初級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)材料目錄一、職業(yè)道德 2二、生活照料 3三、保健與護(hù)理 8四、教育 12五、親子游戲： 13六、“早期教育示范區(qū)”相關(guān)知識(shí) 18初級(jí)育嬰師學(xué)習(xí)材料目錄一、職業(yè)道德職業(yè)道德含義？答：職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)該遵照與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)絡(luò)道德規(guī)范總和。為了確保職業(yè)活動(dòng)正常進(jìn)行，必須建立調(diào)整職業(yè)生活中發(fā)生各種關(guān)系職業(yè)道德規(guī)范。職業(yè)道德與職業(yè)是密不可分2、育嬰師職業(yè)教養(yǎng)理念有哪些？答：（1）親愛嬰幼兒，滿足需求。重視嬰幼兒情感關(guān)心，強(qiáng)調(diào)以親為先，以情為主，關(guān)愛嬰幼兒，賦予親情，滿足嬰幼兒成長(zhǎng)需要。創(chuàng)造良好環(huán)境，在寬松氣氛中，讓幼兒開口、開心、開竅。尊重嬰幼兒志愿，使他們主動(dòng)主動(dòng)、健康愉快發(fā)展。以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合。強(qiáng)調(diào)嬰幼兒身心健康是發(fā)展基礎(chǔ)。在開展保教工作時(shí)，應(yīng)把嬰幼兒健康、安全及養(yǎng)育工作放在首位。堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，保中有教，教中重保；自然滲透，教養(yǎng)合一。促進(jìn)嬰幼兒生理與心理友好發(fā)展關(guān)注發(fā)育，順應(yīng)發(fā)展。強(qiáng)調(diào)全方面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)心嬰幼兒成長(zhǎng)過(guò)程。在教養(yǎng)實(shí)踐中，要把握成熟階段和發(fā)展過(guò)程；關(guān)注多元智能和發(fā)展差異;關(guān)注經(jīng)驗(yàn)取得機(jī)會(huì)和發(fā)展?jié)撃?學(xué)會(huì)尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒天性,讓他們能在豐富、適宜環(huán)境中自然發(fā)展，友好發(fā)展，充實(shí)發(fā)展。因人而異，開發(fā)潛能。重視嬰幼兒在發(fā)育與健康、感知與運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知與語(yǔ)言、情感與社會(huì)性等方面發(fā)展差異，提倡更多地實(shí)施個(gè)性化教育，使保教工作以自然差異為基礎(chǔ)。同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到人生許多良好品質(zhì)和智慧取得均在生命早期，必須親密關(guān)注，把握機(jī)會(huì)。要充分利用日常生活與游戲中學(xué)習(xí)情景，開發(fā)潛能，推進(jìn)發(fā)展。3、簡(jiǎn)述育嬰師工作常規(guī)。答：育嬰師日常工作主要有三個(gè)部分：照料嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長(zhǎng)交流。照料嬰幼兒。包含照料飲食與喂哺、照料個(gè)人清潔衛(wèi)生、照料睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境整齊等。和嬰幼兒游戲。包含進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)方面游戲，進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動(dòng)，進(jìn)行體能方面游戲，進(jìn)行涂涂畫畫、做手工、飾演等游戲或活動(dòng)。與家長(zhǎng)交流。主要發(fā)生在天天早晨，和家長(zhǎng)交流嬰幼兒健康情況、早餐情況，問(wèn)詢有沒(méi)有病痛，進(jìn)行晨間檢驗(yàn)（問(wèn)、摸和查）；以及晚間離開時(shí)，向家長(zhǎng)匯報(bào)嬰幼兒一天情況，而且提出后續(xù)照料要求。上述工作不是完全按部就班，也不是一成不變，不一樣年紀(jì)段嬰幼兒作息不一樣，育嬰師需要依照嬰幼兒日常生活秩序安排好一天全部工作。4、育嬰師工作職責(zé)？答：育嬰師是專門從事0～3歲嬰幼兒生活照料、護(hù)理、輔導(dǎo)家長(zhǎng)人員。依照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)描述，他們工作職責(zé)因?yàn)榈燃?jí)不一樣，被分為五大部分：生活照料、日常生活、保健與護(hù)理、教育、指導(dǎo)與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)管理。二、生活照料5、母乳喂養(yǎng)定義？答：1）全部母乳喂養(yǎng)。指除母乳外，不給嬰兒吃其余任何液體或固體食物2）幾乎純母乳喂養(yǎng)。指除母乳外，還給嬰兒吃水、維生素、果汁，但天天不超出2次3）部分母乳喂養(yǎng)。指母乳占全部嬰兒食物20%～80%4）象征性母乳喂養(yǎng)。指幾乎不提供熱量母乳喂養(yǎng)。6、母乳喂養(yǎng)好處？答：1）對(duì)嬰兒好處母乳是嬰兒理想食品，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于其余代乳品，其所含各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最適合嬰兒消化吸收，其質(zhì)與量伴隨嬰兒生長(zhǎng)和需要呈對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)變。母乳含有豐富針對(duì)細(xì)菌和病毒抗體（免疫球蛋白A）能降低嬰兒呼吸道和腸道疾病發(fā)生率。吸吮肌肉運(yùn)動(dòng)有嬰兒面部正常發(fā)育。嬰兒頻繁地與母親皮膚接觸，有利于促進(jìn)心理與社會(huì)適應(yīng)性發(fā)育。母乳中含有大腦發(fā)育所必須氨基酸，有利于嬰兒大腦發(fā)育母乳衛(wèi)生、溫度適宜、經(jīng)濟(jì)方便7、喂哺嬰兒有哪幾個(gè)姿勢(shì)？各有什么特點(diǎn)？答：（1）坐位喂哺。選取沒(méi)有把手椅子，高度適宜，軟硬適中，椅背不能后傾，喂哺時(shí)母親應(yīng)緊靠椅背，使背部和雙肩處于放松姿勢(shì)。還可在腳下添加小凳以幫助體位舒適、松弛。（2）“環(huán)抱式”喂哺。采取坐位“環(huán)抱式”喂哺，尤其適適用于剖腹產(chǎn)及雙胎嬰兒，此式可防止傷口受壓疼痛，也可使雙胎同時(shí)受乳（3）臥位哺乳。采取側(cè)臥或仰臥方法喂哺，也適適用于剖腹產(chǎn)，但這種方法不提倡，因?yàn)樵谑谌闀r(shí)母親要保持清醒，以免壓到新生兒，造成窒息。8、什么情況下不宜進(jìn)行母乳喂養(yǎng)？答：當(dāng)母親患病，如活動(dòng)性結(jié)核，急性肝炎，嚴(yán)重心、腎疾病，糖尿病，惡性腫瘤，精神病等，這時(shí)若哺乳易將疾病傳染給嬰兒，同時(shí)也會(huì)加重母親母親負(fù)擔(dān)。母親患乳腺炎，也不能進(jìn)行哺乳。另外，母親用藥，可經(jīng)過(guò)乳汁進(jìn)入嬰兒體內(nèi)，對(duì)嬰兒健康不利。當(dāng)母親接觸毒物，如有些母親因工作需要接觸到農(nóng)藥、鉛、汞、砷等化學(xué)毒物時(shí)，應(yīng)停頓哺乳改人工喂養(yǎng)。9、補(bǔ)充食品添加方法？答：嬰兒在4～6個(gè)月后單純母乳或配方奶粉已不能滿足嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育，必須添加泥狀食品以滿足嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育需要，以及為斷奶做準(zhǔn)備。從少到多。每種新食物都要從少許開始，如吃蛋黃從1/4個(gè)開始，逐步增加到1/2個(gè)和一個(gè)從稀到稠。先吃米糊再吃稀粥、稠粥和爛飯從細(xì)到粗。先吃菜泥，再吃碎菜習(xí)慣一個(gè)后再添加另一個(gè)。每次只添加一個(gè)新食物，經(jīng)4～5天如嬰兒大便、食欲正常，沒(méi)有過(guò)敏，則可添加另一個(gè)新食物。用小勺喂。任何泥狀食品都要用小勺喂，起到訓(xùn)練嬰兒口腔攪拌、咀嚼、吞咽功效，尤其米粉不要放在奶粉中讓嬰兒吸吮，這么會(huì)影響奶粉中營(yíng)養(yǎng)成份吸收，并可能引發(fā)肥胖。10、怎樣培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣？答：1）培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣：培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣要從小做起，及時(shí)添加輔食，讓嬰幼兒品嘗各種食物，如各種菜泥、魚泥、雞蛋和肉末等味道2）定時(shí)、定位進(jìn)食：進(jìn)食前要有準(zhǔn)備，定時(shí)進(jìn)食可形成饑飽分明條件反射規(guī)律，食前有饑餓感，進(jìn)食時(shí)食欲就很好。嬰幼兒進(jìn)食應(yīng)有固定餐具，并有固定位置。2歲以上嬰幼兒讓其在進(jìn)餐前自己擺碗筷、凳子，自己洗手。當(dāng)嬰幼兒做這些事時(shí)就形成條件反射提醒要進(jìn)餐了。3）良好進(jìn)餐環(huán)境：進(jìn)餐時(shí)環(huán)境要平靜，心情愉快，思想集中，細(xì)嚼慢咽，不要看電視，玩玩具，不要再進(jìn)餐時(shí)訓(xùn)斥、打罵嬰幼兒。自9～10個(gè)月起可讓嬰幼兒用手或小勺拿食物以增加興趣，一餐飯約20～30分鐘4）進(jìn)食各種食物、不偏食、不挑食，飲食多樣化5）控制吃零食，飯前一個(gè)半小時(shí)內(nèi)不吃零食6）注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌。11、怎樣營(yíng)造適宜睡眠條件？答：創(chuàng)造適宜睡眠環(huán)境是確保嬰幼兒高質(zhì)量睡眠前提。舒適關(guān)鍵是清潔安全，盡可能讓嬰幼兒在自己所熟悉環(huán)境中睡覺(jué)，給他布置一個(gè)溫馨、舒適、平靜睡眠環(huán)境?？臻g。在日照好而又離母親近地方開辟出一塊嬰幼兒睡眠空間。床近端不宜放照明燈和玩具。假如必須放置，就要經(jīng)常調(diào)換方向，以防嬰幼兒眼球在發(fā)育不完善狀態(tài)下發(fā)生內(nèi)斜或外斜。室溫。室溫不要過(guò)冷或過(guò)熱，夏季26～27度、冬季18～22度為宜。嬰幼兒不怕熱，所以，夏天室溫按成人感覺(jué)稍高一點(diǎn)也不要緊，冬天則一定以成人感覺(jué)為準(zhǔn)。禁止用電熱毯或火爐取暖。使用熱水袋時(shí)，必須用毛巾包上再放進(jìn)被窩里取暖，禁止直接放置在嬰幼兒體側(cè)，以免被燙傷。通風(fēng)。不論夏天還是冬天，都應(yīng)該通風(fēng)。天天上、下午最少通風(fēng)一次，讓嬰幼兒接觸新鮮空氣。裝修。通常嬰幼兒臥室或睡眠地方，防止新裝修造成環(huán)境污染，禁止使用超標(biāo)油漆、板材等造成甲醛、苯、氨、放射性物質(zhì)污染光線。光線較暗時(shí)，嬰幼兒較輕易入睡，所以小床能夠放在暗處，也能夠放下窗簾擋住光線。12、尿布種類及比較？答：A紙尿布。一次性使用后丟棄尿布，使用起來(lái)方便，無(wú)須洗，省時(shí)、省力，但需一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力，購(gòu)置時(shí)必須注意是正規(guī)廠出品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)B布尿布。非常柔軟，吸水性強(qiáng)，適合初生嬰兒用。還能夠利用舊布料制作，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。13、培養(yǎng)嬰幼兒大小便習(xí)慣意義答：1）嬰幼兒時(shí)期特點(diǎn)是生長(zhǎng)發(fā)育尤其快，所需熱量比出生后任何年紀(jì)都多，而消化器官發(fā)育不夠完善，稍有不慎，即可引發(fā)腹瀉和營(yíng)養(yǎng)紊亂；另一個(gè)特點(diǎn)是從母體得到免疫力逐步消失，而后天免疫力還未完善，故輕易感染2）培養(yǎng)良好大小便習(xí)慣，有利于幫助嬰幼兒建立健康行為和生活方式。一個(gè)人行為和方式與人體健康親密相關(guān)。3）培養(yǎng)良好大小便習(xí)慣和生活方式，有利于提升機(jī)體工作效率。培養(yǎng)嬰幼兒有規(guī)律進(jìn)食、睡覺(jué)、游戲和大小便，建立起一系列條件放射。比如天天按時(shí)吃飯、睡覺(jué)，大腦皮層可形成一個(gè)動(dòng)力定型，到吃飯時(shí)消化液就開始分泌，消化道開始蠕動(dòng)產(chǎn)生食欲，有利于食物消化和吸收4）培養(yǎng)良好大小便習(xí)慣，有利于嬰幼兒獨(dú)立個(gè)性發(fā)展。從小進(jìn)行常規(guī)性訓(xùn)練，能夠養(yǎng)成嬰幼兒有規(guī)律生活和活動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)自律能力和自我生活能力，幫助嬰幼兒建立自信心。5）培養(yǎng)良好大小便習(xí)慣，有利于嬰幼兒社會(huì)行為發(fā)展，有意識(shí)進(jìn)行社會(huì)行為規(guī)范訓(xùn)練，幫助嬰幼兒建立符合社會(huì)認(rèn)可度行為方式，可為嬰幼兒適應(yīng)社會(huì)和集體生活奠定基礎(chǔ)。14、三浴鍛煉好處答：促進(jìn)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育增強(qiáng)嬰幼兒體質(zhì)，降低疾病發(fā)生，有利于體弱嬰幼兒及病兒機(jī)體康復(fù)促進(jìn)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育改進(jìn)機(jī)體體溫調(diào)整能力15、三浴鍛煉內(nèi)容答：1）水浴。經(jīng)過(guò)水溫和水電機(jī)械作用對(duì)身體進(jìn)行刺激，達(dá)成鍛煉目標(biāo)。嬰幼兒洗澡、洗臉、洗腳水溫均可在35～40攝氏度，1～3個(gè)月嬰兒洗澡時(shí)室溫應(yīng)在24～26攝氏度，條件許可能夠一天洗兩次2）日光浴。嬰幼兒多曬太陽(yáng)能夠預(yù)防佝僂病。日光浴要在暖和無(wú)風(fēng)天氣進(jìn)行。夏天要戴上帽子，預(yù)防陽(yáng)光直射嬰幼兒眼睛，裸露后不要再陽(yáng)光下曬得太久。冬季在室內(nèi)做日光浴要開窗。嬰幼兒生病時(shí)要暫停日光浴，日光浴后要給嬰幼兒喝水3）空氣浴。適宜在氣溫25攝氏度以上進(jìn)行，時(shí)間可依照嬰幼兒不一樣年紀(jì)和身體情況確定，從5分鐘到20分鐘不等，可從裸露四肢開始做起。秋天少加或春天慢減衣服能夠增加抵抗力，降低嬰幼兒呼吸道感染發(fā)病夏天在室外游泳是集三浴于一體最好方式。16、嬰幼兒衣飾基本款式答：嬰幼兒衣服應(yīng)該易穿易脫，最好穿各部分都十分寬松連衣褲。嬰幼兒需要了解自己小手，所以不要穿連手套衣服。注意除去衣服上線頭，不然可能套住嬰幼兒指頭，俗稱“纏繞指”不要讓其穿緊身衣褲。這會(huì)使其柔軟骨骼變形1歲以后會(huì)走路時(shí)，不要選擇開襠褲，以免細(xì)菌感染。衣服上盡可能不要有太多點(diǎn)綴東西，如小珠子、小亮片等，少用紐扣多用帶子，尤其不要有帶金屬東西，以免被嬰幼兒放到嘴里誤食新生兒不宜采取扣子和別針，用帶子系最好。帶子縫在腰腹兩側(cè)17、為嬰幼兒洗臉答：1）眼清潔。用手?jǐn)Q干一支浸在溫開水里消毒棉簽，由眼內(nèi)側(cè)（鼻側(cè)）向外擦拭，然后換一支棉簽擦拭另一只眼，最終用潔凈柔軟毛巾擦干2）耳朵清潔。用擰干小毛巾擦洗耳朵，注意只擦耳廓部和耳朵反面（千萬(wàn)不要去擦耳朵孔里面）每只耳朵用一支潔凈棉球，然后把耳朵拭干，也不要用棉簽去擦耳朵孔里面3）鼻腔清潔。天氣干燥時(shí)或室內(nèi)比較干燥，有嬰幼兒會(huì)因鼻痂堵塞鼻腔而哭鬧不安，此時(shí)可用消毒棉簽飽蘸溫?zé)崴螅我坏卧趮胗變罕乔恢?，以軟化鼻痂有利于鼻痂排出，也可在晚上嬰幼兒睡著時(shí)滴一滴水在他鼻腔中，以保持鼻腔黏膜濕潤(rùn)，有時(shí)也可用溫濕棉簽輕拭卷嬰幼兒鼻腔，把鼻痂卷出，但千萬(wàn)不可把棉簽太過(guò)深入4）臉面清潔。用柔軟濕熱小毛巾輕輕擦掉臉上口水及奶水，擦口鼻周圍及兩頰，清潔以后用嬰幼兒專用潤(rùn)膚露涂于臉部18、餐具、奶具清潔和消毒答：1）用刷子去除奶液，用流動(dòng)自來(lái)水沖凈。把洗凈奶瓶放入裝滿冷水鍋中，水須沒(méi)過(guò)奶瓶，放在火上煮，在水開后煮沸10分鐘。用長(zhǎng)柄鉗取出奶瓶放置在消毒過(guò)地方，蓋上潔凈紗布備用2）用流動(dòng)自來(lái)水洗凈餐具，然后放入鍋中煮沸10分鐘19、為嬰幼兒沖配方奶操作答：首先，將奶瓶奶嘴用奶瓶奶嘴刷用自來(lái)水刷潔凈，煮鍋內(nèi)水將全部物品浸沒(méi)，蓋上蓋子，水沸時(shí)開始計(jì)時(shí)，連續(xù)沸騰10分鐘。取出，放涼奶瓶，蓋好奶嘴和蓋子，其次，將37度左右溫開水倒入奶瓶中所需刻度，按照奶粉包裝上說(shuō)明沖調(diào)奶粉，通常一平勺奶粉30毫升水，如需要喝60毫升奶粉，就將溫水倒至60毫升，加2平勺奶粉即可，蓋好蓋子，搖勻，將奶瓶倒置滴2滴奶到手腕內(nèi)側(cè)，如感覺(jué)溫度不涼不燙則溫度剛好，就可喂給嬰幼兒喝三、保健與護(hù)理20、嬰幼兒體格發(fā)育主要指標(biāo)答：評(píng)價(jià)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，有形態(tài)指標(biāo)與生理功效指標(biāo)兩類形態(tài)指標(biāo)：指身體及其各部分在形態(tài)上課測(cè)出各種量度（如長(zhǎng)、寬、圍度以及重量等）最主要和慣用形態(tài)指標(biāo)為身高和體重。另外，代表長(zhǎng)度還有坐高、手長(zhǎng)、足長(zhǎng)、上肢長(zhǎng)、下肢長(zhǎng)；代表橫徑有肩寬、骨盆寬、胸廓橫徑、胸廓前后徑；代表周徑有頭圍、胸圍、上臂圍、大腿圍、小腿圍；代表營(yíng)養(yǎng)情況有皮褶厚度等生理功效指標(biāo)：指身體各系統(tǒng)、各器官在生理功效上可測(cè)出各種量度。用有握力和背肌力，為骨骼肌肉系統(tǒng)基本指標(biāo)；肺活量，為呼吸系統(tǒng)基本指標(biāo)；脈搏和血壓，為心血管系統(tǒng)基本指標(biāo)21、計(jì)劃免疫主要對(duì)象答：兒童是計(jì)劃免疫主要對(duì)象，其目標(biāo)是經(jīng)過(guò)預(yù)防接種使兒童產(chǎn)生對(duì)一些傳染病免疫力，從而控制傳染病發(fā)生。22、計(jì)劃免疫內(nèi)容答：列入我國(guó)計(jì)劃免疫并無(wú)償提供疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)疫苗百白破疫苗和麻疹疫苗。五種疫苗分別預(yù)防以下七種疾?。嚎ń槊纭Y(jié)核病乙肝疫苗——乙肝脊髓灰質(zhì)炎疫苗——脊髓灰質(zhì)炎百白破三聯(lián)制劑——百日咳、白喉、破傷風(fēng)麻疹疫苗——麻疹23、預(yù)防接種通常護(hù)理答：1）嬰幼兒生病時(shí)不能打預(yù)防針2）預(yù)防接種后應(yīng)多休息，多飲白開水，并注意注射局部清潔，以防局部感染3）接種后假如有發(fā)燒、局部紅腫疼痛等反應(yīng)，除對(duì)癥處理外，還應(yīng)及時(shí)通知預(yù)防接種門診醫(yī)生做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)4）極個(gè)別會(huì)出現(xiàn)高熱（38.5度以上），或連續(xù)發(fā)燒數(shù)日，或出現(xiàn)其余異常反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診，以防延誤病情5）假如漏打，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)種24、注意分辨嬰幼兒啼哭及原因答：嬰幼兒感到不適主要反應(yīng)是啼哭。在排除饑餓、便溺等原因后，應(yīng)仔細(xì)檢驗(yàn)嬰幼兒全身：從頭到頸、到軀干、到四肢，稍用力撫摩一遍，再查看后背、頸下、腋窩、大腿根等部位。假如手觸到有病痛部位，嬰幼兒會(huì)加劇哭鬧或把成人手撥開、拒按等。重復(fù)做幾次，就可發(fā)覺(jué)病癥部位25、嬰幼兒發(fā)燒處理方法答：1）定時(shí)為患兒測(cè)量體溫，便于觀察體溫升、降規(guī)律，有利于疾病診療。通常在早晨8時(shí)、中午12時(shí)、下午4時(shí)、晚上8時(shí)、午夜12時(shí)、清晨4時(shí)測(cè)量體溫。高燒病兒應(yīng)在用退燒藥后半小時(shí)、1小時(shí)、2小時(shí)各測(cè)量一次2）發(fā)燒嬰幼兒衣服不要穿得太多，要確保室內(nèi)空氣清新，經(jīng)常開窗保持空氣流通3）酒精擦浴。假如嬰幼兒體溫超出39.4攝氏度，能夠用溫水不間斷擦身體降溫，或用溫水加等量50%酒精擦體，而且每隔10分鐘測(cè)量一次體溫詳細(xì)做法是：讓嬰幼兒平躺在床上，用海綿或清潔紗布蘸上溫水給嬰幼兒擦身。先擦面部，再擦軀干，最終擦四肢。溫水能夠使血管擴(kuò)張，在蒸發(fā)時(shí)帶走熱量，從血液中帶走熱量越多，降溫效果就越好4）用溫水降溫時(shí)不要擦胸腹部，用酒精時(shí)也不能濺入眼睛里。擦浴后，一定要擦干皮膚，預(yù)防再度感冒26、嬰幼兒喂藥操作？答：（1）育嬰師給患兒喂藥時(shí)態(tài)度要溫和，要讓嬰幼兒感到親切、比較輕易接收。假如態(tài)度生硬，嬰幼兒產(chǎn)生恐懼心理就會(huì)拒絕服藥育嬰師在喂藥水前搖勻藥液，依照醫(yī)囑，看準(zhǔn)藥瓶或量杯上刻度，倒出需要用藥量；或喂藥片前將藥片壓碎，溶解于溫開水中調(diào)勻，（2）0—1歲嬰兒喂藥方法。通常0—1歲嬰兒藥品是液體，需要用勺子或滴管喂，使用小勺時(shí)，把嬰兒先放在膝蓋上，藥液倒在小勺里，將盛有藥液小勺伸入嬰兒口中，用勺底壓住舌面，慢慢抬起勺子柄，使藥品流入口中，待其咽下藥液后再撤出勺子，若藥液較苦，能夠接著再喂點(diǎn)糖水，禁止捏住鼻子灌藥。使用滴管時(shí)把嬰兒抱在肘彎中，使其頭部微太高一些。把需要喂藥吸到滴管中，然后把滴管插入嬰兒口中，輕輕擠壓橡皮囊嚴(yán)格遵照醫(yī)生要求藥量和間隔時(shí)間喂藥，因?yàn)樗幤繁仨氝_(dá)成一定水平血液中濃度后才能有效。27、嬰幼兒濕疹誘因答：濕疹是嬰幼兒一個(gè)常見病，多在1個(gè)月左右時(shí)發(fā)生，通常會(huì)伴隨年紀(jì)增加而逐步好轉(zhuǎn)，大多數(shù)嬰幼兒已經(jīng)有先天過(guò)敏體質(zhì)，再碰到敏感物質(zhì)刺激誘發(fā)而成。輕易引發(fā)嬰幼兒敏感過(guò)敏原大多是食物，也包含化學(xué)物。母乳喂養(yǎng)有利于預(yù)防濕疹28、濕疹預(yù)防和護(hù)理方法：答：1）主動(dòng)找到過(guò)敏原因，并及時(shí)排除。輕易引發(fā)敏感刺激物包含、蛋、花生和食物附加劑等，味精輕易加重敏感情況；易敏感物質(zhì)還包含粉塵、洗潔精、肥皂、洗發(fā)水等（嬰幼兒洗浴選擇專用具）、海鮮、牛奶、雞蛋等2）嬰幼兒衣服宜用純棉制品，并要寬松、透氣，保持皮膚干燥，防止粗糙衣服邊角造成機(jī)械性摩擦，禁用化纖和羊毛織物3）在濕疹部位涂抹藥膏。情況嚴(yán)重時(shí)可中西醫(yī)結(jié)合治療，中醫(yī)開方可進(jìn)行調(diào)理4）濕疹發(fā)作時(shí)不要進(jìn)行預(yù)防接種，防止接觸其余病人29、意外傷害概念答：意外傷害就是在預(yù)料之外情況下，因?yàn)槟撤N原因而發(fā)生損傷或?yàn)?zāi)害。如成人疏忽造成孩子從床上摔到地上，洗澡時(shí)水溫過(guò)高造成燙傷等。許多意外事故是能夠防止，只要加強(qiáng)安全意識(shí)和防范方法，意外傷害就能夠預(yù)防或降低30、小外傷處理方法答：假如傷口小而淺或僅損傷表皮，出血量少，可用涼開水或生理鹽水洗凈周圍皮膚，再用涼開水或生理鹽水洗凈傷口。如有泥沙等污物應(yīng)徹底沖凈。如沖洗不掉，可用消毒針挑出，以免污物留在皮膚里。清潔傷口后，用50%酒精由里到外消毒傷口周圍皮膚，傷口表面涂紫藥水、紅藥水、碘酒。如傷口少許出血，可用消毒紗布止血后，再上藥，不用包扎，防止沾水讓其自然干燥。操作過(guò)程中注意安撫嬰幼兒情緒，采取方法轉(zhuǎn)移嬰幼兒注意力，順利地清潔、消毒、涂藥水31、什么情況下暫緩接種，應(yīng)怎樣處理？答：有以下情況者暫緩進(jìn)行預(yù)防接種，待情況緩解或痊愈后再進(jìn)行接種接種部位有嚴(yán)重皮炎、牛皮癬、濕疹及化膿化皮膚病者發(fā)燒高于37.5攝氏度，有腋下或淋巴腫大者不宜進(jìn)行預(yù)防接種，應(yīng)查明病因，治愈后再接種天天排便次數(shù)超出4次者，暫緩服用脊灰疫苗最近注射過(guò)白蛋白、多價(jià)免疫球蛋白，6個(gè)星期內(nèi)不應(yīng)接種麻疹疫苗感冒、輕度低熱等通常性疾病，應(yīng)暫緩接種32、嬰幼兒發(fā)生以外原因答：（1）兒童危險(xiǎn)意識(shí)差好奇、好模仿生性活潑好動(dòng)骨骼和皮膚微弱逃避能力差33、鉛污染危害答：（1）嚴(yán)重破壞自然環(huán)境和人體健康嬰幼兒長(zhǎng)久接觸鉛，會(huì)造成智力低下，生長(zhǎng)發(fā)育落后，貧血輕易感染疾病34、防止鉛中毒方法答：（1）防止到含鉛高區(qū)域活動(dòng)注意生活周圍污染源及時(shí)注意對(duì)嬰幼兒智力影響注意家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生堅(jiān)持飯前洗手35、食物中鉛起源答：食物中鉛可能來(lái)自幾個(gè)方面：大氣中鉛直接沉積到谷物和蔬菜中；室內(nèi)鉛塵污染廚房中食物，以含鉛釉彩器皿儲(chǔ)存食物造成污染；鉛質(zhì)焊錫制作食品罐頭對(duì)食物污染等，其中，鉛污染罐頭食品危害最大。食品中鉛污染有以下幾個(gè)：爆米花。爆米花機(jī)爐膛好爐蓋是由含鉛生鐵鑄成，在密閉加熱時(shí)極易揮發(fā)并參入爆米花中，含量最高超標(biāo)41倍皮蛋。皮蛋在傳統(tǒng)制作過(guò)程中需要加入氧化鉛以加緊其成熟，所以，皮蛋含鉛量也較高。水果。砷酸鉛仍被廣泛用做水果園殺蟲劑，水果皮含鉛量就較高四、教育36、粗大動(dòng)作范圍答：0~3歲嬰幼兒粗大動(dòng)作基本包含抬頭、翻身、爬、坐、走、跑、跳、攀登、平衡、投擲等37、粗大動(dòng)作練習(xí)意義答：嬰幼兒粗大動(dòng)作技能練習(xí)能夠增強(qiáng)其體質(zhì)和體能嬰幼兒粗大動(dòng)作技能發(fā)展能夠促進(jìn)其身體生長(zhǎng)發(fā)育嬰幼兒粗大動(dòng)作技能發(fā)展能夠發(fā)展其認(rèn)知潛力、社會(huì)行為和良好性格38、粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)注意點(diǎn)答：粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)要注意上肢下肢同時(shí)受到刺激粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)要隨時(shí)用表情和語(yǔ)言與嬰幼兒進(jìn)行溝通粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)應(yīng)做到時(shí)間短，次數(shù)多粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、動(dòng)靜交替、繁簡(jiǎn)搭配39、嬰幼兒感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)類型答：視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)閱讀困難（漏字串行）在生活上經(jīng)常丟三落四，生活無(wú)規(guī)律聽覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)；有些人喊他，他也不在意觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。主要是因?yàn)橛|覺(jué)神經(jīng)和外界環(huán)境協(xié)調(diào)不佳，從而影響大腦對(duì)外界認(rèn)知和應(yīng)變即觸覺(jué)敏感或遲鈍平衡統(tǒng)合失調(diào)。在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常觀察距離不準(zhǔn)、協(xié)調(diào)能力差本體統(tǒng)合失調(diào)。會(huì)在體育活動(dòng)中動(dòng)作不協(xié)調(diào)，如不會(huì)跳繩，音樂(lè)中發(fā)音不準(zhǔn)，甚至與人交談時(shí)口吃等五、親子游戲：新生兒：1）媽媽臉?gòu)寢屇槪鹤饔茫鹤尯⒆诱J(rèn)識(shí)并熟悉媽媽臉，培養(yǎng)良好親子關(guān)系。玩法：媽媽靠近孩子約20CM處，讓孩子能看到臉龐，然后再慢慢離去。這么重復(fù)幾次，每次約10秒鐘左右，游戲時(shí)，媽媽還能夠發(fā)出“啊，啊”聲音，或說(shuō)：“這是媽媽臉，媽媽。”提醒：在熟悉游戲基礎(chǔ)上，能夠更換角色。能夠換成其余人臉，或大圖片。2個(gè)月：2）轉(zhuǎn)頭作用：增強(qiáng)孩子頸部力量，培養(yǎng)孩子初步與人交往熱情，促進(jìn)親子關(guān)系。材料：讓寶寶俯臥在床上，媽媽手持顏色鮮艷、能發(fā)出聲音玩具站在寶寶小床邊，說(shuō)：“寶寶，漂亮玩具在這里啦（帶好聽聲音玩具在這里啦）?！蓖瑫r(shí)將玩具從寶寶眼前慢慢移到頭部左邊，再慢慢移到寶寶頭部右邊，讓孩子頭伴隨玩具方向移動(dòng)。提醒：注意自己說(shuō)話不能太復(fù)雜，要有一定重復(fù)，也可用紗巾蒙起手電筒制造光源進(jìn)行游戲。3）肌膚之親作用：滿足孩子對(duì)父母依戀要求，增強(qiáng)孩子安全感，同時(shí)還能增強(qiáng)體質(zhì)。玩法：天天給寶寶洗澡，按摩他手腳和軀干（詳細(xì)做法見“嬰兒撫觸法”）?；驇蛯殞氉霰粍?dòng)體操，如父母拉住孩子小胳膊側(cè)舉、上舉和前舉，拉住小腿屈伸、前踢等。提醒：體操能夠隨年紀(jì)改變而改變，能夠自編也能夠依照電視節(jié)目等介紹做。4）捉手指作用：增強(qiáng)孩子反應(yīng)能力，引發(fā)孩子愉快情緒。玩法：父親媽媽把手指伸到寶寶眼前讓他捉，剛開始寶寶看不準(zhǔn)，總是捉不到，經(jīng)過(guò)努力寶寶終于捉到后，他會(huì)很高興，并把手指放在嘴里吃，這時(shí)父親媽媽能夠重復(fù)說(shuō)：“手指、手指?！碧嵝眩捍擞螒蚩蓮某錾嫫?，玩較長(zhǎng)時(shí)間，才出生時(shí)可把手指塞到寶寶手里讓他抓握。5）屈伸雙腿作用：增強(qiáng)寶寶腿部力量，促進(jìn)親子間關(guān)系。玩法：讓寶寶愉快地躺在床上或墊子上。媽媽雙手輕握寶寶腳踝處，拇指向下，四指輕輕按寶寶腳，使其自然伸直，做好預(yù)備動(dòng)作，媽媽喊口令：“一，”慢慢抬起寶寶雙腿，喊口令“二”時(shí)，將寶寶膝蓋向胸前方向彎曲，喊口令“三”時(shí)同口令“一”，喊口令“四”時(shí)則還原，照此方法做4遍。游戲中可將彎膝動(dòng)作變換成舉腿動(dòng)作。提醒：做時(shí)注意拉伸力度不能太大。4個(gè)月：6）小鈴響了作用：促進(jìn)寶寶大腦皮層功效深入分化，活動(dòng)寶寶手腳，促使孩子情緒愉悅。材料：帶響聲玩具和小鈴各一個(gè)，彩色細(xì)繩4根。玩法：讓寶寶仰臥在搖籃里或床上，用兩根細(xì)繩一端系住小鈴，再用另兩根細(xì)繩一端系住玩具，掛在搖籃或小床上，然后把系住玩具兩根不繩另一端分別系在寶寶兩手腕上，把系小鈴兩根小繩分別系在寶寶兩腳踝上。這么，寶寶只要?jiǎng)觿?dòng)胳膊，玩具就會(huì)發(fā)出響聲，動(dòng)動(dòng)腿腳，小鈴就會(huì)響聲悅耳，一段時(shí)間下來(lái)，寶寶一聽到玩具響，就會(huì)不自覺(jué)地動(dòng)動(dòng)胳膊，聽到小鈴響，就會(huì)動(dòng)起腿來(lái)。提醒：細(xì)繩必須是棉制品，不傷害寶寶皮膚。父母要注意孩子安全，預(yù)防細(xì)繩纏繞手腳。5個(gè)月：7）鏡子里人作用：初步培養(yǎng)孩子形成自我意識(shí)，提升孩子注意力及觀察力。材料：大衣柜上鏡子。玩法：媽媽（角色可換）抱著寶寶來(lái)到鏡子面前，讓寶寶看鏡子里兩個(gè)人（媽媽和寶寶），然后分別指著鏡中人說(shuō)：“這是寶寶XXX，這是媽媽?！笨芍貜?fù)數(shù)次。67個(gè)月：8）認(rèn)識(shí)家里人作用：引導(dǎo)孩子體驗(yàn)一家人共同生活樂(lè)趣。玩法：讓孩子認(rèn)識(shí)家里人，知道誰(shuí)是父親、媽媽、爺爺，奶奶。可一邊講，一邊指給孩子看，也可用捉迷藏方法。如講到父親時(shí)，父親就躲起來(lái)，或用手將臉蒙住，然后猛地冒出來(lái)，說(shuō)：“我就是父親，高高個(gè)子，有胡子?！庇煤?jiǎn)單語(yǔ)言作自我介紹。提醒：語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、清楚，要有重復(fù)。1012個(gè)月：9）有禮貌孩子作用：培養(yǎng)孩子人際交往能力。材料：一些人物圖片，或布人玩具。玩法：拿出一張畫有“阿姨”圖片，或一個(gè)布人玩具，媽媽說(shuō)：“阿姨到我家來(lái)了，”讓孩子說(shuō)“歡迎”，并與“阿姨”握握手?！鞍⒁獭币吡?，要求孩子說(shuō)“再見”。提醒：父母要做孩子榜樣，抱孩子出去時(shí)，要主動(dòng)熱情地與人打招呼，游戲中學(xué)會(huì)禮儀要多讓孩子到生活中去實(shí)踐。伴隨孩子年紀(jì)增加，逐步提升禮儀要求。13—15個(gè)月10）送禮品給爺爺作用：加強(qiáng)寶寶走動(dòng)作機(jī)能，培養(yǎng)寶寶關(guān)心他人、愿意與人分享品質(zhì)。材料：自制禮品一份。玩法：父親裝扮成圣誕老爺爺，站在離寶寶一段距離地方，讓寶寶自己走過(guò)去將準(zhǔn)備好禮品送給“圣誕老爺爺”，并激勵(lì)寶寶抱拳對(duì)“圣誕老爺爺”說(shuō)：“新年好！”“圣誕老爺爺”，接收到寶寶祝福后親親、謝謝寶寶，然后一起唱《新年好》，一同感受新年愉快。提醒：此游戲可擴(kuò)展到其余節(jié)日進(jìn)行。1618個(gè)月：11）捉影子作用：培養(yǎng)孩子觀察力以及動(dòng)作靈活性，讓孩子體驗(yàn)一家人相親相愛樂(lè)趣。材料：手電筒一只（晚上游戲時(shí)用）玩法：父親媽媽慢慢地移動(dòng)，讓寶寶用腳踩住移動(dòng)影子，父親媽媽也能夠做動(dòng)作引導(dǎo)寶寶看一看影子改變。晚上，可用手電筒照出亮光，讓寶寶追逐，也可由寶寶用手電筒照出亮光，讓父親媽媽追逐。提醒：這個(gè)游戲適合較多年紀(jì)段，父母要依照孩子年紀(jì)改變?cè)鰷p活動(dòng)速度、活動(dòng)時(shí)間。1924個(gè)月：12）拿不到作用：培養(yǎng)幼兒抗挫折心理素質(zhì)。材料：玩具、尺等。玩法：將玩具放在孩子伸手拿不到地方，提供給幼兒工具，如尺子、長(zhǎng)勺等，看幼兒能否自己動(dòng)腦筋使用工具。如幼兒沒(méi)有想到，成人可提醒孩子用尺將拿不到東西撥到近處，就可拿到了。提醒：也能夠讓孩子自己在家找適宜工具。2530個(gè)月13）開火車作用：鍛煉孩子走動(dòng)作及反應(yīng)能力，養(yǎng)成恪守游戲規(guī)則習(xí)慣。玩法：一名家長(zhǎng)做“火車頭”，孩子和其余人做“車廂”。“火車頭”要雙臂抱于胸前，邊跑邊發(fā)命令：“火車要開了，準(zhǔn)備，嗚，轟隆隆，轟隆隆，嗚”，“車廂”則用兩手抓住前面人后衣襟，跟著火車跑或停?！盎疖囶^”跑了一會(huì)作，發(fā)出號(hào)令：“嗚，火車進(jìn)站了，哧--”然后帶“車廂”蹲下來(lái)休息，一會(huì)兒又發(fā)號(hào)令：“火車又要出發(fā)了，準(zhǔn)備好，嗚”提醒后面人抓著衣服，不能脫開。待孩子熟悉這個(gè)游戲后，可由孩子做“火車頭”，假如孩子不知道停站，后面家長(zhǎng)可提醒孩子：“火車是不是要進(jìn)站了？”提醒：可隨孩子年紀(jì)增加，要求孩子說(shuō)出一些地名。3136個(gè)月14）我是“木頭人”作用：培養(yǎng)孩子做事耐心和毅力，學(xué)會(huì)控制自己。玩法：父母親中一人，擺出某種姿勢(shì)，盡可能不動(dòng)，就像“木頭人”一樣，然后請(qǐng)孩子數(shù)數(shù)，數(shù)到20，假如“木頭人”一動(dòng)不動(dòng)就為勝利者。然后換孩子來(lái)做“木頭人”，家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，每次姿勢(shì)要求不一樣。然后父母親和孩子一起圍成一圈，一起說(shuō)：“我是一個(gè)‘木頭人’，不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)”。然后做各種自己感到滿意姿勢(shì)，誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就是最終勝利者。提醒：先玩前面游戲，等孩子耐心達(dá)成一定程度，再進(jìn)行后面游戲。經(jīng)典游戲：游戲名稱：《毛毛蟲》游戲內(nèi)容：毛毛蟲，毛毛蟲，想要出門找小蟲，爬到樹上望一望。望啊望，看到朋友說(shuō)HOLLE，咕嚕咕嚕咕嚕~~~~嘰里咕嚕滾下來(lái)。游戲目標(biāo)：經(jīng)過(guò)游戲讓幼兒在平衡感、前庭覺(jué)及人際交往等方面得到發(fā)展。適合年紀(jì)：636個(gè)月（12個(gè)月以下幼兒以被到感受為主，12個(gè)月以上幼兒以主動(dòng)感受為主）游戲過(guò)程及玩法：成人以手、臀、腳為支點(diǎn)著于地面，幼兒騎在成人腰間，與成人面對(duì)面。做好游戲準(zhǔn)備，開始進(jìn)行游戲。詳細(xì)做法以下：毛毛蟲、毛毛蟲成人先向前移動(dòng)身體想要出門找小蟲成人再向后移動(dòng)身體爬到樹上望一望成人用手及腳做為支點(diǎn)架起整個(gè)身體同時(shí)帶動(dòng)幼兒上下顫動(dòng)（注意安全，輕微顫動(dòng)以免幼兒從成人身上掉下）望啊望，看到朋友說(shuō)HOLLE上下前后左右擺動(dòng)身體，同時(shí)成人要與幼兒在說(shuō)“HOLLE”時(shí)相互擺手問(wèn)好。咕嚕咕嚕咕嚕成人單手扶幼兒后頸部，慢慢放倒在成人雙腿上，（放倒同時(shí)成人要親吻幼兒）成人把幼兒雙腿放置在成人肩膀上（幼兒面部朝上）嘰里咕嚕滾下來(lái)成人反手握住幼兒髖關(guān)節(jié)，輕輕向上提，抬到一定高度，然后慢慢翻過(guò)來(lái)放倒。（讓幼兒面部朝下）注意事項(xiàng)：1、成人在活動(dòng)中要注意確保幼兒安全。2、成人要注意把住幼兒髖關(guān)節(jié)部位，防止摔傷幼兒。六、“早期教育示范區(qū)”相關(guān)知識(shí)1、“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”項(xiàng)目標(biāo)意義是什么？答：（1）建立示范區(qū)符合國(guó)家法律、法規(guī)、政策根本精神，是社會(huì)全方面進(jìn)步發(fā)展需要。（2）建立示范區(qū)符合以人為本、以人全方面發(fā)展為中心宗旨，是從根本上提升中國(guó)人口素質(zhì)需要。（3）建立示范區(qū)是推感人口和計(jì)劃生育工作改革與發(fā)展需要。2、“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”項(xiàng)目標(biāo)性質(zhì)是什么？答：“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”項(xiàng)目屬于行政事業(yè)類新增項(xiàng)目。3、“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”項(xiàng)目標(biāo)目標(biāo)是什么？答：建立以素質(zhì)教育為關(guān)鍵，以嬰幼兒、家長(zhǎng)及看護(hù)人員為對(duì)象（重點(diǎn)是0－3歲嬰幼兒、家長(zhǎng)及看護(hù)人員），以改進(jìn)嬰幼兒生存環(huán)境（養(yǎng)育環(huán)境和教育環(huán)境）為路徑，以人全方面發(fā)展為目標(biāo)早期教育服務(wù)和獨(dú)生兒女培養(yǎng)模式。使示范區(qū)內(nèi)每一個(gè)嬰幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人員都能了解和掌握先進(jìn)、科學(xué)育兒知識(shí)和方法，全方面提升嬰幼兒早期生存質(zhì)量，為嬰幼兒早期保育和教育問(wèn)題提供示范。4、“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”項(xiàng)目標(biāo)目標(biāo)是什么？答：用5年（－）時(shí)間，逐步在縣（市、區(qū)）街道或小區(qū)建立300個(gè)“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”，在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下，對(duì)胎兒、0-3歲嬰幼兒實(shí)施科學(xué)胎教和早期教育，對(duì)0-6歲嬰幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人員進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)、咨詢和服務(wù)，普遍、顯著地改進(jìn)示范區(qū)內(nèi)嬰幼兒生存環(huán)境，提升嬰幼兒綜合素質(zhì)。5“中國(guó)人口早期教育暨獨(dú)生兒女培養(yǎng)示范區(qū)”項(xiàng)目標(biāo)運(yùn)行機(jī)制是什么？以滿足科學(xué)育兒需要大眾化、平民化服務(wù)為基本方向，以優(yōu)質(zhì)咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)為基本路徑，以走市場(chǎng)、低有償為基本策略集服務(wù)、研發(fā)、經(jīng)營(yíng)、推廣為一體管理運(yùn)做機(jī)制。6、為何說(shuō)建立示范區(qū)是推感人口和計(jì)劃生育工作改革與發(fā)展需要？答：（1）建立示范區(qū)，既是家庭幸福、社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)全方面建設(shè)小康社會(huì)根本選擇，也是人口與計(jì)劃生育工作觀大勢(shì)、識(shí)大致、與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可連續(xù)發(fā)展創(chuàng)新載體，是人口和計(jì)劃生育事業(yè)深入改革與發(fā)展需要。（2）示范區(qū)建立，有利于促進(jìn)人口與計(jì)劃生育工作職能轉(zhuǎn)變。（3）示范區(qū)建立，有利于充分發(fā)揮人口和計(jì)劃生育系統(tǒng)組織、管理優(yōu)勢(shì)。（4）示范區(qū)建立，有利于促