2023-2024學(xué)年河南省許昌市小學(xué)語文二年級期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子,看拼音寫詞語。

(1)shì

jiè,在變化,萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽,rén

lèi的生活十分jiān

nán。

(3)經(jīng)過老師的教育后,我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.抹布(mō)

裂縫(liè)B.秩序(xù)

貪玩(tān)C.慌張(huāng)

稠密(chóu)D.慈祥(cí)

靠近(kào)

3、照樣子,寫詞語。

(1)災(zāi)難(兩個(gè)字意思相近)明(

)

尋(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)藍(lán)藍(lán)的天空

(

)的陽光

(

)的指南針

(4)油膩膩的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

馬上——(

)

4、連一連。

5、按要求填空。

(1)形容高興的詞語有興高采烈、__________________;形容難過的詞語有悲傷、____________。

(2)部首是“貝”的字大多與_________有關(guān);部首是“火、灬”的字大多與_________有關(guān);部首是“忄、心”的字大多與_________有關(guān)。

(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。

6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過的米糕嘛()您給我買過()

7、按要求完成練習(xí)

(1)把成語補(bǔ)充完整,再連線

)言不語

自己跟自己說話。

)言蜜語

不說話。

)言自語

很甜的話。豪言(

)語

很豪邁的話。

(2)下面形容話很少的成語有哪些?用“√”畫出來。

千言萬語(

少言寡語(

只言片語(

三言兩語(

三、語言擴(kuò)展

8、給“有幾個(gè)蟲子怕什么!”一句換個(gè)說法,意思不變,正確的一項(xiàng)是(

)A.有幾個(gè)蟲子不可怕。B.有幾個(gè)蟲子不怕嗎?C.有幾個(gè)蟲子不可能不怕。D.有幾個(gè)蟲子真可怕。

9、日積月累。

(1)《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______,忙趁______放紙鳶”。

(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩句是“__________,春風(fēng)吹又生”。

(3)“予人玫瑰,___________。”這句話告訴我們:在幫助別人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、讀一讀,做一做。長頸鹿的脖子小芳和媽媽一起來到動(dòng)物園,小芳看到長頸鹿的脖子特別長,便好奇地問:“____________”媽媽告訴她說:“長頸鹿的祖先,原來生活在周圍沒有青草的環(huán)境里,為了生存下去,就會(huì)時(shí)刻努力伸長脖子,去吃樹上的嫩葉子。這樣,許多許多年以后,長頸鹿的脖子就慢慢變長(chángzhǎng)了,最后就長(chángzhǎng)成現(xiàn)在的樣子了?!薄芭?!我知道了,”小芳明白了,“老師也告訴過我們,有些動(dòng)物由于需要適應(yīng)環(huán)境而逐漸改變了自己?!薄笆堑??!眿寢尷^續(xù)說,“長頸鹿還非常耐渴,常??梢赃B續(xù)幾個(gè)月不喝一點(diǎn)兒水。”1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。

2.用部首查字法查“鹿”字,應(yīng)查部首________。

3.運(yùn)用所學(xué)的理解詞語的方法,寫出加點(diǎn)詞語的意思。

有些動(dòng)物由于需要適應(yīng)環(huán)境而逐漸改變了自己。

逐漸:________________________。

4.小芳會(huì)好奇地問什么?聯(lián)系第1自然段的內(nèi)容想一想,把問題填在文中橫線上。

5.短文中介紹了長頸鹿的兩個(gè)特點(diǎn),一是________________,二是________________。

6.長頸鹿的脖子為什么這樣長?把能說明原因的句子打上“√”。(可多選)

A.長頸鹿的祖先,原來生活在沒有青草的環(huán)境。

B.為了生存,長頸鹿必須努力伸長脖子,去吃樹上的葉子。

C.許多許多年以后,長頸鹿的脖子就慢慢變長了。

D.長頸鹿非常耐渴,常??梢赃B續(xù)幾個(gè)月不喝一點(diǎn)水。

五、書寫與運(yùn)用

11、仿照例子,根據(jù)提示,用“·”標(biāo)出重音。

例:媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(誰的擁抱讓我感覺特別溫暖)

(1)媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(媽媽的擁抱讓我感覺怎么樣)

(2)媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(媽媽的什么讓我感覺特別溫暖)

12、看圖寫話

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