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文檔簡介
什么叫課余生活?指學生在課堂學習之外的生活。課余生活有哪些呢?1、課間游戲:踢毽球、老鷹捉小雞、跳繩、丟手絹、拔河、記憶力大比拼……2、飼養(yǎng)能手:喂養(yǎng)小雞、小鴨、小烏龜、小金魚、小狗、小貓……3、家務勞動:洗衣服、洗碗筷、拖地、買菜、做飯……要求:1、選擇材料—“課余”指的是上課以外2、確定題目—具體3、內(nèi)容完整4、認真修改
打羽毛球開頭點題,課余生活豐富,最喜歡打羽毛球。喜歡打羽毛球的原因。打羽毛球給我?guī)砹四切┛鞓???偨Y(jié)全文,打羽毛球給我?guī)淼囊嫣?。寫作順序精彩的開頭
我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。如何寫具體1、用上恰當?shù)谋扔骶?,寫出對羽毛球的喜愛?、準確具體的動作描寫,寫出喜歡打羽毛球。
別小看那羽毛球,玩起來的學問可大了,那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當我做完作業(yè),媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球我們急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,拿來了一根桿子,把球捅了下來。羽毛球又回到了我的手中,我開心極了。
打羽毛球
我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。別小看那羽毛球,玩起來的學問可大了,那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當我做完作業(yè),媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球我們急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,拿來了一根桿子,把球捅了下來。羽毛球又回到了我的手中,我開心極了。一個小小的羽毛球豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。精彩開頭點明主旨,統(tǒng)領(lǐng)全文吸引讀者,引起興趣引出下文,做好鋪墊寫出環(huán)境,渲染氣氛游戲①我的課余生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡_________了。②我的課余生活豐富多彩,有時唱歌,有時看課外書,有時看電視,有時打羽毛球。但我最喜歡的是_________。③我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是_________。
看書用的除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是_________。俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。課余生活多姿多彩,有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。做家務的用:我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、旅游、畫畫、跳皮筋。有時,我也喜歡自己_________。星期天早上,我就自己動手做了一頓美味的早餐。通用開頭我的課余生活豐富多彩,猶如百花點綴的花園,好似天空繁星點點,(),(),(),但我最喜歡的還是()。3.過程過程:活動開展的時間、地點、參加的人物??梢詫懸粚懏敃r周圍的環(huán)境、參加活動的心情等。試著寫一寫:(以后再具體講解)舉例說明。例如寫自己愛好打籃球,可以寫自己是如何喜歡這項運動的,平時是怎么練得,怎樣一點一點掌握要領(lǐng)的,等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目了然,當然,你能寫寫自己的心理活動則更好。精彩結(jié)尾點明主題,升華情感總結(jié)全文,歸結(jié)主旨呼應開頭,首尾圓潤游戲我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益良多。課余生活使我享受生活,享受樂趣。_________(鍛煉了我的身體,增進了我和同學之間的友誼)或(增長了我的知識,開闊了我的眼界),而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真快樂?。?使我的課余生活更加多姿多彩!這次學()不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志,讓我明白:世上無難事,只怕有心人的道理。從此,()成了我課余生活中不可缺少的一部分??磿玫臅侵R的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學多才。我很喜歡讀書!讀書像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,它成為我生活中重要的一部分。好書伴我走過了十幾個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活,它是我成長中不可缺少的良師益友。做家務的用:吃著自己做的_________,那種感覺真好!我的課余生活就是這樣既充實又有趣。通用:①??!我們的課余生活是多么有趣?。、谖业恼n余生活,是一片綠葉,是一支歌。③課余生活真快樂?、苓@就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。我的課余生活
——看書
如果課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;如果課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆滿了書??磿俏疑畹囊徊糠?。記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,就拿了一本《作文書》靠在床頭津津有味地看著,當看到可笑的內(nèi)容時,不由大笑起來。笑聲吵醒了媽媽,媽媽生氣地跑過來讓我睡覺,我這才依依不舍地放下書去睡覺。
還有一次,我又去書店里買了幾本書?;氐郊?,已經(jīng)是5點半了,全家人早已吃了晚飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了,直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯。看書,讓我找到了快樂;看書,讓我增加了自信;看書,讓我學會了堅強??磿闪宋艺n余生活不可缺少的一部分,看書讓我的生活充滿了陽光。
今天,我給奶奶拖了一次地,奶奶很高興。我先用小盆接了滿滿一盆子的水,再合拖把在里邊沾了沾水,拿出來壓干之后,就開始拖啦!我們家一共有五個房間,一個是客廳,所以我先仔細地,慢慢地拖完了五個房間以后,已經(jīng)掌握地很好了,所以,客廳拖地又仔細,又快。我拖過錯以后又覺得不滿意,于是又去沾了沾水,壓干,又拖了一次,這次把我累地滿頭大汗,但我很開心。奶奶,媽媽看到我的成果時,連連說:“好,好”。拖地學舞蹈我的課余生活豐富多彩,尤其是學舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上舞蹈班,沒進門我就興奮不已了,因為我最喜愛跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學會,我感覺學舞蹈真輕松呀!慢慢地,學習的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點想放棄,不學算了。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,學舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳得很好的?!蔽医K于恢復了信心,加倍努力練習。就這樣,在老師的耐心指導下,我做的動作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出中得了獎呢!學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我的課余生活我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下踢毽子。姐姐毽子踢得好棒?。∧请ψ釉诮憬愕纳砼晕鑴又?,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!我的發(fā)現(xiàn):假裝假日問好好奇發(fā)現(xiàn)白發(fā)晃眼搖晃朝向朝霞··········我發(fā)現(xiàn)這些帶點的字都是多音字。
似乎似的首都都是后背背著相同照相劃船計劃
………我還學會了……日積月累讀讀背背小兒垂釣
胡令能蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
一個蓬頭稚面的小孩在學釣魚,
斜身坐在野草叢中,野草掩映了他的身子。
聽到路人問路,連忙遠遠地擺了擺手,
生怕驚動了魚兒,不敢回應過路人。日積月累對對背小兒垂釣
胡令能蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
釣魚
有件事兒真稀奇:每次我空著雙手去,總見靜靜的水中游著各種魚,有的帶花斑,有的呈雜色,大小不一樣,品種也各異,卻都紛紛躍出水面捕蟲吃。
可是我?guī)Я唆~竿耳食,坐在那里靜等時機,目不轉(zhuǎn)睛,一心一意,卻不見一條魚的影子。魚兒怎會知道你帶著什么東西?這件事兒可真稀奇!讀讀認認珠——朱橋——喬
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