Word第第頁學(xué)校政工處預(yù)防校園欺凌工作方案學(xué)校政工處預(yù)防校內(nèi)欺凌工作方案1

一、校內(nèi)治理目的

仔細(xì)貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育精神，深化開展“反校內(nèi)欺凌”宣揚(yáng)教育活動(dòng)，大力宣揚(yáng)普及反欺凌法治學(xué)問。通過專項(xiàng)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)及周邊平安隱患排查，進(jìn)一步加強(qiáng)平安、法制教育，嚴(yán)厲?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)身心健康、建設(shè)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。

二、活動(dòng)時(shí)間

校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理從20xx年6月下旬開頭，12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

三、活動(dòng)對象

本校全體教職工和同學(xué)

四、活動(dòng)主題

強(qiáng)化平安進(jìn)展觀念，提升全民平安素養(yǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

部署階段(6月30日課間操時(shí)間)

1、組織動(dòng)員部署，召開教育動(dòng)員會(huì)議，抓好學(xué)校全體職工和同學(xué)的教育。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)活動(dòng)的`各項(xiàng)工作：

組長：

副組長：

執(zhí)行組長：

組員：教育處成員及全體班主任老師

實(shí)施階段(6月-7月)

1、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的宣揚(yáng)教育。充分利用朝會(huì)、德育活動(dòng)課、宣揚(yáng)語、黑板報(bào)、顯示屏等多種途徑廣泛宣揚(yáng)，各班召開一次以校內(nèi)欺凌為主題的班會(huì)。

2、加強(qiáng)法制教育，發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校開展法制教育，組織群體教職工和同學(xué)集中學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

3、進(jìn)行“心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”的調(diào)查問卷，提高同學(xué)抵擋欺凌的自我愛護(hù)力量，預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，促進(jìn)和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)形成與進(jìn)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間段的校內(nèi)周邊平安巡察工作。針對外校同學(xué)和青少年，護(hù)校隊(duì)成員進(jìn)行放學(xué)期間的平安巡察工作，為同學(xué)離校平安工作做保障。

5、健全“反校內(nèi)欺凌”管理體系，完善制度，科任老師明確教育分工，班主任準(zhǔn)時(shí)溝通把握狀況，特殊關(guān)注少數(shù)人群，學(xué)校定期召開相關(guān)同學(xué)會(huì)議，有效疏導(dǎo)并準(zhǔn)時(shí)處理問題。

6、充分利用學(xué)校心理詢問室開展同學(xué)心理健康詢問與疏導(dǎo)，公布校內(nèi)欺凌治理的電話號碼和學(xué)校門衛(wèi)室的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

7、發(fā)覺、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事，嚴(yán)厲?處理實(shí)施欺凌的同學(xué)。涉嫌違法犯罪的，要準(zhǔn)時(shí)向公安部門報(bào)案并協(xié)作立案查處。

檢查階段：(9月—12月)

學(xué)校對校內(nèi)欺凌宣揚(yáng)狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強(qiáng)預(yù)防工作狀況、校內(nèi)欺凌大事發(fā)生和處理狀況進(jìn)行定期小結(jié)，對學(xué)校調(diào)查問卷仔細(xì)統(tǒng)計(jì)與分析，進(jìn)行排查建檔，并按要求進(jìn)行全面自查和整改落實(shí)。于20xx年7月2日前形成自查報(bào)告報(bào)心天區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。7月迎接區(qū)教育局普查;9月份迎接市教育局復(fù)查;10月至12月份迎接湖南省抽查。

六、工作要求

1、高度重視校內(nèi)平安工作，結(jié)合實(shí)際狀況，嚴(yán)防“校內(nèi)欺凌”大事的.發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教育常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要實(shí)行措施，加強(qiáng)平安防范力量建設(shè)，進(jìn)一步增添做好平安工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)平安工作責(zé)任。

2、逐步把平安教育管理工作的好壞與老師個(gè)人績效考核、評優(yōu)評先等掛鉤起來，使平安教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，全體教職工要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)平安工作信息，尤其對重大狀況和突發(fā)性大事要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象將進(jìn)行追責(zé)。

學(xué)校政工處預(yù)防校內(nèi)欺凌工作方案2

一、指導(dǎo)思想

圍繞建設(shè)“平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校內(nèi)周邊的平安穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康進(jìn)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)厲?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)身心健康，建設(shè)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。

三、支配及要求：

(一)開展教育活動(dòng)。

1.面對全體同學(xué)開展一次“學(xué)習(xí)《xx中學(xué)違紀(jì)同學(xué)處理方法》反對校內(nèi)欺凌”的教育活動(dòng)，以提高同學(xué)對此事的重視程度，提高同學(xué)的平安意識，明確法規(guī)、底線在哪里，知道遇事如何妥當(dāng)處理。之后進(jìn)行校內(nèi)欺凌大事的摸底排查工作，通過摸底檢驗(yàn)同學(xué)接受教育的成果。

2.出一期校內(nèi)宣揚(yáng)櫥窗，校內(nèi)電子屏幕宣揚(yáng)，讓同學(xué)全面了解校內(nèi)欺凌的相關(guān)內(nèi)容。

3.進(jìn)行一次以“反校內(nèi)欺凌”為主題的國旗下講話，啟動(dòng)“反校內(nèi)欺凌”活動(dòng)周。

4.進(jìn)行全面的排查工作，在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等，并對重點(diǎn)同學(xué)進(jìn)行幫教，心理有問題者心理詢問室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然。

5.舉方法制現(xiàn)場會(huì)，讓同學(xué)知法懂法

6.簽訂承諾書，讓老師、家長、同學(xué)通過簽訂“反對校內(nèi)欺凌”承諾書來提高自己對此事的重視程度，明確各自職責(zé)，也能肯定程度上避開校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生。

(二)加強(qiáng)預(yù)防。

學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利專心理詢問室開展同學(xué)心理健康詢問和疏導(dǎo)，學(xué)校救助電話：XX，責(zé)任人：德育主任。

1.平安隱患排查。各班級同學(xué)之間互相監(jiān)督、舉報(bào)。重點(diǎn)排查管制刀具、手機(jī)(發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明緣由)，個(gè)別男女過于親熱的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、常常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級常常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激同學(xué)等。各班級通過班情分析報(bào)告的形式，將排查結(jié)果書面上交班級隊(duì)，以班級為單位報(bào)德育處存檔。

2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求準(zhǔn)時(shí)開關(guān)學(xué)校大門，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡察次數(shù)，遇有擔(dān)心全的狀況要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，上課時(shí)間關(guān)門，同學(xué)無特別狀況，不得擅自走出校門，離校必需由班主任寫出門證，履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應(yīng)熱忱接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及同學(xué)家長來校檢查或聯(lián)系工作。對上述來賓、來客和來訪人員，必需予以查詢、登記，并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系，征得同意后，方可進(jìn)校。

3.上課。堅(jiān)持晨檢制度，入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨檢，形成書面報(bào)告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔，如有同學(xué)缺勤，第一時(shí)間聯(lián)系家長，并逐級匯報(bào)。上課期間，任課老師是第一責(zé)任人，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系班主任。老師上課不體罰和變相體罰同學(xué)，嚴(yán)峻禁止剝奪同學(xué)的聽課權(quán)。

4.課間管理。班級平安委員分工支配檢查課間秩序，上下兩節(jié)課任課老師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù)，學(xué)校支配專人對廁所、小花園、甬道等處進(jìn)行巡查。

5.同學(xué)之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段，實(shí)施欺侮、羞辱他人者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將根據(jù)《xx中學(xué)關(guān)于違紀(jì)同學(xué)處理方法》嚴(yán)厲?處理，涉嫌違法犯罪的，要準(zhǔn)時(shí)向公安部門報(bào)案并協(xié)作立案查處。

(三)齊抓共管。

依據(jù)各自職能，既要互相協(xié)作、親密合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。準(zhǔn)時(shí)處理。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌等擔(dān)心全大事，嚴(yán)厲?處理相關(guān)同學(xué)。

四、落實(shí)責(zé)任。

要根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，實(shí)行平安責(zé)任追究制。

學(xué)校政工處預(yù)防校內(nèi)欺凌工作方案3

為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園根據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國家教育督導(dǎo)辦開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神，經(jīng)幼兒園討論確定，在我園開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對此類大事的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的幼兒園秩序，愛護(hù)幼兒的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)平安。

一、活動(dòng)目的

通過專項(xiàng)治理，嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)欺凌的規(guī)章制度，規(guī)范幼兒行為，強(qiáng)化校內(nèi)及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展，建設(shè)平安校內(nèi)，和諧校內(nèi)。

二、活動(dòng)支配

1、進(jìn)行一次專題教育。各班級進(jìn)行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，并告知老師和家長，老師針對孩子反映問題實(shí)行有效措施，避開欺凌大事發(fā)生。

2、開展一次家訪活動(dòng)。各班要有目的、有針對性的進(jìn)行家訪，也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家進(jìn)步行單獨(dú)溝通?！仓攸c(diǎn)是那些好欺侮別人的孩子家長〕

3、進(jìn)行一次校內(nèi)沖突排查。值班人員每日對幼兒園各班狀況進(jìn)行排查，主班老師每天對班級幼兒狀況進(jìn)行排查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。問題嚴(yán)峻的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。

4、進(jìn)行一次問題同學(xué)心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進(jìn)行觀看摸排和談心活動(dòng)，關(guān)心孩子們有問題不積累，避開大的沖突發(fā)生。

5、開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課。教育班級孩子，我們在一個(gè)幼兒園，在一個(gè)班級，是一家人，要互相愛惜，相互關(guān)心，不能損害別人。

6、完善一批“校內(nèi)欺凌”防治制度。逐步完善制度，準(zhǔn)時(shí)制定《工作方案》，指導(dǎo)預(yù)防校內(nèi)欺凌的宣揚(yáng)教育和校內(nèi)欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識。做好班級、樓道、廁所、走廊等幼兒全部活動(dòng)區(qū)域的排查，確保全部幼兒時(shí)刻在老師視線范圍內(nèi)。

7、開展一次“校內(nèi)欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動(dòng)的開展，促使活動(dòng)落實(shí)。

三、活動(dòng)要求

1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理工作，確保每名幼兒的身心健康。高度重視校內(nèi)平安工作，深刻吸取各地發(fā)生的校內(nèi)欺凌大事教訓(xùn)，嚴(yán)防此類事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要實(shí)行措施，加強(qiáng)平安防范力量建設(shè)，進(jìn)一步增添做好平安工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)平安工作責(zé)任。

2、召開專題會(huì)議，分析和討論幼兒園欺凌狀況。

3、要有針對性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。

4、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，全體教職工要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)平安工作信息，尤其對重大狀況和突發(fā)性大事要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

5、要仔細(xì)組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要有工作開展匯報(bào)材料，對活動(dòng)開展?fàn)顩r仔細(xì)總結(jié)，整理歸檔，專人負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)中，要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位，嚴(yán)格落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī)，讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位老師明確自己職責(zé)，履行好預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。

學(xué)校政工處預(yù)防校內(nèi)欺凌工作方案4

活動(dòng)預(yù)備：

1、每人預(yù)備說一件有關(guān)校內(nèi)欺凌的事情。

2、播放幾則校內(nèi)欺凌記實(shí)錄像片。