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文檔簡介
我們都來講笑話口語交際談話導(dǎo)入你喜歡聽笑話嗎?植物人大娃:“妖精!我們要消滅你!”蛇妖:“呵呵,真是可笑。你們自個兒也都是葫蘆變的,憑什么叫我妖精!”葫二娃:你也說了,我們是葫蘆變的,自然不是妖精。蛇妖:“不是妖精是什么?”葫蘆娃們異口同聲:“哈哈哈哈!我們是植物人!”省長老師正在幫一個小學(xué)生填寫報名表,她問:“你爸爸是干什么工作的?”小學(xué)生驕傲地說:“我爸爸是省長!”老師嚇了一跳,問:“是哪個省的省長啊?”小學(xué)生回答道:“我上幼兒園的時候,爸爸從不給我買玩具,能省就省,阿姨們都說我爸爸是最省錢的家長,后來就叫成了省長。”生活中,有時候我們講幾句小笑話,會為自己帶來輕松的心情,也可以給身邊的人帶來快樂。這不僅是風(fēng)趣的表現(xiàn),也是一種智慧。今天,我們就圍繞講笑話這個話題,來上一節(jié)口語交際課,學(xué)習(xí)和探究如何讓我們更風(fēng)趣,更有智慧。
同學(xué)們,老師給你們設(shè)置了6道關(guān)卡,只要你順利通過這6道關(guān)卡,就一定會在講笑話方面大有提升,說不定還能成為班里的“笑星”呢!第一關(guān)關(guān)于笑話我知道同學(xué)們,你們知道什么是笑話嗎?笑話有什么特點(diǎn)?講笑話有什么意義呢?什么是笑話?引人發(fā)笑的故事就是笑話。
笑話有什么特點(diǎn)?笑話一般比較短小,通常包含著不同于常理的思維方式和行為模式,所以才會引人發(fā)笑。優(yōu)秀的笑話,含有極強(qiáng)的語言表達(dá)技巧和人類的高超智慧,不僅可以幫助我們排遣愁緒,開朗心智,還可以幫助我們學(xué)習(xí)更好地做人。
講笑話有什么意義呢?一個財主請了一位老師教兒子識字。第一天老師教寫“一二三”,“一”字就是“一橫”,“二”字就是“兩橫”,“三”字就是“三橫”,財主的兒子一想“原來寫字這么簡單”,就跟財主說他已經(jīng)學(xué)會寫字了,財主非常高興,就考一考他,叫他寫個“百”字,他隨即拿起筆寫了好久才寫好,拿給財主看,財主當(dāng)場氣暈了過去,原來他在紙上畫了100條橫線。能找會選我最棒第二關(guān)
大家課前已經(jīng)收集了一些很棒的笑話,說說看,你的笑話是從哪兒來的?你為什么選擇這些笑話?小組交流笑話從哪里來?(1)從書籍、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上看到的;(2)從別人那里聽來的。(3)來自生活中的真實經(jīng)歷。選擇笑話健康向上、幽默有趣。第三關(guān)
你以前一定給別人講過很多笑話吧?講笑話時要注意什么呢?提煉方法沖沖沖
(1)要發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,這是講好笑話的基本功。哥挎瓜筐哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐扣哥怪狗。繞口令(2)要熟記笑話的內(nèi)容。(3)盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情、語氣和動作。(4)克服口頭禪、重復(fù)等不良的口語習(xí)慣。(5)要沉住氣,自己不要笑場。我們都來講笑話口語交際第四關(guān)用上我們總結(jié)的方法,快來試一試?yán)蠋煖?zhǔn)備的這幾則笑話吧!相信你一定是最棒的!牛刀小試露鋒芒爸爸:孩子,你知道南非有什么稀有動物嗎????兒子:有北極熊。???爸爸:孩子,在非洲是找不到北極熊的。???兒子:所以才說它是稀有動物?。「赣H:“你認(rèn)識多少字了?”兒子:“就認(rèn)得阿拉伯?dāng)?shù)字1到7?!备赣H:“你真蠢,長大該怎么辦啊?!眱鹤樱骸皼]關(guān)系,長大我可以當(dāng)作曲家,作曲家只寫7個數(shù)字,連8都用不上?!?/p>
有一個讀書人教兒子認(rèn)“一”字,不一會兒,那男孩就記住了。第二天,那人擦桌子時,隨手用抹布在桌面上畫了一橫,想考一考兒子還認(rèn)不認(rèn)識“一”字,那男孩一點(diǎn)也認(rèn)不出來。父親說:“這就是昨天教你的‘一’字呵!”男孩睜大眼睛,吃驚地說:“只隔了一夜,‘一’字就長成這么大啦!”
從上面這三則笑話中選擇一個你覺得最有趣的,試著講一講吧!第五關(guān)班里要組織“笑星”評選比賽啦!邀請你來當(dāng)評委,你能制訂一份詳細(xì)的星級評選細(xì)則嗎?我當(dāng)評委我最棒01☆熟記笑話內(nèi)容☆有表現(xiàn)力☆不要笑場☆無不良口語習(xí)慣☆突出笑點(diǎn)每個要點(diǎn)一顆星,最高得五顆星。評星細(xì)則星級
作為評委,還要學(xué)會評價,既能夠提出別人所講笑話的優(yōu)點(diǎn),還要能提出合理的建議。學(xué)會評價第六關(guān)日常生活中,我們可以在哪些情況下給別人講笑話呢?交換笑話增感情
我們在很多情況下都可以講笑話?,F(xiàn)在就有一個講笑話的機(jī)會。小明同學(xué)因為這次考試沒考好,心里非常難過。你能給他講個笑話,逗他開心嗎?01
法國曾經(jīng)出過一道智力測驗題,有獎?wù)鞔?。題目說,如果盧浮宮不幸失火,這時你只能從里面搶出一幅名畫,你將搶哪幅畫?
在征集的答案中大部分人都選擇了世界名畫《蒙娜麗莎》。
大獎最后卻被法國大作家凡爾納拿走了,他的答案最簡單:我搶離安全出口最近的那幅畫。01
除了講笑話外,如果我們是一位聽眾,在聽笑話的時候應(yīng)該注意些什么呢?1.認(rèn)真傾聽。2.聽懂內(nèi)容。課堂小結(jié)同學(xué)們,今天我們一起上了一節(jié)生動、有趣的口語交際課,學(xué)會了說笑話,懂得了好的笑話不僅內(nèi)容短小精悍、令人捧腹大笑,更重要的是讓人笑過之后,還能領(lǐng)悟深刻的道理,增進(jìn)人與人之間的感情。01
只要大家繼續(xù)努力,留心收集笑話,并運(yùn)用今天學(xué)到的方法,把笑話講給身邊的人聽,努力讓自己成為更風(fēng)趣和具有智慧的人,你們將來一定能成為名副其實的“笑星”,受到越來越多人的喜愛。感謝觀看五語下統(tǒng)編口語交際——我們都來講笑話情境導(dǎo)入
第一次到我們班上課,班上有位同學(xué)這樣問我:“老師,你的臉為什么那么大呀?”如果你是老師,你會怎么回答呢?
我的臉是被我滿腦子的智慧撐大的。我覺得臉大挺好的,臉大別人才看得清呀!臉大,大家都喜歡和我合照,能起襯托作用,多好呀!而且臉大的人丟臉丟得慢,為什么呢?因為臉大一直沒丟完!還有,臉大的人脾氣好,為什么呢?因為臉大,翻臉翻得慢呀!還有,我長得這么美,不放大點(diǎn),浪費(fèi)!你們覺得老師的回答怎么樣?
在生活中,有時候我們來一句幽默的自嘲,會為自己帶來輕松的心情,也可以給身邊的人帶來快樂。這不僅是風(fēng)趣的表現(xiàn),也是一種智慧。今天,我們就圍繞講笑話這個話題,來學(xué)習(xí)和探究如何讓我們更風(fēng)趣,更有智慧。1.能講述兩三個收集到的笑話,避免不良的口語習(xí)慣。2.能用心傾聽別人講笑話,做一個好的聽眾。學(xué)習(xí)目標(biāo):
如果想要講好一個笑話,我們需要注意些什么呢?要熟記笑話的內(nèi)容。盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情、語氣和動作??朔陬^禪、重復(fù)等不良的口語習(xí)慣。要沉住氣,自己不要笑場。
什么是“口頭禪”?日常交流的時候你有沒有留意自己是否有一些口頭禪?
有的同學(xué)在平常說話的過程中,經(jīng)常發(fā)出“嗯…嗯…”的聲音,每句話結(jié)束都加上“然后”“后來”等詞語。這些不良的語言習(xí)慣,就是口頭禪。
頻繁的口頭禪會讓聽的人感覺很著急,容易不耐煩,就不覺得笑話好笑了……講笑話的效果會大打折扣。方法小結(jié)
講笑話前,先要選擇有趣的笑話,并把它的內(nèi)容牢牢記?。恢v的時候要流利,不要重復(fù),避免口頭禪;要讓別人笑,自己就不能笑;還要盡可能表現(xiàn)出笑話中人物的神態(tài)、動作和語氣。掌握了這些秘訣,你就能講好笑話。
把你認(rèn)為最好笑的笑話講給小組的同學(xué)聽,小組內(nèi)的同學(xué)可以互相提提意見。
我看到有些學(xué)生講述中會因緊張出現(xiàn)帶口頭禪、重復(fù)、語速過快、局促不安、面無表情等情況。大家在講時可稍作停頓,不要緊張,想好后再講。
還有些學(xué)生講著講著自己笑場了。同學(xué)們在講時要注意力放在自己如何講好笑話上,時刻提醒自己是個講述者,不要被笑話本身的內(nèi)容所吸引。點(diǎn)評指導(dǎo)點(diǎn)評的學(xué)生
點(diǎn)評時要面向講述的同學(xué),先說說他的優(yōu)點(diǎn),再提出自己的建議,這樣別人會更容易接受你的觀點(diǎn)被點(diǎn)評的學(xué)生
得到夸獎,要表示感謝;別人提出建議,也要虛心接受。
現(xiàn)在我們來請每個小組講笑話講得最好的同學(xué)給大家講一講好嗎?
優(yōu)秀的笑話,含有極強(qiáng)的語言表達(dá)技巧和人類的高超智慧,不僅可以幫助我們排遣愁緒,還可以幫助我們學(xué)習(xí)更好地做人。
講笑話主要為了幫助我們派遣愁緒、放松心情。講笑話時要選擇健康、文明、積極向上的笑話。摒棄以取笑人體缺陷為樂的笑話、用語低俗的笑話等。作為聽眾,我們又該如何表現(xiàn)呢?
聽笑話的時候,我們要用心傾聽,捕捉笑點(diǎn),并積極回應(yīng),比如和大家一起笑一笑,或者是在精彩的地方適時鼓掌。如果確實感到不好笑,出于禮貌,我們也應(yīng)該鼓掌表示感謝,做個好聽眾。
俗話說,“笑一笑,十年少”。今天回家后
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