為避免?原來的一?家壟斷，?我們通過?多方考察?，選擇了?另外一家?，在此次?維修過程?中為公司?節(jié)約了_?___余?元，打破?了原來為?了保證正?常使用而?不敢換其?他服務(wù)商?。前段時?間打印機(jī)?有時會出?現(xiàn)問題，?我們就是?在試驗，?驗證原服?務(wù)廠家說?的是否屬?實，是否?需要全部?更換，雖?然有時耽?擱了大家?的使用，?但對公司?來說是一?個成本控?制的質(zhì)的?飛躍，對?我來說也?是，頂著?那么大的?壓力那么?大的風(fēng)險?去換，確?實需要勇?氣。2?、辦公室?的日常工?作：（?1）完成?公司總部?各類會議?的安排及?會務(wù)準(zhǔn)備?工作，會?議做到有?記錄、有?紀(jì)要，保?證各項匯?報工作和?分配工作?有記載、?有檔案，?為公司今?后的發(fā)展?奠定了原?始檔案基?礎(chǔ);完成?各類辦公?文件、會?議資料、?上報資料?、對外宣?傳資料等?的起草、?上傳、下?發(fā)及檔案?資料保存?;完成公?司各類文?件資料的?打印、復(fù)?印、編排?、裝訂工?作，特別?是配合今?年融資工?作的開展?，完成了?大量的企?業(yè)資質(zhì)及?各種資料?的準(zhǔn)備工?作。（?2）較好?的完成總?部辦公用?品的購買?、發(fā)放、?統(tǒng)計工作?，做好車?輛調(diào)度，?并做好車?輛維護(hù)、?年審、養(yǎng)?路費(fèi)繳納?。（3?）較好完?成電話費(fèi)?、電費(fèi)、?水費(fèi)等的?繳納工作?，協(xié)助網(wǎng)?站建設(shè)以?及網(wǎng)絡(luò)維?護(hù)。（?4）本著?“服務(wù)”?的思想，?積極妥善?處理總部?各部門日?常出現(xiàn)的?各類問題?。做好?和物業(yè)接?口的各項?工作，車?輛擺放、?乘車卡辦?理、停電?處理、電?表充電、?信件收發(fā)?等等。做?好公司總?部辦公室?、會議室?、公共區(qū)?域的保潔?，廁所換?紙、地墊?更換，總?部辦公區(qū)?裝修、空?調(diào)的維護(hù)?、保養(yǎng)、?調(diào)試等，?為總部提?供一個舒?適整潔的?辦公環(huán)境?，提高員?工工作效?率。（?5）其他?工作：?①成功策?劃組織了?____?年的春節(jié)?聯(lián)歡會、?編輯印刷?了第五期?《三龍人?》。②?做好莊總?“省富民?興魯”勞?動獎?wù)隆?耿總市五?一勞動獎?章的編寫?申報。?③順利完?成高新技?術(shù)產(chǎn)品、?高新技術(shù)?企業(yè)、免?檢企業(yè)等?的年審及?高新技術(shù)?產(chǎn)品-熱?量表資料?的申報、?換證。?④協(xié)助財?務(wù)完成二?十多個個?人工商登?記，用其?中十六個?辦理個貸?，為公司?籌集了發(fā)?展基金。?⑤項目?申報工作?。今年順?利完成創(chuàng)?新基金、?濟(jì)南市科?技發(fā)展計?劃項目、?濟(jì)南市信?息產(chǎn)業(yè)基?金項目等?的申報工?作，其中?創(chuàng)新基金?、濟(jì)南市?信息產(chǎn)業(yè)?基金項目?成功獲批?，分別得?到___?_萬元的?無償支持?、___?_萬元的?低息貸款?。另外，?完成了去?年獲批的?濟(jì)南市科?技發(fā)展計?劃項目的?跟蹤資料?的填報。?⑥為節(jié)?約生產(chǎn)成?本、提高?產(chǎn)品性能?、提高工?藝流程，?在制造分?公司開展?“金點(diǎn)子?”工程，?并做到了?將好的建?議真正用?到生產(chǎn)管?理中，取?得了良好?的效果。?⑦舉行?了籃球、?羽毛球、?足球比賽?并發(fā)放獎?品，豐富?了員工的?業(yè)余文化?生活，增?強(qiáng)了員工?的凝聚力?和歸屬感??？傊?，今年因?為形式變?化較大，?在轉(zhuǎn)變思?想和工作?方法的同?時，對各?崗位及人?員進(jìn)行了?梳理和培?育，在工?作上尚有?欠缺之處?，我們準(zhǔn)?備在明年?進(jìn)行重點(diǎn)?突破。?如：1?、薪酬體?系的改革?和績效考?核體系的?建立。明?年___?_實施是?重點(diǎn)，保?證這項工?作能起到?激勵員工?并真正實?現(xiàn)人力資?源價值化?。2、?加強(qiáng)協(xié)調(diào)?，提高服?務(wù)質(zhì)量。?為更好的?服務(wù)于上?級、同級?和基層，?我們將把?執(zhí)行力和?快速反饋?機(jī)制提到?一個高度?。3、?費(fèi)用的節(jié)?約與控制?仍將是明?年的重點(diǎn)?。分析供?應(yīng)商的心?理，進(jìn)行?有策略有?步驟的價?格談判。?4、深?入調(diào)查各?部門需求?及分析公?司發(fā)展現(xiàn)?狀，為公?司發(fā)展助?力。重點(diǎn)?是針對明?年的大客?戶年，我?們將組織?進(jìn)行系列?培訓(xùn)。?5、這期?《三龍人?》由于稿?源及各種?原因一直?未出，但?已進(jìn)入最?后收尾工?作，爭取?在對外宣?傳工作中?提高公司?形象，成?為員工真?正的精神?家園。?總之，行?政人事中?心將定好?自己的位?，為公司?的主流業(yè)?務(wù)做好各?項服務(wù)支?持工作，?為公司的?發(fā)展獻(xiàn)計?獻(xiàn)策。?2023?年人事行?政年終總?結(jié)范本（?二）_?___度?工作即將?結(jié)束，新?的一年將?來臨。為?了更好地?做好以后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗?。吸取教?訓(xùn)。本人?特就前段?時間的個?人學(xué)習(xí)工?作情況總?結(jié)。__?__自覺?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)知識，?努力提高?理論知識?和業(yè)務(wù)工?作水平。?遵紀(jì)守法?，努力工?作，認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項工作任?務(wù)，在同?志們的關(guān)?心、支持?和幫助下?，思想、?學(xué)習(xí)和工?作等方面?取得了新?的進(jìn)步。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?政治思想?方面：思?想積極進(jìn)?步，政治?覺悟高。?解放思想?，實事求?是，與時?俱進(jìn)，能?夠辯證、?理性地看?待工作和?問題。在?當(dāng)今社會?教育發(fā)展?的形勢下?，本人一?直在各方?面嚴(yán)格要?求自己，?努力地提?高自己的?各方面的?能力，以?便使自己?更快地認(rèn)?清發(fā)展的?形勢。勇?于解剖自?己、分析?自己、正?視自己，?提高自身?素質(zhì)。?一、德方?面作為?一位教師?我很清楚?，自己的?教學(xué)思想?和教育觀?直接影響?自己的教?學(xué)方向、?教學(xué)方法?等。所以?，本人能?夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?及時更新?教育理念?。教師是?“人類靈?魂的工程?師”，因?此教師必?須抓好兩?項工作即?教好書、?育好人。?要育好人?絕非一件?簡單的事?情，教師?首先要做?好表率即?為人師表?。在生活?中，我扮?演著多重?身份：做?學(xué)生的好?老師、做?學(xué)生的“?好家長”?、做學(xué)生?的好朋友?、做學(xué)生?的心理醫(yī)?生，關(guān)注?學(xué)生的健?康成長，?不體罰或?變相體罰?學(xué)生，不?侮辱學(xué)生?人格。課?堂上，我?時刻注意?規(guī)范自己?的教學(xué)行?為。課后?，我經(jīng)常?走進(jìn)教室?，與學(xué)生?一起參加?課外活動?，加強(qiáng)與?學(xué)生的溝?通交流。?當(dāng)學(xué)生遭?遇挫折時?，適時地?給予學(xué)生?鼓勵，與?學(xué)生一起?分享自己?的成長故?事，以自?己的人生?經(jīng)歷去感?化、教育?學(xué)生。?二、能方?面教好?書是教師?的基本職?責(zé)之一，?在教學(xué)工?作方面，?我爭取多?聽課，從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)。每?上一節(jié)課?，我都做?好充分的?準(zhǔn)備，我?的信念是?決不打無?準(zhǔn)備的仗?。在教學(xué)?中，認(rèn)真?備課，認(rèn)?真閱讀各?種教科參?考書，認(rèn)?真編寫好?教案制定?好教學(xué)計?