實習(xí)期工作總結(jié)開頭參考5篇

8個月的實習(xí)生活里，最歡樂的莫過于歡樂!由于——收獲頗多!

實習(xí)生活立刻就完畢了，時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬八個月的實習(xí)就過去了。實踐是我們把理論應(yīng)用于實踐、邁向臨床所邁出的第一步，在實踐中我收獲頗豐，體會也不少，下面是我自己對這次實踐的總結(jié)：

本人在荊州市中醫(yī)院實習(xí)，依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，本人分別去了內(nèi)外婦兒五官急診科、骨傷科等八個科室學(xué)習(xí)，實習(xí)是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己開頭轉(zhuǎn)變角色的期盼，更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)時也有一種惶恐，有一種對自己缺乏信念的擔(dān)心，有一種對自己不能適應(yīng)新環(huán)境的憂慮，更有一種對自己將無所適從的焦慮。

首先輪轉(zhuǎn)到的科室是骨科，我的帶教教師是楊青教師，她是科里的一枝花，工作麻利，長得特別美麗，和我的年齡差不了多少，這讓我們在一起很輕松。實習(xí)生的生活開頭感覺沒有學(xué)姐們說的恐懼，在教師面前感覺很真實，勞累，教師的不嚴(yán)格導(dǎo)致我在后面的幾個科室都是如此補順手。

我漸漸地進(jìn)入了其次輪轉(zhuǎn)科的急診室。原以為能很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一盆冷水，覺得自己更傻了，不知該做什么，或許把，急診室當(dāng)成了急診室，擠、忙、亂。第一天上班時，我進(jìn)了急診室，一開頭很茫然，只是跟著教師屁顛屁顛地往后走，知道該怎么做，最終主動提出幫忙教師為病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次和瀕死的人(心?；颊咭灾列乃?親切接觸，也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線跳動，瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力，但我覺得還是應(yīng)當(dāng)連續(xù)，由于他們的家人都不信任他的死。這只能說是恐懼的急癥。

此時的我，對于實習(xí)，還是一種向往和恐驚?；孟氤烧媸怯捎趯嵙?xí)是一個理論聯(lián)系實際的時機，把學(xué)了三年的理論運用到臨床上，的確是特別新奇好玩的。接著，要對病人進(jìn)展操作，要想真正透過病癥看到疾病的本質(zhì)，心中卻沒有底氣，便難免惶恐擔(dān)心。還曾經(jīng)問過不少實習(xí)同學(xué)，各人各執(zhí)一詞，總而言之就是如人飲水，冷暖自知。但是，有一點要明確的是，運用學(xué)問真正把握學(xué)問是在實踐中運用，在實踐中驗證和穩(wěn)固所學(xué)到的東西。

其次局部是小兒科，我們做了許多驚心動魄的事情，我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間特別團結(jié)特別和諧，我們在小兒科混雜的環(huán)境中“奮斗”著，說著夸大，但也是如此，與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中，在小兒科我們做了許多錯誤的事情，換了許多藥，拔了一些錯誤的針，我們長大了，成熟了，雖然招來了許多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯誤中成長。大家也一起編舞參與了醫(yī)院新年聯(lián)歡會，我們是實習(xí)生的對話會，我感到很驕傲。

能標(biāo)準(zhǔn)地書寫各種護理文書，按時完成科室交接班記錄，并做好病人入院評估護理、安康宣教等工作，能做好各科常見病、多發(fā)病的護理。因此，在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們仔細(xì)努力地爭取每一個熬煉時機。通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)及病區(qū)治理學(xué)問有了更加全面的了解和熟悉。

我在工作中努力做到護理工作的標(biāo)準(zhǔn)化，技術(shù)效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理靈活化，愛心活動化，理論聯(lián)系實際，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點。有護理措施和記錄的工作。有時可以偽裝自己的臉，但決不能無視愛心細(xì)心急躁工作始終以愛心細(xì)心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤，想病人之所想，急病人之所急全心為病人效勞，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室和醫(yī)院制度，仔細(xì)履行護士職責(zé)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不曠工，不塌陷工作。準(zhǔn)時參與護理查房，熟識病人病情，能正確熟悉問題，標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各項根底護理操作和?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格根據(jù)無菌技術(shù)，三查七對操作。

實習(xí)期工作總結(jié)開頭參考2

實習(xí)生涯立刻就完畢了，我深深地感受到了做一個醫(yī)生并不簡單，而做一個好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起，我們就不再只屬于自己了，我們的一言一行，不只是對自己負(fù)責(zé)，對病人負(fù)責(zé)。在實踐中，我取得的主要成果如下：

首先，熟悉到臨床實踐中理論聯(lián)系實際的重要性。不經(jīng)過實踐的檢驗，再多的理論也只能是紙上談兵，實踐和理論的雙管齊下，才能到達(dá)這一效果。思想指導(dǎo)行動，穩(wěn)固了理論學(xué)問，提高了實踐力量，再也沒有比思想指導(dǎo)行動更強大的東西了，我們不再只是校園里的孩子，而是社會上的小學(xué)生。

其次，學(xué)習(xí)溝通和關(guān)懷的重要性。Trudo博士說：“有時，去治療;常常，去幫忙;總是，去勸慰。有時候總是，一步一步地走出為醫(yī)的三種境地，我們的醫(yī)者的責(zé)任，不只是醫(yī)治疾病，更多的是去幫忙和勸慰病人。在腫瘤科實習(xí)，讓我深切體會到人性的關(guān)心好像比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言：“醫(yī)生有三大法寶，第一是語言，其次是藥物，第三是手術(shù)刀?！彼幬锟梢蕴岣呱眢w的機能，而語言卻能治愈人們內(nèi)心的恐驚。只有心中有期盼，一切才會有光明。好的溝通能贏得病人對醫(yī)生的信任，幫忙治療方案正常進(jìn)展，到達(dá)事半功倍的效果。

實習(xí)期工作總結(jié)開頭參考3

通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多缺乏和缺點。第一個就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會漸漸積存閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克制惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完善，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時刻要牢記的。第四是動手力量太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡潔，但自己實際操作起來卻發(fā)覺真的是特別困難。

心得體會：

“痛并歡樂著”這句話用來形容短短三周的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。

短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿足，但意義非常重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的熬煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們付出的。

實習(xí)期工作總結(jié)開頭參考4

短短一個月的實習(xí)立刻就要完畢了，我也可以靜下心來好好的完本錢次的實習(xí)總結(jié)了，這次實習(xí)真的讓我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，我懂得了許多為人處事的道理，也懂得了許多工作上的規(guī)章。這次實習(xí)的心得體會有許多，下面我做一下總結(jié)。

明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了文秘工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作閱歷，對實際的文秘工作的有了一個新的開頭，更好地為我們今后的工作積存閱歷。

我知道工作是一項熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時機，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。

實習(xí)期間，我從末消失無故缺勤。我勤奮好學(xué)。虛心慎重，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培育了我的急躁和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

實習(xí)期工作總結(jié)開頭參考5

嚴(yán)寒的冬季早已遠(yuǎn)去，烈日炎炎的夏日早已到來，不知不覺中我們已來＿＿頂崗實習(xí)兩月有余。雖然天氣從零下變到了零上，但作為實習(xí)生的我們?nèi)フ张f滿懷熱忱，在寒冬與酷熱中散發(fā)我們的激情，在校園中盡顯我們的才華，在三尺講臺上傳播我們的歡樂，播種我們的盼望。

了解頂崗實習(xí)的人沒有頂崗實習(xí)過的人會認(rèn)為頂崗實習(xí)是一件有苦又累的事情。但當(dāng)我們真正走上實習(xí)崗位，開頭在實習(xí)地實習(xí)時，我們發(fā)覺頂崗是苦于樂的共同體。頂崗實習(xí)中不僅有苦和累，在實習(xí)的過程中還有無限的歡樂與感動。而這份歡樂與感動的源泉就是我們那得意的學(xué)生。

還記得第一次站在講臺上時那種忐忑與擔(dān)心，還記得第一次講課時那種害怕與不自信。當(dāng)時的我們真的有些局促、有些不知所措。但當(dāng)我們站在講臺上，看到學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，看到他們那一雙雙和善的、渴望學(xué)問的眼睛時，我們竟遺忘了緊急、拋開了局促。我們的心中立刻有一種莫名的歡樂，我們的心中立刻布滿了無限的士氣。而在后來的教學(xué)過程中，當(dāng)我們遇到困難，不知該如何解決，如何面對時，學(xué)生們一句樸實的問候，一個善意的舉動，都會給我們慌亂的信帶來勸慰與歡樂。

隨著時間的推移，第一眼見到他們時心中產(chǎn)生的那種莫名的歡樂已慢慢在我們的心中生根發(fā)芽，現(xiàn)在這種歡樂一成為我們的一局部。我們那些得意