山西省臨汾市侯馬市2023屆三下數(shù)學期末一、我會選。1．被除數(shù)＋除數(shù)×商＝414，被除數(shù)等于()．A．138 B．207 C．無法確定2．500×8的積的末尾一共有（）個0.A．2 B．3 C．43．把1元平均分成10份，其中的6份是（）。A．6角 B．10角 C．6分4．把一張紙對折后，剪一剪，展開后是圖（）。A． B． C．5．邊長4厘米的正方形，它的周長和面積（）．A．周長大 B．面積大 C．相等 D．不能比較二、我會判斷。6．早晨我面向太陽，左手邊就是南面。（________）7．6.39讀作六點三十九。（________）8．用6個1平方厘米的正方形拼成的圖形，它們的面積都是6平方厘米。（______）9．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）10．3、4、6、9、10月都是小月．（____）三、我能填。11．拉抽屜是（________）現(xiàn)象，陀螺的運動是（_________）現(xiàn)象。12．（1）20路汽車從火車站到體育館的行駛路線是：先向（_______）行駛（________）站到新新小區(qū)，再向（_______）行駛（______）站到菜場，再向（______）行駛（_______）站到體育館。（2）從機場到菜場的行駛路線是：向（____）行駛（______）站到百貨商店，再向（___）行駛（_____）站到菜場。13．小華每天早上7時30分到校，11時50分放學回家，下午2時到校；16時放學回家，他全天在校時間是（________）。14．在括號里面填上“＞”“＜”“＝”。105÷3（________）386×82（________）490750÷5（________）705÷522×10（________）11×2015．下面是根據(jù)三(2)班同學睡眠時間畫的圖。

（1）根據(jù)上圖填一填。睡眠時間8時8時30分9時9時30分10時10時30分人數(shù)________________________________________________（2）三(2)班一共有________人。16．●●●○●●●○○●●●●○○○…按照以上規(guī)律，第13組有（_____）個○。17．500平方厘米＝（_____）平方分米6平方米＝（_____）平方分米18．公共汽車從大智路出發(fā)向東行駛兩站到商場，然后向（________）行駛（________）站到中山公園，再向（________）行駛（________）站到電影院，最后向（________）行駛（________）站到育才學校。19．我知道單位名稱。①一根跳繩長約2________

②一間教室地面的面積約52________。③數(shù)學書封面的面積約3________

④一個果園的面積約3________20．兒童節(jié)是（______）月（______）日。勞動節(jié)的前一日是（______）月（______）日。21．美麗的校園。（1）辦公樓在校園的（______）角,警務室在校園的（______）角。（2）科技樓在綜合樓的（______）方向,警務室在辦公樓的（______）方向。22．25×8的積的末尾有（______）個0。四、我會計算。23．直接寫出得數(shù)。30×70＝68÷4＝42×20＝180÷9＝25×30＝520÷5＝＝24．用豎式計算。（帶*的題要驗算）*30.6＋15.9*520÷432×17981÷9五、動手操作。25．下圖中每個小方格表示1平方厘米，請在圖中畫出2個面積是24平方厘米的不同形狀的長方形。26．五、下面每個小方格的邊長都是1厘米，在圖中畫一個周長是16厘米的正方形，再畫一個面積是16平方厘米的長方形．27．如圖，請用三種方法，在已知圖案上各添上一個小正方形后，使其成為軸對稱圖形．七、我能解決下面各題。28．下面是某校三年級所有學生的身高情況統(tǒng)計表。身高（米）1.15及以下1.16～1.251.26～1.351.36及以上男生人數(shù)25413910女生人數(shù)15494521（1）男生在（）段的人數(shù)最多，有（）人。（2）女生在（）段的人數(shù)最少，有（）人。（3）該校三年級一共有學生（）人。（4）通過比較，發(fā)現(xiàn)該校三年級（）生身高整體上要偏高一些。（5）你還能提出什么數(shù)學問題？請?zhí)岢鲆粋€并解答出來。29．一位老師帶54名學生到公園游玩，根據(jù)下面的票價信息，你認為怎樣買票更合算。票價成人10元兒童8元團體票/50人以上7元30．填一填，畫一畫。

（1）將圖A向下平移5格。（2）圖B向（）平移了（）格。（3）按圖中給定的對稱軸畫出圖C的對稱圖形。31．摘的蘋果和西瓜各重多少千克？32．分一分，圈一圈，算一算。（）先算：再算：最后算：

參考答案一、我會選。1、C【詳解】在沒有余數(shù)的情況下，被除數(shù)＝除數(shù)×商，在有余數(shù)的情況下，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，所以被除數(shù)的值不確定，故選C．2、B【分析】先計算出500×8的結(jié)果，再判斷積末尾0的個數(shù)?！驹斀狻?00×8＝40004000的末尾有3個0；所以，500×8的積的末尾一共有3個0。故答案為：B本題考查了乘法的口算，注意兩個因數(shù)的末尾0的個數(shù)不一定就是積的末尾0的個數(shù)。3、A【分析】根據(jù)1元＝10角，那么將1元平均分成10份，每一份就是1角，據(jù)此解答。【詳解】把1元平均分成10份，其中的6份是6角。故答案為：A本題考查的是小數(shù)的意義，1元平均分成10份，一份就是0.1元，也就是1角。4、B【解析】略5、D【解析】略二、我會判斷。6、×【分析】太陽東升西落，早晨面向太陽就是面向東方，那么左邊是北面，右邊是南面，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭绯课颐嫦蛱?，左手邊就是北面，所以判斷錯誤。本題主要考查學生對基本方向的辨認。7、×【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是0的讀作“零”，整數(shù)部分不是0的按整數(shù)讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分從左往右依次讀出各個數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻?.39讀作：六點三九，所以判斷錯誤。熟練掌握小數(shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。8、√【分析】無論怎么拼，拼組后的圖形的面積就等于這6個小正方形的面積之和，也就是拼成后的圖形面積為6×1平方厘米?！驹斀狻?×6＝6（平方厘米）則用6個1平方厘米的正方形拼成的圖形，它們的面積都是6平方厘米。故答案為：√。拼組前后的圖形的總面積不變，是解決本題的關(guān)鍵。9、×【分析】一三五七八十臘，三十一天永不差，據(jù)此判斷出明天的日期進而求解?！驹斀狻拷裉焓?2月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案為：×。明確12月是大月，有31天是解決本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原題說法錯誤；故答案為：×．三、我能填。11、平移旋轉(zhuǎn)【解析】略12、東1東北2北2西2南3【解析】略13、6小時20分【分析】根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，分別求出小華上午在校時間和下午在校時間，再將求得的兩個時間加起來解答即可?！驹斀狻?1時50分－7時30分＝4（小時）20（分）16時即下午4時4時－2時＝2（小時）4小時20分＋2小時＝6（小時）20（分）則他全天在校時間是6小時20分。故答案為：6小時20分。熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式及24時計時法轉(zhuǎn)換成普通計時法的方法。注意將16時用普通計時法表示，再進行計算。14、＜＞＞＝【分析】先計算出算式的結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻?05÷3＝35＜386×82＝492＞490750÷5＝150，705÷5＝141，所以750÷5＞705÷522×10＝220，11×20＝220，所以22×10＝11×20熟練掌握整數(shù)乘除法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。15、38976235【解析】(1)一個“×”表示1人，分別數(shù)出每個時間段的人數(shù)即可；(2)把每個時間段的人數(shù)相加求出一共有多少人即可?！驹斀狻?1)分別數(shù)出各時間段的人數(shù)：8時，3人；8時30分，8人；9時，9人；9時30分，7人；10時，6人；10時30分，2人；(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案為：(1)3；8；9；7；6；2；(2)3516、12【解析】略17、5600【解析】略18、東北3東南4東北2【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”的方位結(jié)合圖中的路線來對公共汽車的路線進行描述即可?！驹斀狻抗财噺拇笾锹烦霭l(fā)向東行駛兩站到商場，然后向東北行駛3站到中山公園，再向東南行駛4站到電影院，最后向東北行駛2站到育才學校。故答案為：東北；3；東南；4；東北；2本題考查的是方向的辨別以及公交站路線的認識。19、米平方米平方分米公頃【解析】根據(jù)各種物品的實際情況作答即可?！驹斀狻竣僖桓K長約2米；②一間教室地面的面積約52平方米；③數(shù)學書封面的面積約3平方分米

④一個果園的面積約3公頃。故答案為：①米；②平方米；③平方分米；④公頃。20、61430【分析】根據(jù)年、月、日及其關(guān)系和日期的推算可解答此題?！驹斀狻績和?jié)是6月1日。勞動節(jié)是5月1日，這一天的前一天是4月的最后一天，根據(jù)年月日的知識，4月是小月有30天，最后一天是4月30日。本題主要考查年月日的知識，熟記一些節(jié)日的日期是解決此類問題的關(guān)鍵。21、西北東南東北東南【解析】略22、2【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法，先求出25×8的結(jié)果，進而數(shù)出積的末尾0的個數(shù)即可?！驹斀狻?5×8＝200所以25×8的積的末尾有2個0。解決此題關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果，進而確定積末尾0的個數(shù)即可。四、我會計算。23、2100；17；840；20750；104；；【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法和同分母分數(shù)加減法的計算法則計算出結(jié)果即可?！驹斀狻?0×70＝210068÷4＝1742×20＝840180÷9＝2025×30＝750520÷5＝104＝本題主要考查學生的基本口算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。24、46.5；130；544；109【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的豎式計算的方法進行計算即可，注意驗算方法的選擇。【詳解】*30.6＋15.9＝46.5驗算：*520÷4＝130驗算：32×17＝544981÷9＝109故答案為：46.5；130；544；109本題考查的是小數(shù)的加減運算，整數(shù)乘除法的運算，注意小數(shù)運算時要將小數(shù)點對齊。五、動手操作。25、見詳解【分析】長方形的面積＝長×寬，8×3＝24，6×4＝24，則面積為24平方厘米的長方形，可以是長8厘米寬3厘米；也可以是長6厘米寬4厘米?！驹斀狻渴炀氄莆臻L方形的面積公式，靈活運用公式解決問題。26、【詳解】略27、【解析】略七、我能解決下面各題。28、（1）1.16～1.25；41（2）1.15及以下；15（3）245（4）女（5）女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多幾人？11人【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的男生人數(shù)，從大到小比較比較即可判斷出哪個身高段的人數(shù)最多；（2）根據(jù)統(tǒng)計表中的女生人數(shù)，從大到小比較比較即可判斷出哪個身高段的人數(shù)最少；（3）將男女生人數(shù)相加即可得出一共有多少人；（4）從統(tǒng)計表觀察可知，發(fā)現(xiàn)女生身高整體上偏高一點；（5）答案不唯一，如：女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多幾人？【詳解】（1）41＞39＞25＞10所以男生在1.16～1.25段的人數(shù)最多，有41人。（2）49＞45＞21＞15所以女生在1.15及以下段的人數(shù)最少，有15人。（3）25＋41＋39＋10＝115（人）15＋49＋45＋11＝130（人）115＋130＝245（人）所以該校三年級一共有學生245人。（4）通過比較，發(fā)現(xiàn)該校三年級女生身高整體上要偏高一些。（5）女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多幾人？21－10＝11（人）答：女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多11人。此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。29、全部購買團體票【分析】可分成兩種情況，一種是分開來來買票，另一種是按團體票來買。進行分別算出需要的錢數(shù)，再進行比較。據(jù)此解答?！驹斀狻抠弬€人票需要：1×10＋54×8＝10＋432＝442（元）全部購團體票需要：（54＋1）×7＝55×7＝385（元）385＜442答：全部購買團體票更合算。團體票價最低，購團體票最合算。30、（1）見詳解（2）右；7（3）見詳解【分析】（1）根據(jù)平移圖形的特征，把圖中的各頂點分別向下平移5格，然后連結(jié)即可得到向下平移5格后的圖形。（2）只要選取一個點，看它移動的方向和格數(shù)即可解答。（3）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距