20212021ICU20212021ICU1ICU我們呢！”，就是這樣一句話讓我慢慢地對科室的儀器設(shè)備、專我們呢！”，就是這樣一句話讓我慢慢地對科室的儀器設(shè)備、專單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生……單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生……為ICU為ICU起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！很多病種還認(rèn)識不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)。20212021ICU2惜、會心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來，我惜、會心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來，我ICU的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩們對我的關(guān)懷與幫助。我更感受到前輩們對我的關(guān)懷與幫助。初到RCU有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。在護(hù)士長及帶教老師有計(jì)劃地理論、操作培訓(xùn)中，在各位護(hù)RCURCU的時(shí)候，開始分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深任。我猶豫采集動脈血時(shí)，如何做到一針見血;我擔(dān)心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化，需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作，給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無私的幫助讓我慢慢成救;我生怕遺漏自己班上的工作，給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從未離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。經(jīng)RCU掌握RCU意事項(xiàng)，真正從一個(gè)新人向一個(gè)合格重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士成長。78功能障礙，視覺障礙)，煩躁癥狀很明顯。很多患者出現(xiàn)反應(yīng)時(shí)會不停的自言自語、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動功能障礙，視覺障礙)，煩躁癥狀很明顯。很多患者出現(xiàn)反應(yīng)時(shí)會不停的自言自語、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動我發(fā)現(xiàn)每次癥狀發(fā)作時(shí)，他會用枕頭、被子蒙住頭，他會用力拿雙手捂住耳朵，他會蜷縮著身子，他會用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺我發(fā)現(xiàn)每次癥狀發(fā)作時(shí)，他會用枕頭、被子蒙住頭，他會用力拿雙手捂住耳朵，他會蜷縮著身子，他會用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺患者。一次夜間巡視病床，掀開爺爺?shù)谋蛔?，我忘不了那一?兒水，拍拍背，說些寬心話。突然老人臉上浮現(xiàn)出許久未見的笑兒水，拍拍背，說些寬心話。突然老人臉上浮現(xiàn)出許久未見的笑容，有些僵硬，但足以感動我。病痛摧體先摧志，老者堅(jiān)強(qiáng)又樂觀。不向頑疾垂皓首，依然默語笑如風(fēng)。謝謝爺爺讓我真切體會到生命亦可脆弱亦可偉大。到生命亦可脆弱亦可偉大。半年過去，我已羽翼豐滿。半年過去，我已羽翼豐滿。2021ICU3ICUICUICUICUICU，這就進(jìn)一步增加了我的工作難度，可是很快已經(jīng)三個(gè)月過去了。到ICU們對我的無限關(guān)懷與幫助。們對我的無限關(guān)懷與幫助。當(dāng)我對當(dāng)我對ICU病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管翔。我擔(dān)心煩躁、意識不翔。我擔(dān)心煩躁、意識不“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。每“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。在經(jīng)歷了一次又一次的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個(gè)ICUICUICU個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長。20212021ICU4人員的素質(zhì)非比尋?！?月5月11號是調(diào)到ICU工作的第一天，跟老師上護(hù)理班從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起，學(xué)會看呼吸機(jī)參數(shù)，記病人生命體征，做ICU在ICU五月中旬，ICU五月中旬，ICU很忙，最多的一次加床加到10床。 老師3病人，其中一個(gè)是10樓轉(zhuǎn)下來的，心律失常，另外兩個(gè)是車禍病人?？剖颐Φ囊粓F(tuán)糟，護(hù)士長叫來一起幫忙。安置、搶病人爭分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，2病人爭分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，2系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程不想看到的事情發(fā)生了，2馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜2擊復(fù)律，最后搶救無效，死亡。斷提高業(yè)務(wù)水平。斷提高業(yè)務(wù)水平。我素質(zhì)。ICU我素質(zhì)。20212021ICU5ICU(IntensiveCareUnit以做到的事情。但另一方面，無論ICUICUICU以做到的事情。但另一方面，無論ICUICU人的疑慮和誤解。人的疑慮和誤解?！耙哉嫘?、愛心、責(zé)任心對待每一位病人”聽似簡單，其實(shí)“以真心、愛心、責(zé)任心對待每一位病人”聽似簡單，其實(shí)不簡單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?完不簡單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待?，F(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!10ICUICU顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈ICU護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識。護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識?，F(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造覃提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。2021ICU6這個(gè)月我來到了ICU，這對我來說充滿了挑戰(zhàn)，因?yàn)閷τ谶@們，但我相信，我能克服這一切。們，但我相信，我能克服這一切。CVP微泵，監(jiān)護(hù)儀，血糖儀，血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的記錄，了解一些微泵，監(jiān)護(hù)儀，血糖儀，血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的記錄，了解一些ICU鼻飼，吸痰等，并嚴(yán)格遵循無菌原則。我積極參加科室里組織的小講課，不斷增強(qiáng)自己的理論知ICU但我會去填補(bǔ)他們。20212021ICU7作為一名作為一名ICUCRRT練習(xí)CRRT練習(xí)CRRT人保持謹(jǐn)慎之心。情，這樣一來，電子版首頁，第一次記錄，護(hù)理評估，收病人，做醫(yī)囑，慢慢的，一套流程就已熟記于心，再一次收病人就知道情，這樣一來，電子版首頁，第一次記錄，護(hù)理評估，收病人，做醫(yī)囑，慢慢的，一套流程就已熟記于心，再一次收病人就知道自己應(yīng)該做那些事，而不是站著干看。印象最深刻的是才獨(dú)立上班后不久的一個(gè)夜班，當(dāng)時(shí)接管了0，我當(dāng)時(shí)蒙了，劉老師大聲說：按壓!我才反應(yīng)過來立馬給病人進(jìn)行胸外按壓，沒一會兒心率恢直面死亡，真的很難過。生命是如此的脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝。124，但是還沒開心多久，又變成了0直面死亡，真的很難過。生命是如此的脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝。ICU間緊,強(qiáng)度大，但是收獲也是滿滿，當(dāng)把病人從死神手中奪過來ICUICU行業(yè)發(fā)展，讓我們能夠一直保持學(xué)習(xí)的動力，不斷完善自己,做得更好。感，在平凡中開出花來，是我們應(yīng)該一直學(xué)習(xí)的。我猶記得崗前感，在平凡中開出花來，是我們應(yīng)該一直學(xué)習(xí)的。我猶記得崗前不辜負(fù)頭上那頂白色燕尾帽。20212021ICU8ICU4時(shí)間里，我付出了很多，也收獲了很多，作為一名ICU時(shí)間里，我付出了很多，也收獲了很多，作為一名ICU們感受好很多。前段時(shí)間，科室來了位80多歲的高齡病人，伴有褥瘡，腦梗死，而且還是惡病質(zhì)。為了預(yù)防壓力性損傷的發(fā)生，護(hù)理人員1h梗死，而且還是惡病質(zhì)。為了預(yù)防壓力性損傷的發(fā)生，護(hù)理人員1h24了蜜還甜，再累再忙也是值得的。然而，作為一名ICU然而，作為一名ICUCa了這種情況。我就詢問了家屬。她說:“擔(dān)心父親沒有吃好，而且住院期間我們又不能一直陪伴他?！甭牭竭@里，我就按照醫(yī)師且住院期間我們又不能一直陪伴他。”聽到這里，我就按照醫(yī)師天按時(shí)送餐，可以送豆腐湯，雞蛋羹，魚湯，青菜瘦肉粥等。最天按時(shí)送餐，可以送豆腐湯，雞蛋羹，魚湯，青菜瘦肉粥等。最后探視結(jié)束時(shí)，她說“謝謝你們對他的照料?！甭牭竭@時(shí)，我們ICU的醫(yī)護(hù)人員聽著心里暖暖的，溝通還是很重要啊!ICU護(hù)士，我們還需要快速的反應(yīng)ICU護(hù)士，我們還需要快速的反應(yīng)能力。那天中午，我們值班時(shí)，一位心梗的病人兩三分鐘前還在兒，誰知呼叫她沒有反應(yīng)，于是吳護(hù)士長立即觸摸頸動脈，發(fā)現(xiàn)兒，誰知呼叫她沒有反應(yīng)，于是吳護(hù)士長立即觸摸頸動脈，發(fā)現(xiàn)呼叫醫(yī)生，指揮我推除顫儀,建立靜脈通道。剛好還有值班的護(hù)士中午在科室，然后我們一起分工協(xié)作，齊心協(xié)力，終于把病人吳護(hù)士長日常的培訓(xùn)和模擬練習(xí)，如果不是吳護(hù)士長發(fā)現(xiàn)及時(shí)，吳護(hù)士長日常的培訓(xùn)和模擬練習(xí)，如果不是吳護(hù)士長發(fā)現(xiàn)及時(shí)，如果不是ICU會讓我們醫(yī)護(hù)人員更好的為病人服務(wù);而且，ICU的護(hù)士還需要作;學(xué)會傾聽病人及家屬的心聲，才會減輕他們的心理壓力，也會讓我們醫(yī)護(hù)人員更好的為病人服務(wù);而且，ICU的護(hù)士還需要生命，才能體現(xiàn)我們鄖醫(yī)人的主人翁精神。旨，以資歷高的護(hù)士為標(biāo)桿，規(guī)范自己的行為，努力把自己鍛煉成一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。旨，以資歷高的護(hù)士為標(biāo)桿，規(guī)范自己的行為，努力把自己鍛煉成一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。20212021ICU9平凡的工作平凡的愛ICU工作最平凡的是為患者提供生活護(hù)理。護(hù)士充當(dāng)了一個(gè)多變角色：似子女般的照顧，似父母般的誘導(dǎo)，似朋友般的傾多變角色：似子女般的照顧，似父母般的誘導(dǎo)，似朋友般的傾聽……，由于ICU環(huán)境的特殊，家屬不能陪伴，因此對待患者，聽……，由于ICU環(huán)境的特殊，家屬不能陪伴，因此對待患者，ICU重復(fù)的工作。ICU里患者病情較重，病情的觀察至關(guān)重要。深夜，依然在病床旁，看著心電監(jiān)護(hù)上數(shù)值的變化，液體的輸注情況，患者的睡眠情況，每兩小時(shí)的翻身拍背，做好肺部的護(hù)理，注意吸痰，病床旁，看著心電監(jiān)護(hù)上數(shù)值的變化，液體的輸注情況，患者的睡眠情況，每兩小時(shí)的翻身拍背，做好肺