1/4初中英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)不僅僅是知識的輸入大家首先要知道，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，更重要的是各種能力養(yǎng)成。比如，細心、耐心、毅力以及平和、沉穩(wěn)的心態(tài)。任何心浮氣躁是做不了大事的，學(xué)習(xí)更是如此。問問自己有沒有這樣的情況：英語的知識點太多了，怎么記??？閱讀理解這么長，這么多不認識的詞，誰能讀懂？完形填空我都能填上，也能讀明白，怎么還錯??？好多類似這樣的抱怨，其實這些都是借口，主要是沒有形成一種積極的心態(tài)，沒有從中找到一種樂趣。想改變，不難，只要堅持！堅持每天聽英語，聽你喜歡的英語節(jié)目，不用多了15分鐘；堅持讀英語課文10分鐘，閱讀課外的英語故事，類似英語書蟲。只要你天天堅持，一個月后你就會有意想不到的收獲。二、基礎(chǔ)知識點的積累英語基礎(chǔ)知識點無非就是詞匯，短語、句型、語法。盡管多且雜，但也都是有規(guī)律的，具體的學(xué)習(xí)方法，在前期文章中都有詳細講過，大家可以搜素查看。而且只要大家能堅持做到第一點，這些基礎(chǔ)知識的掌握也都不是問題。三、拿下高難度題完形填空、語法填空、任務(wù)型閱讀等這些考查綜合語言運用能力的題型，對于很多同學(xué)來說是個難點。除了要多多練習(xí)外，更要掌握解題方法。我們就以任務(wù)型閱讀為例，具體和同學(xué)們說一說如何解題：任務(wù)型閱讀，需要同學(xué)們在閱讀文本之后，可以整合文本的細節(jié)，概括文本的中心思想，屬于讀寫結(jié)合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平，另一方面也檢測同學(xué)們分析與解決問題的能力，這必然加大了解題的難度。英語想要拿高分，對于這個題型，同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要格外關(guān)注，總結(jié)解題方法技巧如下，供大家參考：1、細心觀察，明確要求，閱讀全文，了解大意任務(wù)型閱讀通常是給同學(xué)們提供一段或幾段閱讀材料，設(shè)置5個任務(wù)。解題時，同學(xué)們要先細心觀察與閱讀任務(wù)。明確閱讀任務(wù)之后，帶者任務(wù)，快速的閱讀整篇文章，了解文本敘述的整體內(nèi)容、文本飽含的情感、作者的寫作傾向和態(tài)度（這一點很重要）。對于這5個任務(wù)，有的是可以在文本中直接找到正確答案，但是對于涉及文本大意的題目，需要同學(xué)們通篇思考，用自己的語言加以概括。這類問題，存在較大難度，所以大家要閱讀兩次或者兩次以上，才可以正確地歸納出來。另外，對于擬定“標(biāo)題”這類任務(wù)，同學(xué)們可以在文本中尋找關(guān)鍵的語句或者高頻詞匯來完成。通常來說，關(guān)鍵句子總是出現(xiàn)在首句以及尾句中，而在不涉及關(guān)鍵句子的情況下，需要在整個文本中進行簡要的提煉與總結(jié)。文本標(biāo)題需要具備兩個條件：文本的標(biāo)題可以設(shè)置為單詞、詞匯或者句子，然而不管是哪種形式，首先是總結(jié)性，也就是文本標(biāo)題要盡可能地貫穿全文，彰顯文本的核心意思；其次是醒目性，也就是標(biāo)題要充分地吸引讀者注意力。2、“答題要點”要注意1）可以簡便回答的問題要簡便回答。2）書寫保持規(guī)范。大家在解決問題的過程中，句子開頭的首字母要使用大寫形式，標(biāo)點符號要規(guī)范。3）詞匯的拼寫應(yīng)該保證準(zhǔn)確率，且書寫要認真。4）適當(dāng)調(diào)整。在答題的時候，同學(xué)們要按照題目的需要，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整句子中人稱、時態(tài)、單復(fù)數(shù)以及語態(tài)等詞匯，避免失誤丟分。3、通讀全文，全面檢查完成任務(wù)之后，要按照題目通讀全文，檢查答案是否正確。特別注意：對于考查信息的推理，細節(jié)暗示，以及作者創(chuàng)作意圖這類題目，在了解全文內(nèi)容的前提下，透徹的分析文本字面含義，在文本的字里行間獲取一些線索，加工文本的表面含義，領(lǐng)悟作者創(chuàng)作的弦外之音。切記，不可以隨意想象