溫故知新

限時(shí)2分鐘

1、傳統(tǒng)文化的特征？

2、傳統(tǒng)文化的作用?

3、如何正確對待傳統(tǒng)文化？4-2文化在繼承中發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文化繼承與發(fā)展的關(guān)系及要求，理解教育在文化傳承中的作用2、識記影響文化發(fā)展的主要因素；3、重點(diǎn)：文化繼承與發(fā)展的關(guān)系;教育在文化傳承中的作用

材料一：中國傳統(tǒng)思想里就有“和”的觀念，如：“君子和而不同”，“和為貴”、“家和萬事興”等。當(dāng)代胡錦濤主席提出要建設(shè)“社會主義和諧社會”的主張。

想一想：中國古代“和”的觀念與“和諧社會”的主張有什么關(guān)系？

（一）同一過程的兩個(gè)方面(2)聯(lián)系(1)區(qū)別繼承:發(fā)展:2、繼承和發(fā)展的關(guān)系①繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個(gè)方面取其精華,去其糟粕推陳出新,革故鼎新1、文化繼承的含義②在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承誤區(qū)辨析

繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求，所以是先繼承后發(fā)展。牛刀小試俄國偉大的文學(xué)家托爾斯泰說過：“正確的道路是這樣的，吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走?！睆奈幕畹慕嵌葋砜?，這句話告訴我們(

)。A．應(yīng)該堅(jiān)持古為今用、洋為中用的原則B．要繼承傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)C．要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承D．傳統(tǒng)文化應(yīng)該全部拋棄，重新創(chuàng)造新文化C

材料二：“文化大革命”，是傳統(tǒng)文化的一場大災(zāi)難、大浩劫。中國傳統(tǒng)文化被完全否定，當(dāng)時(shí)人們提出“打到孔家店”的口號，孔子成了“孔老二”，儒家的書籍被燒毀，家譜、文物等以“破四舊”的名義被破壞，損失慘重。

根據(jù)材料想一想我們應(yīng)如何正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系？

3.正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系要求②把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新，成為自覺的文化傳承者和享用者。（一）同一過程的兩個(gè)方面①在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承(2)聯(lián)系(1)區(qū)別繼承:發(fā)展:2、繼承和發(fā)展的關(guān)系3.要求②把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新，成為自覺的文化傳承者和享用者。文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個(gè)方面①繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求（一）同一過程的兩個(gè)方面取其精華,去其糟粕推陳出新,革故鼎新①在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承1、文化繼承的含義②在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承知識小結(jié)一（2分鐘整理背誦）【合作探究】祠堂——是聯(lián)絡(luò)宗親的場所，是祠堂文化的重要載體。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、鄉(xiāng)村治理中發(fā)揮過積極作用，但其中的封建宗法思想殘余有時(shí)也被人用來排斥外姓、干擾選擇。新農(nóng)村建設(shè)以來，W村把老祠堂翻修擴(kuò)建成寬敞明亮的新禮堂，開展創(chuàng)建“文化禮堂、和美鄉(xiāng)風(fēng)”系列活動，敬先賢、誦村訓(xùn)，儀禮傳習(xí)、普法講座、村民一家親、評選孝老愛親最美家庭等。經(jīng)過多年的努力，新禮堂已成為村里的文化地標(biāo)。禮堂文化溫潤了村民關(guān)系，促進(jìn)了鄉(xiāng)村治理。去年，該村被評為踐行社會主義核心價(jià)值觀省級示范村。結(jié)合材料，運(yùn)用文化的繼承性與文化發(fā)展的有關(guān)知識，說明W村成功建設(shè)禮堂文化所包含的道理。（10分）要求：（1）獨(dú)立思考，明確思路（2分鐘）（2）前后位四人一組合作交流，解決問題，準(zhǔn)備展示（2分鐘）（3）合作交流的內(nèi)容：本題的解題思路

（2分鐘）合作探究（限時(shí)6分鐘）參考答案（1）傳統(tǒng)文化是社會成員的精神紐帶，祠堂文化是傳統(tǒng)文化的一部分。W村禮堂文化的成功建設(shè)在于發(fā)揮祠堂文化在人文教化、社會認(rèn)同等方面的作用。（2）傳統(tǒng)文化具有兩面性(作用)，對待傳統(tǒng)文化必須“取其精華、去其糟粕”，批判地繼承，才能發(fā)揮其積極作用。禮堂文化的成功建設(shè)在于對祠堂文化取其精華、去其糟粕，保留符合社會發(fā)展的內(nèi)容。（3）繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，把握好二者關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新。禮堂文化的成功建設(shè)在于對祠堂文化推陳出新、革故鼎新，打破了宗族界限，融入了社會主義核心價(jià)值，在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

1920年代，民國政府確定：男子禮服為中山裝，女子禮服是旗袍。當(dāng)時(shí)的時(shí)髦裝飾，男子是禮帽、眼鏡和懷表；婦女們則去了發(fā)髻，農(nóng)村姑娘梳起大辮子，城市婦女開始流行燙發(fā)，著上衣下裙或新式的旗袍。中國歷代封建王朝對服飾都有嚴(yán)格的等級標(biāo)準(zhǔn)。建國初期，中國服飾受前蘇聯(lián)的影響最大。軍隊(duì)中的女干部穿著大翻領(lǐng)、偏襟、斜插口袋的列寧裝，與短發(fā)配合，給人以一種整潔利落、樸素大方的感覺。改革開放之后，服飾朝著多元化、個(gè)性化發(fā)展。探究

（1）封建王朝、中華民國、社會主義新中國不同社會制度下服飾的變更與發(fā)展說明了什么道理？

（1）社會制度的更替，是經(jīng)濟(jì)、政治制度的更替（2）新的社會制度取代舊制度時(shí)，會引起經(jīng)濟(jì)、政治的進(jìn)步，而文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映，

即促進(jìn)了文化的發(fā)展。1、社會制度影響文化發(fā)展的重要因素（二）影響文化發(fā)展的重要因素1、社會制度的更替會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整社會制度的變革經(jīng)濟(jì)、政治的變化文化形態(tài)的變化一定的文化是由一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定的引起要求導(dǎo)致決定現(xiàn)代音樂設(shè)備思考：是什么因素在推動流行音樂的發(fā)展？材料一材料二：6000年的人類文明史，都有一個(gè)明顯的技術(shù)標(biāo)志。紙張發(fā)明之后，中國迅速成為文明的中心、技術(shù)和文化的主要捐獻(xiàn)國。印刷術(shù)傳到了歐洲并迅速普及，它將文化從教會和貴族手中解放出來，文藝復(fù)興和宗教改革因?yàn)橛∷⑿g(shù)的催化而大放異彩。

材料三：為了永久保存，并使公眾最大限度地能享有文化遺產(chǎn)，我國已將“數(shù)字圖書館”納入國家“十一五”重點(diǎn)項(xiàng)目。大量的文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化成數(shù)字形態(tài)。如古老的“北京人”已經(jīng)有了宣傳網(wǎng)頁，“故宮文化遺產(chǎn)數(shù)字化應(yīng)有研究”和“敦煌數(shù)字化虛擬洞窟”計(jì)劃已啟動。

思考:根據(jù)材料二、三，分析說明科技進(jìn)步，尤其現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對傳承文化能起到怎樣的作用？

2、科學(xué)技術(shù)對文化發(fā)展的作用（1）科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，既是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。（2）當(dāng)代信息技術(shù)的運(yùn)用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革，極大地促進(jìn)了文化傳播、繼承與發(fā)展

思考:根據(jù)材料二、三，分析說明科技進(jìn)步，尤其現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對傳承文化能起到怎樣的作用？

除了社會制度、科學(xué)技術(shù)，影響文化發(fā)展還有哪些重要因素？孔子老子墨子韓非子百家爭鳴

在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，儒、道、墨、法、諸家的思想觀點(diǎn)既互相對立，展開激烈辯論，又是相互影響，相互汲取營養(yǎng)，促進(jìn)我國古代學(xué)術(shù)文化的發(fā)展和繁榮，這說明了什么？新文化運(yùn)動文藝復(fù)興他們呼喚要用一種以人為中心的思想觀念對抗神學(xué)思想和經(jīng)院哲學(xué)，以推動文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，由此而形成了文藝復(fù)興運(yùn)動。這又說明了什么？3、思想運(yùn)動對文化發(fā)展的的重要影響：思想運(yùn)動往往催生社會變革，促進(jìn)文化的發(fā)展①教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。②隨著教育方式的不斷變革，教育在文化傳承中發(fā)揮著越來越重要的作用作用（三）教育在文化傳承中想一想：教育還有哪些作用？知識整合：1、文化的作用2、教育是文化傳播的重要途徑。3、教育在文化傳承中的作用。4、------知識小結(jié)二

影響文化發(fā)展的重要因素1、社會制度的更替（生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動）（外部）2、科學(xué)技術(shù)（內(nèi)部）