開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿（7篇）開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇1）

各位老師：

新的一學(xué)年從今日就已經(jīng)正式開頭，經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，大家都容光煥發(fā)，精神愉悅，為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的預(yù)備！

在過去的一年里，我們每一個(gè)滎陽(yáng)三中的師生員工團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，細(xì)心做好每件工作。由于我們的辛勤付出，取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成果，得到了社會(huì)各界的全都好評(píng)。

特殊是201x年中招，我們續(xù)寫輝煌，勇奪十二連冠！趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、其次名；前十名我校有五人，其中文化課總分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明顯的優(yōu)勢(shì)……，每一個(gè)滎陽(yáng)三中的同學(xué)都能在這三年里德智體全面進(jìn)展，取得令人滿足的進(jìn)步，成為他們一生的傲慢！

各位老師，讓我們以熱鬧的掌聲，向取得優(yōu)異成果的同學(xué)表示慶賀！向每一位取得進(jìn)步的同學(xué)表示慶賀！向社會(huì)各界關(guān)懷和支持我們學(xué)校進(jìn)展的人士表示感謝！同時(shí)更為我們自己的辛勤付出，祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我們每一個(gè)前行的腳步，每一個(gè)成果的背后都浸潤(rùn)著我們悄悄無(wú)私奉獻(xiàn)的心血！

我們?nèi)〉眠@樣的成果，得益于我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)；得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標(biāo)：“創(chuàng)中原名校，育一流人才才”；得益于我們有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍；得益于我們擁有“自強(qiáng)不息，追求卓越”的信念……

有人說(shuō)，沒有團(tuán)隊(duì)，唐僧只是一個(gè)和尚，沒有團(tuán)隊(duì)，無(wú)所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草，扔在路邊是垃圾；綁在白菜上是白菜價(jià)格，捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格……，一個(gè)人的價(jià)值，在于你所在團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，在于你對(duì)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。

各位老師，新的學(xué)期，新的征程，新的起點(diǎn)，我們不是簡(jiǎn)潔的歸零，我們是涅磐后的重生！我們是唱著凱歌，高舉著紅旗，邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊(duì)！我們具有無(wú)堅(jiān)不摧的頑強(qiáng)意志，我們擁有虛心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，我們有做大事必作于易的心態(tài)，我們有對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)，我們擁有對(duì)同學(xué)濃濃的愛！

因此我們完全有理由信任我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年將會(huì)憑我們勤勞的雙手和才智的大腦，取得更加輝煌的教育教學(xué)成果，不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期盼！

最終，祝各位老師心情開心，身心健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇2）

敬重的老師：

告辭開心的暑假，我們帶著喜悅的心情又回來(lái)了熟識(shí)的校內(nèi)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)高一新生及今年新調(diào)入我校工作的老師表示熱鬧的歡迎和真誠(chéng)的問候。

過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)韌拼搏，五大教育教學(xué)路線圖深化推動(dòng)，要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效，自主教育更加深化人心，骨干老師與青年老師快速成長(zhǎng)，尤其是高考，重本上線人數(shù)163人，普本上線人數(shù)598人，三本上線人數(shù)828人，錄用到211工程重點(diǎn)高校超過100人，錄用到985工和重點(diǎn)高校超過50人，進(jìn)入北京重點(diǎn)高校24人，這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步，這是六中高考10年來(lái)最光輝的一次！下面，我提議讓我們用最熱鬧的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意！

新的學(xué)年，困難與盼望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，可以預(yù)見只要全校上下能夠堅(jiān)決地制造性地走好這一年，六中可持續(xù)進(jìn)展的春天就會(huì)到來(lái)了！搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難，迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的進(jìn)展，這是我們長(zhǎng)春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命！

面對(duì)將來(lái)，我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的意志，學(xué)習(xí)他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今日我們?cè)陂L(zhǎng)春六中腳踏實(shí)地，明天我們?cè)诒贝笄迦A仰視星空！我們期盼著，期盼著在不久的將來(lái)，一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀同學(xué)能夠在六中噴涌而出！

面對(duì)將來(lái)，我們要有新的操作。全體老師要牢記再像過去那樣，我們就會(huì)不如過去吧；再像別人那樣，我們就會(huì)不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新，唯有不斷地優(yōu)化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實(shí)現(xiàn)大跨越、大富強(qiáng)、大進(jìn)展。我們要向A型老師學(xué)習(xí)，示范班級(jí)的班主任學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)進(jìn)展、專注于同學(xué)成長(zhǎng)，專注于班級(jí)建設(shè)，真正讓討論方法，討論規(guī)律，討論效率，討論細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)！新的形式，新的任務(wù)，劇烈召喚著更多的教育改革者，更多的教育實(shí)踐家在六中這塊沃土上落地生根！

面對(duì)將來(lái)，我們要有新的管理平臺(tái)，家長(zhǎng)是同學(xué)的第一任老師，家長(zhǎng)是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開頭，家長(zhǎng)將全方位、全過程參加學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育，有利于家長(zhǎng)全面了解同學(xué)的狀況，有利于開展更加緊密、更有針對(duì)性的家校合作，對(duì)于我們的同學(xué)而言有百利而無(wú)一害，這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學(xué)校盼望家長(zhǎng)能夠正確理解，能夠賜予協(xié)作，能夠主動(dòng)參與。長(zhǎng)春六中也有決心，有士氣在陽(yáng)光下實(shí)施自己的教育，自覺地接受社會(huì)各屆，尤其是家長(zhǎng)對(duì)我們的監(jiān)督和指導(dǎo)！

當(dāng)前，我們的學(xué)校已經(jīng)矗立在新的平臺(tái)上，已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的進(jìn)展階段，已經(jīng)擁有了堅(jiān)決地群體共識(shí)，已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅(jiān)力量，學(xué)校號(hào)召大家要連續(xù)高舉自主教育旗幟，連續(xù)深化貫徹五大教育教學(xué)路線圖，連續(xù)深化實(shí)施要素化、精細(xì)化、恒久化管理，為把我們共同的家——長(zhǎng)春六中建設(shè)得更加富強(qiáng)，更有尊嚴(yán)而努力奮斗！

開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇3）

各位老師、同志們：

大家上午好！

輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又滿懷激情地重返校內(nèi)，踏上了新的教育征程——20__年秋季開學(xué)了！首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個(gè)人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來(lái)校實(shí)習(xí)的老師表示最熱鬧的歡迎，歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué)，向全體教職員及廣闊職工家屬致以新學(xué)年最真誠(chéng)的問候與祝愿：祝同志們?cè)谛碌膶W(xué)年里，身體健康，家庭和諧，事業(yè)有成！

今日，我們聚集一起召開全體老師會(huì)，標(biāo)志新學(xué)期正式開頭，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面綻開。依據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20__年教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，我從二個(gè)大方面和大家溝通，題目是《落實(shí)常規(guī)，深化改革；注意人文，加強(qiáng)管理，以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動(dòng)學(xué)校工作穩(wěn)步進(jìn)展》。

一、20__年上期工作回顧。

20__年上期，梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長(zhǎng)為首的行政一班人的帶領(lǐng)下，有我們?cè)谧魑坏男燎诟冻?，我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行，在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn)，學(xué)校進(jìn)展可圈可點(diǎn)，取得令人傲慢的成果。下面我主要從三個(gè)方面進(jìn)行回顧。

（一）第一方面：凝心聚力，扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。

1、20__屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽(yáng)市中考狀元，本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元；益陽(yáng)市前十名我校占3人，居全市第一；升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人，其中崇文一班22人，居全縣第一；1100分以上人數(shù)42人，1000分以上人數(shù)229人。八班級(jí)生物、地理畢業(yè)會(huì)考成果優(yōu)異：829人參考，張雨佳同學(xué)獲雙百分；雙科190分以上50人，180分以上178人，160分以上430人。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽成果突出。

如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收：由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)兩型社會(huì)》榮獲省一等獎(jiǎng)，并送國(guó)家參評(píng)。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天幻想播種太空盼望》榮獲省一等獎(jiǎng)。肖高美老師被評(píng)為湖南省十佳輔導(dǎo)，并獲得大賽組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。又如第三屆省中學(xué)校生芙蓉創(chuàng)新競(jìng)賽我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在三獨(dú)競(jìng)賽中，我校再獲豐收，縣級(jí)一等獎(jiǎng)達(dá)五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上。

3、課改工作穩(wěn)步推動(dòng)，成效顯著。

在教科室的詳細(xì)組織下，學(xué)校樂觀組織老師通過校本培訓(xùn)，深化學(xué)習(xí)各科新課程理念，有很多中青年老師快速成長(zhǎng)。在縣局組織的課改先進(jìn)評(píng)比中，肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀老師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動(dòng)，胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課，效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡進(jìn)展實(shí)施中，我校樂觀響應(yīng)，精彩完成了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度欣賞。在班級(jí)課改評(píng)比中，評(píng)比出了多個(gè)課改示范班級(jí)：如232班小組建設(shè)典型班級(jí)，223班班級(jí)文化建設(shè)典型班級(jí)等。

（二）其次方面：多管齊下，以過硬的措施推動(dòng)學(xué)校工作。

1、潛心討論，有效備考，措施得力，全面提升中考成果。以會(huì)議的形式高度統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步堅(jiān)固樹立“中考”意識(shí)。在教育處，教科室整體部暑與帶領(lǐng)下，讓全體師明白了“中考不僅從九班級(jí)抓起，更要從起始班級(jí)抓起”。在中考討論方面，我們將工作做出實(shí)效了，各備課組仔細(xì)討論近三年的《考試說(shuō)明》與中考試卷，了解中考新變化，把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動(dòng)落在實(shí)處，著力討論教法、學(xué)法，做到每次集體備課主題突出，以集體才智優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支精干的老師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局，把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處，抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用，形成了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊(duì)伍培育中，我們抓住了“班級(jí)目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”，中青年老師成長(zhǎng)快速，涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好老師。有曹軍飛老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任，羅鵬飛組長(zhǎng)被評(píng)為優(yōu)秀教育者，肖高美老師被評(píng)為被評(píng)為優(yōu)秀老師，并推舉為縣政府教育獎(jiǎng)推舉對(duì)象。

3、注意同學(xué)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化安全后勤管理，著力打造平安和諧校內(nèi)。一期來(lái)，德育線的同志們想了許多方法，將同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位，通過全老師的共同努力，特殊是政教處、班級(jí)組、班主任等老師付出辛苦的代價(jià)，學(xué)校整風(fēng)光貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)美妙環(huán)境。其二政教處、班級(jí)組等加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比，落實(shí)了對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會(huì)做操、放學(xué)路隊(duì)等的檢查與總結(jié)評(píng)比。其三主題教育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期，政教處、團(tuán)總支依據(jù)每月的主題，仔細(xì)組織了一系列活動(dòng)，熬煉了同學(xué)，陶冶了情操，提升了力量，收到了肯定的效果。

4、抓好綜合管理，為學(xué)校的進(jìn)展做好后勤保障。

一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成，其次棟教學(xué)樓改危工程已爭(zhēng)取資金350萬(wàn)元，并已立項(xiàng)，完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度?？倓?wù)室能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，力行節(jié)省，并廣開渠道千方百計(jì)為學(xué)校爭(zhēng)取資金。三是后勤選購(gòu)操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)規(guī)定的選購(gòu)申報(bào)制度，票據(jù)辦理規(guī)范，索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚氖程眯l(wèi)生大整治，仔細(xì)做好保潔、消毒殺菌工作，保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對(duì)服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校內(nèi)，有力的保障了師生身心健康。

回顧過去的半年，我們成果還有許多，因我了解不夠不深化，總結(jié)不全，請(qǐng)大家諒解。這些成果的取得，歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更歸功于廣闊教職員工的堅(jiān)韌拼搏，在此，我代表學(xué)校，向全部教職員工以及關(guān)懷、支持我校工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意。

面對(duì)大家對(duì)教育幻想的追求，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的高要求，面對(duì)兄弟學(xué)校的你追我趕，面對(duì)廣闊人民群眾對(duì)學(xué)校的新期盼，如何把我們學(xué)校的成果發(fā)揚(yáng)光大，再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌，如何把各項(xiàng)工作推向更高的層次，真正打造品牌名校，如何進(jìn)一步優(yōu)化同學(xué)管理，真正走內(nèi)涵進(jìn)展的道路，等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題，這得靠在座諸位的共同努力。

二、20__年下期工作展望：

我主要從三個(gè)方面與大家溝通：

（一）明確目標(biāo)，理清思路，確保學(xué)校工作穩(wěn)步推動(dòng)。

20__年學(xué)校迎來(lái)了很好的進(jìn)展機(jī)遇，是我校工作乘勢(shì)而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們?cè)缱髦\劃，早作預(yù)備，抓重點(diǎn)，講落實(shí)，重常規(guī)，共同努力。

我們的工作思路：圍繞一個(gè)目標(biāo)（全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校），突出兩大重點(diǎn)（一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革，二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素養(yǎng)），供應(yīng)三大保障（抓實(shí)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化制度治校，改善辦學(xué)條件），落實(shí)四大措施（加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做實(shí)常規(guī)工作，注意人文管理，弘揚(yáng)精神引領(lǐng)）。

（二）、創(chuàng)新工作，深化改革，緊抓重點(diǎn)不動(dòng)搖。

第一：以更清楚的思路抓好改革。

1、穩(wěn)步推動(dòng)課程建設(shè)。依據(jù)上級(jí)要求及同學(xué)進(jìn)展需要，我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革，要將對(duì)同學(xué)的力量培育與同學(xué)學(xué)問提升放到同等重要的高度，學(xué)校在同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上有很好的嘗試，并取得了很好的成果，這也證明白力量培育與學(xué)問提升是不相沖突的。以后的一段時(shí)間，我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、同學(xué)體質(zhì)訓(xùn)練教育、同學(xué)動(dòng)手試驗(yàn)教育等方面入手，還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中，如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、一般話溝通等校本課程。為同學(xué)的全面進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、以點(diǎn)帶面推動(dòng)課堂改革。近幾年來(lái)，梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成果，被評(píng)縣課改示范單位，同時(shí)確立了省市老師培訓(xùn)基地校的地位，并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑：如班級(jí)小組合作的組織與運(yùn)用，小組合作在德育、管理中滲透不夠，六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成閱歷性的成果等，今后我們還需不斷思考，大膽嘗試、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個(gè)人的樂觀引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，帶一批人，教會(huì)一批人。二是努力推動(dòng)校內(nèi)課改示范課老師的幫教、帶教作用，在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀老師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀老師”自個(gè)兒的課堂，一個(gè)優(yōu)秀老師與一個(gè)或多個(gè)一般老師、年輕老師結(jié)成師徒，共同學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。三是深化推動(dòng)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的樂觀作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確，過程以生為本，達(dá)標(biāo)效果明顯，為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改閱歷，形成我校課改的第一批閱歷性成果。

3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)人事改革力度加大，老師終身制將會(huì)打破，可能不會(huì)再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會(huì)做一些嘗試性的轉(zhuǎn)變，我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯(cuò)不下”的老習(xí)慣，某些崗位將會(huì)實(shí)行輪崗制。

其次，以更有效的方法落實(shí)德育工作。

多年來(lái)，我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色，既班級(jí)組層級(jí)管理模式，也明確了養(yǎng)成雙責(zé)，三全育人（全員育人、全程育人、全面育人）的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，抓好同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特殊提示留意以下幾項(xiàng)。一是制定同學(xué)行為養(yǎng)成三級(jí)目標(biāo)，即：七班級(jí)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，x班級(jí)要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)，并通過政教處、班級(jí)組、班級(jí)組織學(xué)習(xí)，讓每位師生都明白自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特殊是每期開學(xué)的第一周為同學(xué)的安全、養(yǎng)成教育周，要求全校上下，每個(gè)班級(jí)都要對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度，讓養(yǎng)成教育深化每個(gè)層面，請(qǐng)各部門各處室及全體教職員工都要行動(dòng)起來(lái)，努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動(dòng)，提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動(dòng)。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增加師生之間的情感，激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力。四是要堅(jiān)持抓好同學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。五是狠抓學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行，同學(xué)全部密集在兩棟教學(xué)樓，活動(dòng)的場(chǎng)地嚴(yán)峻削減。特殊留意三個(gè)安全：基建安全，休息安全，財(cái)產(chǎn)安全等。下面李德良將會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，我不再多講，要請(qǐng)大家全體行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”；加強(qiáng)安全檢查，做到制度化、常態(tài)化；要加大安全教育與督查的力度，堅(jiān)決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家樂觀發(fā)覺、細(xì)心工作、盡心把關(guān)，我們肯定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

（三）、立足行風(fēng)，強(qiáng)化制度，改善條件，典型引領(lǐng)重宣揚(yáng)。

第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè)，即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20__年度教育工作會(huì)上，李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：良好的工作作風(fēng)、劇烈的責(zé)任意識(shí)關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長(zhǎng)的一句話，“行風(fēng)建設(shè)還在路上”，正是此項(xiàng)工作的真實(shí)寫照，因此，我們重視這項(xiàng)工作。28號(hào)的會(huì)議中，李支書已做了要求與支配，請(qǐng)大家按要求嚴(yán)格要求自己，做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請(qǐng)仔細(xì)對(duì)待：一是健全行風(fēng)巡察和評(píng)價(jià)工作機(jī)制，將巡查狀況、接待社會(huì)與家長(zhǎng)舉報(bào)等，與老師考核評(píng)比、晉級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。二是如因老師個(gè)人不聽招呼，行為放縱，膽大如天的話，學(xué)校不會(huì)為你擔(dān)擔(dān)，一切責(zé)任將由你自己擔(dān)當(dāng)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會(huì)聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員的作用，準(zhǔn)時(shí)收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的大事進(jìn)行督查，準(zhǔn)時(shí)處理。四是建設(shè)好陽(yáng)光服務(wù)點(diǎn)，真正做到辦事指引、政策詢問、_接待、舉報(bào)受理、輿情回應(yīng)、等工作，愛護(hù)學(xué)校，愛惜大家。

其次、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)步向前推動(dòng)，其內(nèi)部的管理是根基，而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此，建立建全學(xué)校管理制度，嚴(yán)格考核與表彰，同時(shí)傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量，管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事支配與分工時(shí)，我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報(bào)告，心情特殊沉重，是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來(lái)，這是我最憂心的事情之一，老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，青黃不接，老師們超負(fù)荷的工作，身體體質(zhì)大不如前。可是，在外部條件還不夠成熟時(shí)，學(xué)校要確保正常持續(xù)進(jìn)展，我不能一下解決同志們的愿望，但請(qǐng)大家信任，我會(huì)從這個(gè)方面努力。本期，對(duì)于年老且擔(dān)當(dāng)班主任的同志適度削減了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù)，這雖不能說(shuō)明什么，但也說(shuō)明我看到了這個(gè)問題，在樂觀用力去轉(zhuǎn)變。我建議相關(guān)部門要努力去探究這么幾個(gè)事項(xiàng)，一是我會(huì)努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的年青老師加盟，二是德育部門加強(qiáng)對(duì)青年班主任老師的歷練與培訓(xùn)，三是教育處與教科室要加強(qiáng)對(duì)年青學(xué)科核心老師的培育。四是工會(huì)號(hào)召老師樂觀參與每天熬煉一小時(shí)的活動(dòng)，并適時(shí)組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)。等等。

第三、努力改善辦學(xué)條件，加快信息建設(shè)步伐。一是樂觀爭(zhēng)取項(xiàng)目。在上級(jí)關(guān)懷、當(dāng)?shù)卮逦罅χС窒?，我們已?zhēng)取到兩個(gè)大型項(xiàng)目，第一棟修理已經(jīng)投入使用，其次棟教學(xué)正在修建，于明年下期能投入使用，學(xué)校還想再向上申報(bào)一個(gè)同學(xué)食堂項(xiàng)目，盡可能地改善師生學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設(shè)地指導(dǎo)下，學(xué)校會(huì)更進(jìn)一步完善和改進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)，辦好校內(nèi)網(wǎng)站，建設(shè)好學(xué)校資源庫(kù)，為實(shí)現(xiàn)資源共享、信息溝通而努力。同時(shí)教科室組織好對(duì)老師的信息化培訓(xùn)，讓大家嫻熟把握，更好的服務(wù)好教學(xué)。

第四、注意樹立典型，加大宣揚(yáng)力度。一個(gè)隊(duì)伍齊不齊，關(guān)鍵得看排頭的。這里的“排頭的”，我認(rèn)為就是一種標(biāo)桿效應(yīng)，是一種典型引領(lǐng)。在以后一段時(shí)期，學(xué)校將實(shí)行行動(dòng)。一是樂觀創(chuàng)設(shè)和努力爭(zhēng)取多類平臺(tái)，給德才兼?zhèn)?、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂觀上進(jìn)者供應(yīng)機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。全力供應(yīng)多種保障，花肯定的人力物力和財(cái)力，讓教育者得到成長(zhǎng)和進(jìn)展，打造一批文鋒似的領(lǐng)軍人物。二是加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。通道櫥窗將逐步進(jìn)行分類與定期更換展現(xiàn)內(nèi)容，讓其成為宣揚(yáng)學(xué)校正能量的窗口。班級(jí)教室將通過政教處、教科室與團(tuán)委組織的評(píng)比活動(dòng)，讓教室成為同學(xué)溫馨的家園。辦公室文化將通過辦公室組織的評(píng)比使老師工作環(huán)境更舒心一點(diǎn)。三是加大宣揚(yáng)力度。閑時(shí)我與一老先生溝通，“梅城鎮(zhèn)中學(xué)許多事情做得與外面名校不差上下，可在益陽(yáng)日?qǐng)?bào)、湖南日?qǐng)?bào)、省市教育網(wǎng)上卻沒有幾報(bào)告。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。的確這樣，因此，我個(gè)人認(rèn)為，凡在市省全國(guó)主流媒體報(bào)紙上或網(wǎng)上發(fā)表正面宣揚(yáng)學(xué)校的文章，在考核中可以賜予加分，在期末時(shí)給緞子肯定精神和物質(zhì)鼓舞。

（四）、溫馨提示：

1、快速調(diào)整好個(gè)人狀態(tài)，快速規(guī)劃好本學(xué)期工作，盡快出臺(tái)相關(guān)工作方案；

2、做好開學(xué)前的預(yù)備工作，請(qǐng)大家按喻校長(zhǎng)等下的開學(xué)工作支配做好各項(xiàng)預(yù)備工作。

3、嚴(yán)格七班級(jí)招生與x班級(jí)插班生，招生問題，是我最憂心的其次個(gè)事情，按現(xiàn)行招生方案，我們的生源越來(lái)越不如從前，班級(jí)人數(shù)大大增多，拖腳部分的同學(xué)越來(lái)越多，這是無(wú)形中增加了老師們的工作壓力。因些，關(guān)于七班級(jí)招生，學(xué)校將嚴(yán)格按政府的文件進(jìn)行操作，凡是被搖號(hào)至東華中學(xué)的同學(xué)，沒政府及中心校的簽章，任何人不要輕易承諾；關(guān)于分班，學(xué)校將嚴(yán)格按成果進(jìn)行均衡分班，請(qǐng)大家信任，也請(qǐng)不要承諾將哪個(gè)同學(xué)放入哪個(gè)班。關(guān)于插班生學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格掌握，未經(jīng)學(xué)校同意請(qǐng)大家不要私自接收同學(xué)，否則教育處將不為其辦理學(xué)籍。

4、落實(shí)校內(nèi)安全隱患的排查整改，請(qǐng)各班、各部門要協(xié)作好安保處工作，消退隱患，確保平安。

5、按時(shí)到崗到位，請(qǐng)大家依據(jù)支配準(zhǔn)時(shí)到位，精彩完成各項(xiàng)工作。

6、嚴(yán)格出勤請(qǐng)假制度。請(qǐng)假先到辦公室填寫好請(qǐng)假申請(qǐng)，再到校長(zhǎng)室審批，病假七天以上到中心學(xué)校審批，再交教育處登記支配好課務(wù)，最終交辦公室存檔。學(xué)校將連續(xù)沿用原出勤制度，請(qǐng)大家按制度行事，按時(shí)到崗到位。會(huì)議出勤也將會(huì)記入每月的出勤考核中，請(qǐng)辦公室每次會(huì)議后通報(bào)出席狀況。

老師們，同志們，20__年下期梅城鎮(zhèn)中學(xué)教育航母正在起航，剛所講內(nèi)容均是圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心而講，讓我們大家一起，用熱忱擁抱機(jī)遇，用信念戰(zhàn)勝困難，用行動(dòng)詮釋人生，用微笑收獲勝利。讓我們?cè)谏霞?jí)的正確指導(dǎo)下，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)，為辦人民滿足教育、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越做出更大的貢獻(xiàn)。

祝各位同仁工作開心，生活快樂，全家幸福！

開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇4）

各位老師：

今日我們迎來(lái)了__中學(xué)校新學(xué)年開學(xué)典禮和第__個(gè)老師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱鬧的歡迎，向我校悄悄耕耘、辛勤工作的全體老師致以節(jié)日的問候和誠(chéng)心的感謝！

這是一次綜合性的會(huì)議，這次會(huì)議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成果的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成果的師生表示最熱鬧的慶賀，盼望你們?cè)俳釉賲?，取得更好的成果。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友情的單位和伴侶，表示最真誠(chéng)的感謝，感謝你們！

今日是老師節(jié)，我校老師來(lái)自四周八方。__中學(xué)校是印臺(tái)區(qū)老師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強(qiáng)的教學(xué)力量，是我校進(jìn)展的核心力氣。優(yōu)秀的青年老師有遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想，決心和我們一起拼搏奮斗，把__中學(xué)校打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校同學(xué)的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老老師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備，為學(xué)校穩(wěn)步健康進(jìn)展供應(yīng)了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培育新人，提高老師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強(qiáng)大分散力的師資隊(duì)伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)供應(yīng)最好的教育。

__中學(xué)校的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)別嬌生慣養(yǎng)，自理力量較差的同學(xué)，必需盡快振作起來(lái)，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要相互關(guān)心，和諧相處。高班級(jí)同學(xué)肯定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必需付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來(lái)，你才更有可能走向勝利。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注意同學(xué)全面平衡進(jìn)展，我們要求，在我校就讀的同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成果要上的去，而且在身體素養(yǎng)，思想品德，綜合力量等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的同學(xué)。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，樂觀熬煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。

老師們，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”，設(shè)立老師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對(duì)我們老師的期望和愛戴，我們肯定要以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負(fù)人民老師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存！

“一個(gè)勝利的事業(yè)不是由于一大堆做成的事而構(gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是由于有著一群人在朝著同一個(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸?，同學(xué)們，你們就是我校邁向勝利的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進(jìn)取，勝利肯定屬于我們！

讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)__中學(xué)校美妙明天！

感謝大家！

開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇5）

各位老師：

大家好！

度過了輕松、開心的暑假生活，我們又滿懷喜悅地重返校內(nèi)，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信念地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將連續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝愿和良好的祝福：祝大家在新的學(xué)期里工作順當(dāng)，身體健康，萬(wàn)事如意！

過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期；又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成果，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最真誠(chéng)的感謝。

老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們老師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。由于只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所進(jìn)展。

當(dāng)然，我們也必需糊涂地熟悉到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必需糊涂地熟悉到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍舊存在很多不適應(yīng)形勢(shì)進(jìn)展需要的沖突和問題：

1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠抱負(fù)；

2、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)；

3、老師素養(yǎng)參差不齊、部分老師教學(xué)質(zhì)量低下；

4、一些老師對(duì)同學(xué)教育缺乏急躁、急功近利的思想和做法較嚴(yán)峻；

5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想；

6、個(gè)別老師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不聽從領(lǐng)導(dǎo)；

7、畏難心情比較重，工作推動(dòng)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都情愿做，有沖突有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作支配變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)懇求下級(jí)的過程；

8、教育科研校內(nèi)文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改試驗(yàn)步伐太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些沖突和問題假如得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展帶來(lái)很不利的影響。

新的學(xué)期，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼將來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培育一種未雨綢繆，見微知著的力量和本事?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新狀況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)學(xué)問和才能的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的進(jìn)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培育出高素養(yǎng)的同學(xué)。在這里，我從三個(gè)方面談。

第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。

首先，要用和諧管理調(diào)動(dòng)老師的工作樂觀性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和老師、老師和老師的相互包涵這一平臺(tái)上，要知道能相互包涵的人才敢說(shuō)真話，做實(shí)事，出成果，能相互包涵的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實(shí)，根據(jù)學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，從微小做起。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。

精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師假如把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和老師的態(tài)度、感情、利益、進(jìn)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公正的信念制造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和安排機(jī)制。與此同時(shí)，必需建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。班級(jí)組長(zhǎng)以上的干部要仔細(xì)落實(shí)學(xué)校“六五四三二一”干部管理要求，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。

在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰慧才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的喜愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的士氣，熱忱負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的敬重，而同事的敬重又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作非常努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。

作為教職員工，只要努力就肯定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，在同學(xué)需要關(guān)心的時(shí)候能得到你們的扶持，在同學(xué)快樂和哀痛時(shí)有你們?cè)谏磉吂蚕砗桶矒?，能夠讓同學(xué)不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把同學(xué)當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧同學(xué)是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮損害同學(xué)的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。

其次，堅(jiān)決信仰，樹立劇烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名老師，首先要有劇烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很觀賞這一提法。我盼望大家都肯定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著五中的形象，代表著五中老師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，許多看不見的又往往比看得見的重

第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到：

一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人，為了同學(xué)和老師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，敬重、愛惜、關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，對(duì)同學(xué)的進(jìn)展負(fù)責(zé)，為同學(xué)終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的良師益友，不放棄每一個(gè)同學(xué)，要關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，仔細(xì)上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工。對(duì)老師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育抱負(fù)的執(zhí)著。

愛同學(xué)是老師職業(yè)道德的核心和精髓。愛同學(xué)是做合格老師的底線，更是老師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好老師。從愛動(dòng)身，以愛為歸宿”

此外，我們必需樹立“教育服務(wù)意識(shí)”，家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校來(lái)，我必需為同學(xué)服務(wù)，教他們以學(xué)問和技能，給他們關(guān)懷和關(guān)心。家長(zhǎng)是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們供應(yīng)給同學(xué)的教育——這種特別的服務(wù)是否令同學(xué)滿足，是否令家長(zhǎng)滿足。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特別的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批判，甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代人必需具備的基本素養(yǎng)。換一個(gè)角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必需是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到肯定不現(xiàn)實(shí)，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)章，這個(gè)規(guī)章便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必需無(wú)條件地人人執(zhí)行。

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必需要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部老師要仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作支配，敬重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)懷愛惜同事。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人。

三講學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書，仔細(xì)參與各類連續(xù)教育?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素養(yǎng)的提高，力爭(zhēng)達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個(gè)老師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個(gè)老師都在努力向著大師型老師進(jìn)展，我們的學(xué)校也必將營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校

四講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校進(jìn)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校進(jìn)展，我的責(zé)任；同學(xué)進(jìn)展，我的責(zé)任；自我進(jìn)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注意自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育同學(xué)，做同學(xué)的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加責(zé)任感和仆人翁精神，樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五講品嘗?！捌穱L”就是追求卓越。追求卓越才能與老師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對(duì)話，多一些改革創(chuàng)新的思想，多一些德藝雙馨的老師，多一些高雅的行為語(yǔ)言……品嘗造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。樂觀投身于教科研工作中來(lái)，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名討論型老師。

浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不鎮(zhèn)靜，是踏實(shí)沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵。患有此癥者，輕則心緒不寧，無(wú)所事事，重則善惡不分，誤入歧途。力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來(lái)端詳，有所執(zhí)著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。很多事實(shí)證明，心不靜則無(wú)以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會(huì)僵化，抱負(fù)信念就簡(jiǎn)單動(dòng)搖，組織紀(jì)律就會(huì)松懈；假如不學(xué)習(xí)，就難以提高工作力量，就談不上制造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請(qǐng)人指教，虛心坦蕩地接受教導(dǎo)，倍加虛心、永不懈怠地吮吸學(xué)問的養(yǎng)分，才能培育自己的才智，提升自己的力量，保持年輕的活力；靜下心來(lái)，受益的是同學(xué)，受益的是你身邊的每一個(gè)人，而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的老師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要仔細(xì)完成，力求精益求精，爭(zhēng)取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓同學(xué)在你的呵護(hù)下健壯成長(zhǎng)，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞交一份滿足的答卷。

因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”：

第一，正氣。作為一名人民老師，作為同學(xué)楷模的老師，肯定要有浩然正氣；

其次，朝氣。對(duì)我們新老老師來(lái)說(shuō)，干任何事情都要永久布滿無(wú)限的激情；

第三，靈氣。要求我們老師和教育管理者要有主動(dòng)性，制造性；

第四，大氣。要求我們老師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計(jì)較；

六講實(shí)績(jī)。要形成這樣一種風(fēng)氣：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本領(lǐng)吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在老師的評(píng)功選模、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。當(dāng)今社會(huì)，沒有高質(zhì)量工作業(yè)績(jī)就無(wú)法立足，混日子混了今日混不了明天，混了一時(shí)混不了一世。國(guó)家對(duì)事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng)，傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來(lái)。我們必需要糊涂地熟悉到：沒有拼搏進(jìn)取的精神，沒有精湛業(yè)務(wù)力量，沒有突出的工作業(yè)績(jī)，就會(huì)被淘汰，這決不是駭人視聽。因此要求老師們肯定要認(rèn)清形勢(shì)，努力提高業(yè)務(wù)力量，力爭(zhēng)取得好的成果。特殊是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成果始終不高同志必需要仔細(xì)反思，千方百計(jì)迎頭趕上。

開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇6）

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，你們的精力將更加充足，斗志將更加昂揚(yáng)，站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望和要求。

1、自我調(diào)整，集中精力學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開頭，意味著緊急的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們要快速進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來(lái)，上課仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“每天清”、“周周清”、“月月清”。

2、穿戴干凈，爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)。

同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲；愛惜校內(nèi)衛(wèi)生，樂觀熬煉身體，遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，文明謙讓。

3、牢記安全，增加安全意識(shí)。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，我盼望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻留意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危急的嬉戲，不搞惡作劇，多開展益智嬉戲，文明嬉戲。特殊是本學(xué)期即將開展的移動(dòng)課堂活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟^賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行悅耳指揮，不私自離隊(duì)，不圍觀起哄，不追逐打鬧，不損壞景點(diǎn)設(shè)施，不亂丟瓜皮果殼。總之，全部活動(dòng)都要以安全為重心，聽從老師和家長(zhǎng)的支配。

老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美妙的圖畫吧！

開學(xué)老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿最新（篇7）

友愛的老師們：

上午好！

今日，我們又重聚在這漂亮的校內(nèi)，新老師、新同學(xué)的到來(lái)，給我們的校內(nèi)增加了新風(fēng)景，注入了新活力，展現(xiàn)了新盼望，歡迎大家！

先要給新同學(xué)、新老師作一個(gè)說(shuō)明，或許我們學(xué)校沒有宣揚(yáng)的那么好，但也沒有想像的那么差，她只是一所不斷進(jìn)展，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，樸實(shí)而自信的學(xué)校。這與我們的辦學(xué)理念有關(guān)，不追求辦最好的學(xué)校，只想辦最適合同學(xué)們成長(zhǎng)的學(xué)校。