】【導(dǎo)】方是從的、求、式、法、度等部署體、密，有強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。一一活主：團(tuán)結(jié)助，務(wù)他人二活目：1

、改變宿舍樓下車雜亂序、擁堵的狀況，車棚有序化，方便學(xué)存車、車、車，建良的生區(qū)環(huán)，進(jìn)步引和激廣大愿者揚(yáng)獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)”的時(shí)代新。2

、減少各宿舍樓的壓信，為收信人省時(shí)省，給同學(xué)們提供便。分發(fā)揮愿服在建和諧園中重要用，動志者活的深開展，愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。三活對：數(shù)學(xué)院級本部全體成員四活時(shí)：年月活：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生六活形：活一，“整頓輛服務(wù)同學(xué)”動活二，“溫情信服務(wù)同學(xué)”動七活內(nèi)：活前準(zhǔn)：活一：（1

）了解數(shù)計(jì)學(xué)宿舍樓邊車輛停放相對比雜亂的方，并與院保部保持系，量共“和車棚文明活”相關(guān)宜。2通知班級愿者加“之有，取有道整頓輛活3選派負(fù)人負(fù)責(zé)同的區(qū)，做好備工作4安排人員責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作?；顒佣海?

）了解到數(shù)計(jì)院生活宿舍樓管咨詢臺有積信件與咨詢臺相關(guān)責(zé)人商“溫送信，服務(wù)同”的相關(guān)事宜調(diào)動班同積極躍的加本活動選派負(fù)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳工作，好相關(guān)安排。4）安排人員負(fù)責(zé)拍等工作?；罹吡鳎海?

）請全體成員嘉樹園口集中，總負(fù)責(zé)人好點(diǎn)名作以及綬帶的發(fā)工作分配個(gè)小隊(duì)的工作2總的成分成兩組，一負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動二組負(fù)責(zé)溫送活動一組的學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)至人）并有專門的拍照人員分負(fù)責(zé)1、b12及2三個(gè)生活樓下車棚的車輛整工作。請各小隊(duì)將各成員到指的區(qū)，并配該隊(duì)成的作。（5

組分成三個(gè)小隊(duì)每小隊(duì)人并有門的拍照人員分別負(fù)b21b1以及b22三個(gè)宿舍樓的書信工作。6請各個(gè)小長將各組員帶到指定的生活區(qū)領(lǐng)書信并到收人的手中。（7

）負(fù)拍照同學(xué)好活期間拍攝作，下一美好回憶。活后總（1

）讓個(gè)小寫一對本活動感想以及獲。2）做好相關(guān)的后期傳工作。八活意（1

）培養(yǎng)一種這的精神那就是做有益于建和促進(jìn)互關(guān)懷、友善諧的人關(guān)系社會。肯定和定個(gè)人自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人成長和展。充分用社的各資源勢，別是身的源優(yōu)。加強(qiáng)個(gè)對社會歸屬感強(qiáng)化個(gè)來源于會，又務(wù)于社的念。也可以這樣說志愿者動是純潔和洗滌個(gè)心好，愿者動可以自精神。（5

）我個(gè)志愿可以志愿組和志愿者活動這一個(gè)，展志愿活動中一優(yōu)，是一種精神和社會資，將我的工作、和活帶來有益。、活動負(fù)責(zé)人：總負(fù)人：小負(fù)人：學(xué)校文志愿活動案篇二一，動題倡導(dǎo)明新共創(chuàng)諧家園二活內(nèi)容（一開展護(hù)公環(huán)境序志服務(wù)我校繞創(chuàng)文明市活的總要全體家文明創(chuàng)倡議書》《小手拉大，共建文明新孝義承諾書、關(guān)愛生、出行”議書》。充分揮三千余小的動用，切實(shí)使每家庭“門前三包”、文明出等文行為落到處，為大力市民明素和城市文明程，打造孝義良的城市形貢獻(xiàn)力量。（二開展明禮志愿務(wù)?？棇W(xué)深入?yún)^(qū)進(jìn)宣講推動明禮儀知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。積極參與禮儀知識競賽活動，開展主題演講賽、繪手抄報(bào)比賽等式多的學(xué)儀活，樹注重儀、情友、文的良好風(fēng)。開展民志服務(wù)組志愿為人、和生務(wù)。“文明、主題活動。，動全體積極宣參與環(huán)境動生文明深“社我行”，展、動。開等環(huán)境活動校生愛護(hù)環(huán)境良風(fēng)。三活措施（搞好宣傳營造圍充分發(fā)學(xué)校的種宣傳體讓學(xué)認(rèn)識導(dǎo)文明風(fēng)共創(chuàng)諧家園的重要義，自主動地參學(xué)校開的各者服務(wù)活，在校營文明上的諧氛。（二認(rèn)真織，時(shí)總。各組織展活期間要舉隊(duì)旗配戴紅巾，增加活動互動性影響力，形成活動整體效?；顒咏Y(jié)束后要及時(shí)總結(jié)工作積經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)題改工作各中隊(duì)要及總結(jié)志愿者動的情況并報(bào)送學(xué)校政教處。（三突出效，造特。各隊(duì)要志愿服務(wù)動和校養(yǎng)教育密結(jié)合起來，以揚(yáng)志愿神、建設(shè)和諧校園立足點(diǎn)以打造具有班級特色的志愿服務(wù)牌為動目，扎有效開展此項(xiàng)作。學(xué)校明志愿者活動方案篇三中國志愿者行動已經(jīng)。35，中國志者服，題志學(xué)開發(fā)有，學(xué)校織者發(fā)精神，展以，行志愿神為的志愿者動動一、動目為發(fā)揮校共和隊(duì)的進(jìn)，弘志愿者精神配學(xué)中工作，創(chuàng)造好的校園，校，突出校色，志愿動的影響，展校學(xué)的好風(fēng)。二活時(shí)間：20xx45、9、12三、與對：小三年以上少先員、中的青團(tuán)四活安排1.3月5日學(xué)雷鋒精，小學(xué)到敬老服務(wù)，學(xué)部到區(qū)和街掃生4月5日緬懷革先烈，烈士掃9月30日向國慶獻(xiàn)禮深入社區(qū)和道到掃衛(wèi)生12月日向新年獻(xiàn)，社區(qū)街道到衛(wèi)生。五、動的要方和內(nèi)主要式為人活方式班級動方、年和學(xué)活動式三。在活中要為學(xué)爭光為首內(nèi)容同時(shí)合活方式行確1

、個(gè)人活動內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口以幫助學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)標(biāo)，約自己的行為，用自己的實(shí)際行影和育學(xué)要求每一個(gè)愿者從自己做起從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良的行為。要確定一個(gè)良好的開端，，從不亂廢棄地上的屑開始，從禮貌人、同學(xué)和開，從學(xué)校始，，從身的做，不求烈烈，求2

、活動內(nèi)。以班、為，爭先為方班成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)從班的環(huán)入入好的習(xí)生幫助學(xué)習(xí)生活同學(xué)3

、級和學(xué)活動內(nèi)。以學(xué)校，學(xué)校服務(wù)學(xué)校為，校內(nèi)校的動活動1

.2

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.4

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.覺受鍛煉真正做些事些案【語】習(xí)雷鋒樣鋒神永遠(yuǎn)流機(jī)然月外欣工納規(guī)據(jù)上文件神20xx德計(jì)想基礎(chǔ)文養(yǎng)我將這里“微魅力小”系列包括三八”感植樹節(jié)保雷鋒保證順利“三八”節(jié)感恩

特制該案如國際、八女節(jié)將到，為分利節(jié)日養(yǎng)學(xué)的責(zé)感，學(xué)生會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào)，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要八節(jié)期組織學(xué)生搞慶活動，方案下：（）動間3月日——月日（）動容過：

、組織學(xué)生利用課時(shí)間過上網(wǎng)或看書查找料，了解世界婦女的來、班利用月日班會間繞三”感活召主班，對學(xué)進(jìn)行恩教育，同時(shí)署本班級的活3

、開“我媽媽露笑臉”恩活動組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少大隊(duì)發(fā)的“我讓媽媽露笑”—慶三、八婦女感恩活動倡議，積極展感活動。4

、開“一千紙一片，一賀卡片愛活動號召生除自己媽媽奶姥進(jìn)真情報(bào)外還要我們的愛灑向會，己動疊鶴、卡等自己祝，組隊(duì)自己社將紙或賀的女，我們好們，我們愛心向社。（班級少組織一日活動，到先隊(duì)隊(duì)活動料）5

各級各班級根據(jù)方案組開展活動對活動行。二活（）動間3月日——月日（）動程13月日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊(duì)會，加強(qiáng)學(xué)生的保教育。（學(xué)綠化也有踏現(xiàn)，各級利本主班會育學(xué)愛護(hù)化，己不進(jìn)入綠帶，時(shí)提醒、制止帶動他人也不入綠化帶*綠、護(hù)綠的小使）2

政教處發(fā)倡議書，號全校同行動起，充分利用各種條件參加植環(huán)保活，為們生的環(huán)增添點(diǎn)綠。3

、織貢力，獻(xiàn)綠色，栽種夢想”社區(qū)植樹實(shí)踐活動。本活動由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長參加集體活動，各班級號召學(xué)生有條件的加活動，沒有件的以在中或?qū)W校栽種顆花美化境。4

、級開“彎：園教內(nèi)亂垃，不亂撕字紙，到垃圾人撿；“澆：學(xué)校及家周圍的樹、綠澆澆，松。三學(xué)鋒愛活動“雷出差千里，一”，雷鋒實(shí)動，現(xiàn)全心為人人生體現(xiàn)有人19633月日，全發(fā)出雷鋒學(xué)”的召，雷我們的為。為進(jìn)我校學(xué)生雷鋒強(qiáng)學(xué)生會，學(xué)生，進(jìn)校。學(xué)校開學(xué)雷育活。一活：

20xx.031

2

私獻(xiàn)置收集級領(lǐng)真諦3

班任老師網(wǎng)電報(bào)收集每4

小”志愿者

5

“”每至老老一指思想青年愿者動是時(shí)期務(wù)社的新力量青年愿者導(dǎo)志神，播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)助，等友愛。為了切實(shí)高我校團(tuán)員青年綜合素，增團(tuán)員識，強(qiáng)基團(tuán)組建設(shè)激勵引導(dǎo)年學(xué)積極投到和諧會、和校園的建工作，為自和他人的習(xí)和生創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松健康良好環(huán)境為服務(wù)社會奉社會貢獻(xiàn)力量校團(tuán)支部定在全校和起年愿活二活主題完善我，務(wù)社會關(guān)愛弱勢，大寫人三活內(nèi)容根據(jù)校實(shí)情況我校員教志愿服務(wù)將以區(qū)服、教援、城市服務(wù)關(guān)懷弱群體為要活動方向。發(fā)揮校的教資源優(yōu)勢與學(xué)的組優(yōu)勢開展動。1

社服務(wù)志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立愿服務(wù)隊(duì)伍，加社區(qū)志服務(wù)，和諧社區(qū)有要作是

建和諧園的基。，我校將開社區(qū)團(tuán)員志愿者動作為建諧區(qū)動員切資源，社群為關(guān)的題，大力展志愿活將以務(wù)教育、、生等方為主題的動。2

、境。人一，志者動全師生在起活，生活方發(fā)揮教師與生的傳作、優(yōu)以園境、共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減保護(hù)藍(lán)天碧水、凈土作出更大的獻(xiàn)。同為保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園而努3

、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高校學(xué)量堅(jiān)持學(xué)校教書育人管理育人服務(wù)育人的學(xué)思想充分揮員、團(tuán)員和青年教師的用，助在學(xué)習(xí)方面存在難孩子跟上教學(xué)要求4

關(guān)懷弱勢群體留兒童外來工子是每個(gè)城在發(fā)過程然面對的社會問。作為名教師，我們有責(zé)在工作習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為們生帶希。同時(shí)發(fā)學(xué)的育源學(xué)生的青春力為們更好的融主流會盡份力止矽，在秋節(jié)重陽、重節(jié)我們

、愛主題活，進(jìn)一步活動，活工作1

、一是市學(xué)分，責(zé)I、服務(wù);是服的同能分以活動理，

2

、建工作入員教的3

、實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)活動要，推出志愿者