我最想做的一件事三年級作文范文參考_第1頁
我最想做的一件事三年級作文范文參考_第2頁
我最想做的一件事三年級作文范文參考_第3頁
我最想做的一件事三年級作文范文參考_第4頁
我最想做的一件事三年級作文范文參考_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我最想做的一件事三年級作文范文參考我最想做的一件事三年級作文1

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲照常響起。我興奮地向大門外跑去。你們知道我為什么要這么急匆匆嗎?這是因為,我要趕快回家做自己最想做的事,那就是做飯嘍!已經(jīng)家門,我就撂下書包,飛快地跑進廚房,開始了艱巨的做飯“工程”。先在冰箱里拿了兩個雞蛋,在碗里攪拌均勻,再拿兩個西紅柿,小心地用刀切碎。然后提起油壺,在鍋里放油,準奮開始炒吧!那一刻我還真有點手忙腳亂的.,生怕雞蛋被炒糊了,一直小心翼翼地翻動著。幾分鐘臺,雞蛋炒西紅柿馬上要出鍋了,我已經(jīng)聞到了那雞蛋被炒熟的味道。呀!好香呀!這時,我的口水也禁不住要流下來了。雞蛋炒西紅柿上桌了,我趕緊拿起媽媽的手機,“咔嚓”一聲拍了個照片。然后又把照片曬到了微信里。哈哈!咱也得瑟一回啊!當我終于完成了自己一直想做的事,真是“不做不知道,一做就是好?!泵慨斖砩衔宜恢X的時候,我總會想起這個畫面來。一想起那個畫面來,就更睡不著了。唉!想把它給忘記,但是我又做不到,因為那畢竟是我第一次做飯的勞動成果!我最想做的一件事三年級作文2我最想做一名探險家,在一望無際的大海上找到一座從未有人去過的島嶼,開辟出一片新的天地,成為“哥倫布第二”。碧藍的大海將是我的全部。蔚藍的海水咆哮著,怒吼著,我卻絲毫沒有畏懼,繼續(xù)勇敢的向前進。茫茫的大海充滿著希望,充滿著挑戰(zhàn)。我和水手們都站在甲板上,盯著指南針,架著望遠鏡,滿懷希望,充滿激情地眺望遠方,從未氣餒,向著光芒奔去!我最想做的一件事,就是立即成為探險家,坐著小艇,找到一座從未有人知道的小島,創(chuàng)造出自己的一片天地,讓洶涌的大海被我馴服,讓大海、小島變成另一幅模樣,成為我的全部。我會野心勃勃,繼續(xù)尋找第二座、第三座不為世人所知的島嶼,以我的名字命名,讓世人看見島嶼,就想起我,看見我,又想起島嶼。朋友們,不要以為我是癡心妄想,是在胡說八道了。我將全力以赴,憑著雙手,打造出屬于我的一片江山。那時候,你們再也不能小看我,一個接二連三發(fā)現(xiàn)島嶼,精通各個地方的地理知識的探險家-----李悅。我最想做的一件事三年級作文3我最想做的一件事,就是給爸爸媽媽倒杯茶。你也許會有疑惑,為父母倒杯茶,是件很小、很容易辦到的事,同學(xué)們一定都做到過,怎么會是你最想做的事呢?搞錯了吧!不錯,我的確是想為父母倒杯茶。而我想做這件事的原因是,我根本沒有為父母倒過一杯茶!記得每一次爸爸拿著沉重的書、媽媽提著大包小包的東西時,我從來沒幫過他們;還有媽媽每天早上6時20分就爬起來,給我梳頭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不說一聲累,我卻一點表現(xiàn)也沒有!記得有一次春游,要媽媽陪我去佳麗。到了超市,我放開手選了一大堆我喜歡的飲料,還讓媽媽拿著;去肯德基時也是一樣;為春游這件事,我還特地買了一個背包,媽媽也沒有說什么……前不久,我看了一部電視劇,有一集里,播出了一個鏡頭:一個女人痛苦地掙扎著,她手邊的床單被她撕破,她呻吟著,不斷地淌著汗珠,臉漲得通紅。這時,“哇”的一聲啼哭,一個嬰兒出世了。一個護士對那個女人說:“恭喜你,是個女兒。”那位婦女的臉上頓時出現(xiàn)安詳而溫和的笑容……看完后不知為什么,我的眼睛模糊了……我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面:媽媽拿著一塊漂亮的綢布問我,用這塊布給你做衣服,好嗎?她買回一個大西瓜,切了首先給我吃;爸爸帶我去肯德基,我想吃什么就給我買什么,他自己卻只喝一杯熱朱古力。我最想做的一件事三年級作文4往往在玩耍中,我能得到快樂;在學(xué)習(xí)中,我能得到快樂;在生活中,我也能得到快樂。但我想將這份珍貴的禮物送給我最愛的人——爸爸媽媽。每當看到父母為工作而疲憊,為遇到難題而愁眉苦臉時,我的心里很不是滋味。我常聽他們說起童年的往事,無論是傷悲的,還是快樂的,他們臉上都會掛著燦爛的微笑。可見他們多么向往童年那無憂無慮,快樂美好的生活啊!我決定,要為父母找回童年的快樂。星期天,我拉著懶洋洋的爸媽到廣場玩。首先我們玩了沙包。爸爸自己一伙,我和媽媽一伙。爸爸傻乎乎地站在中間,還沒等爸爸反應(yīng)過來,我和媽媽就開始“混合雙打”,打的爸爸措手不及,手忙腳亂。很快,爸爸累的滿頭大汗,氣喘吁吁。坐在場中,叫起累來。雖然爸爸很累,但是他臉上一直掛著笑容——是童年的微笑!我仿佛看見爸爸小時候頑皮的樣子。然后我們玩“拐子工程”,爸媽還不知道什么是“拐子工程”,我開始手把手地教他們。很快,他們就學(xué)會了。因為爸爸又高又壯,所以還是他自己一伙。媽媽縮著一條腿跳出去,到了爸爸家門口,就被爸爸這只巨大的“攔路虎”攔住了去路。媽媽只好和爸爸“決一死戰(zhàn)”,結(jié)果爸爸把媽媽推到了。媽媽坐在地上“吱呦”叫疼,可臉上還是露出童年的微笑。我終于做了一件最想做的事,幫助爸爸媽媽找到了快樂,找到了童年,找到了那無憂無慮的生活。我最想做的一件事三年級作文5爸爸一個人坐在沙發(fā)上,眼睛望著陽臺外邊,時而用手抬抬老花鏡,小學(xué)生作文:最想做的一件事。鏡片的反光使我看不清她的眼神,但我深深地知道,奶奶是想回老家東北探親。自從爸爸半個世紀前來到武漢,就再也沒回過柳河,但她一直沒忘那家鄉(xiāng)的美景,那熟悉的.叫賣聲,那一串串令人直掉口水的冰糖葫蘆。有一次,老家來電話,說柳河建設(shè)得很好,爸爸回去看看,定會大吃一驚的!可爸爸驚的!可爸爸卻沒答話,嘆了口氣,說她是想回去,可是對這小東西(指我)放不下心呀!我在一邊聽著,心里不是滋味兒。我想:因為我,爸爸把家鄉(xiāng)美景,把冰糖葫蘆放在一邊,只為當好這個奶奶而操心,她忘了,再怎么說,她也是金家的大小姐呀!我就立志,要快點懂事,讓爸爸安心回家探親,還有一次,柳河又來電話,這次的內(nèi)容更令人興奮,讓我也去!可爸爸又說了,那他去了你可管不了,可厲害著呢!前幾天呀,還打碎了一塊玻璃呢!我心里又不是滋味:我有那么厲害嗎?打碎玻璃,是我在家里打籃球,不小心失手造成的,我還是個初學(xué)者嘛!直到兩年前,我們?nèi)胰苏诳措娨暲锏男侣劼?lián)播,家里氣氛沉悶,無人說話,因為柳河傳來太姥姥不行了的事,全家人都很緊張,連平時最愛笑的爺爺都板著臉了。突然,電話鈴響了,第一個去接電話的當然是爸爸。她拿起電話聽筒:“喂——”電話里模模糊糊地傳出一段聲音,爸爸的眼眶像擰開的水龍頭一樣,淚水直涌,“嗚”地一聲哭了出來。奶奶一聽,愣住了,趕快接過電話,也“哇”地一聲哭了出來。聽著大人哭,我心酸極了!太姥姥走了。這一個月,除了我,大家都沒有笑容。老家又來電話了,奶奶的眼睛濕潤了,感覺家鄉(xiāng)變得不那么親切了。從那以后,家鄉(xiāng)每次來電話,奶奶都會擦眼睛,從那以后,爸爸也養(yǎng)成了眺望北方的習(xí)慣。我最想做的,就是趕快長大,和爸爸一起回柳河探親我最想做的一件事三年級作文6先別說我最想干的事,先說說同學(xué)們的吧!有些同學(xué)想到大江南北旅游一下,有些則想好好在游樂場玩兒一下,還有些同學(xué)想花錢坐飛機在天上轉(zhuǎn)幾圈兒。這些事只要家庭富裕,花點錢就能辦成,我也不太稀罕。我呢,想坐上“時空倒轉(zhuǎn)機”回到以前的時代,看看以前是啥樣。先去毛主席那兒,看看毛主席怎樣治理國家。再去孔老夫子那兒,學(xué)學(xué)道德禮儀。順便批評一下孔老夫子:老夫子把中國人教導(dǎo)得跟小綿羊一樣乖,一點實力也沒有。直到外國侵略中國時還弱得不敢還手。人本身是從野獸進化而來的,還是略有野性,再怎么乖總還得有點本性吧。自己不惹別的國家,總也不能讓外國來欺負自己呀!然后呢,我到最后一個地點——白噩期。去的時候,我得穿上鐵衣,防止被恐龍一腳踩爛,還得背個麻袋——偷個恐龍蛋回來研究研究。好了,我就想干這些事兒。不過得等大家把“時光倒轉(zhuǎn)機”搞好了才行。我親愛的夢想,請再等一等,在未來社會,你一定能被實現(xiàn)!我最想做的一件事三年級作文7在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多有趣的事情。其中最有趣的事情就是我最想做的事情:是幫媽媽燒飯,別看燒飯是件小事,對我來說卻是件非常有意義的事:一來減輕了媽媽的負擔(dān),二來是鍛煉了自己做家務(wù)的能力。每天上午放學(xué)回家后,都已經(jīng)十二點多了,回到家,媽媽就急急忙忙的去燒飯,我呢!就在一旁站著觀看媽媽切菜,沒過多久,媽媽終于讓我嘗試切菜了,剛開始切菜我有點緊張,拿刀的時候,我的手直發(fā)抖,生怕刀掉下來砸到了自己的腳或刀切到了自己的手,幸好有媽媽在一旁指導(dǎo),才讓我鎮(zhèn)定了下來,先將黃瓜切成小段,再切成小塊,每塊的厚度盡量切成一樣,切完后,裝在一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論