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文檔簡介
12古詩三首課題預(yù)學(xué)內(nèi)容預(yù)學(xué)指導(dǎo)朗讀課文1.把課文讀通,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。2.帶著感情朗讀課文,讀出詩人強(qiáng)烈的愛國之情。自我評(píng)價(jià):正確□流利□有感情□3.我(能不能)背誦三首古詩。自學(xué)字詞1.識(shí)記生字。(給加點(diǎn)字注音)乃()熏()己亥()恃()抖擻()2.默寫生字并組詞。jìnǎixūnhánghàishìāijū我把難寫或?qū)戝e(cuò)的字再寫兩遍:3.寫出加點(diǎn)字詞的意思。(1)死去元知萬事空。()(2)家祭無忘告乃翁。()(3)西湖歌舞幾時(shí)休?()(4)九州生氣恃風(fēng)雷。()①“恃”是翹舌音,不要讀錯(cuò)。②“擻”是平舌音,不要讀錯(cuò)。①“祭”上部右邊是“”,不要寫錯(cuò)。②“熏”上部是“”,不是“重”。③仔細(xì)觀察字形,區(qū)分“哀”與“衰”。注意理解通假字的意思。內(nèi)容感知1.《示兒》是南宋著名愛國詩人的絕筆詩,是他臨終前寫給的,他的愿望是“”(填寫原文)。2.《題臨安邸》是代詩人在臨安一家的墻壁上提筆而作的詩,表達(dá)詩人的質(zhì)問的是””(填寫原文)。3.《己亥雜詩》是在年寫的一組詩中的其中一首,詩人的愿望是“”(填寫原文)。通過課文題目初步了解課文,結(jié)合重點(diǎn)詩句理解課文感情。資料搜集1.陸游,字,號(hào),著名詩人,代表作品有《》《》《》等。2.龔自珍是代的家、家以及改良主義的先驅(qū)。被柳亞子譽(yù)為“”。3.搜集三首詩的寫作背景,積累愛國詩篇。質(zhì)疑問難1.這三首詩表達(dá)的情感有什么共同點(diǎn)?2.讀了課文,我還要在上課時(shí)努力弄懂下面的問題:參考答案:自學(xué)字詞1.nǎixūnhàishìsǒu2.祭(祭拜)乃(乃父)熏(熏陶)杭(杭州)亥(亥時(shí))恃(有恃無恐)哀(悲哀)拘(拘束)3.(1)同“原”,本來(2)你們的(3)停止(4)依靠內(nèi)容感知1.陸游兒子王師北定中原(或九州同)2.宋林升旅店西湖歌舞幾時(shí)休3.龔自珍
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