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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第十單元復(fù)習(xí)量與計(jì)量-蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)了解量的概念,掌握物品的常用計(jì)量單位;掌握長(zhǎng)度、重量、容量等基本計(jì)量單位的換算;掌握認(rèn)識(shí)一些比較實(shí)用的計(jì)量工具,如量杯、秤等;能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)量和估量。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)物品的常用計(jì)量單位及其換算;計(jì)量工具的認(rèn)識(shí)及使用。難點(diǎn)掌握長(zhǎng)度、重量、容量等計(jì)量單位的換算。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)老師先出示一些物品,如書、椅子、蘋果等,問學(xué)生有沒有辦法對(duì)這些物品進(jìn)行計(jì)量,引出本節(jié)課的主題。2.講解和練習(xí)(40分鐘)(1)量的概念及其計(jì)量單位讓學(xué)生了解物品的計(jì)量單位,如長(zhǎng)度單位有米、厘米、毫米等,重量單位有克、千克、噸等,容量單位有升、毫升等。(2)常用計(jì)量單位及其換算分別針對(duì)長(zhǎng)度、重量、容量等不同方面的計(jì)量單位進(jìn)行講解,并進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。例如:1千克=()克,1噸=()千克1升=()毫升,1毫升=()升1米=()厘米,1厘米=()毫米(3)認(rèn)識(shí)計(jì)量工具讓學(xué)生了解一些比較常見的計(jì)量工具,如量杯、秤等,并進(jìn)行相應(yīng)練習(xí)。例如:1千克等于多少克?先用秤稱一下500克的砝碼,然后稱一下同樣重量的蘋果,看看有多少個(gè)蘋果?(4)計(jì)量應(yīng)用用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)量和估量。例如:用量杯把水倒入一個(gè)1升的瓶子里,看看量杯上的水平面是多高?3.課堂練習(xí)(10分鐘)老師出題,讓學(xué)生進(jìn)行小組或個(gè)人練習(xí),如:如果在超市買了3千克的土豆,要買多少千克的蘿卜才能和他相等?請(qǐng)列式子。一捆草的長(zhǎng)度是8米,需要幾個(gè)1米長(zhǎng)的繩子固定?4.課堂總結(jié)(5分鐘)老師對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。四、教學(xué)反思本節(jié)課通過多方位的講解和練習(xí),讓學(xué)生掌握了量及計(jì)量單位的概念,能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)量和估量。但在實(shí)際教學(xué)中,部分學(xué)生的計(jì)量單位概念及換算能力仍有欠缺,需要在后續(xù)教學(xué)中加強(qiáng)強(qiáng)化。同時(shí),在
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