大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃模板匯總五篇

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇1

尊敬的各位評委老師：

大家好！

很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；

我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷遇，既然目標(biāo)是地平線，留給世界

的只有背影。

我的規(guī)劃共分為4個(gè)部分：第一，自我認(rèn)知；第二，目標(biāo)認(rèn)

知；第三，計(jì)劃制定；第四，備選方案。

首先我從客觀和主觀兩個(gè)方面進(jìn)行全面的自我分析，從而真

正的認(rèn)識(shí)自我，因此根據(jù)我的專業(yè)背景和我的個(gè)性特點(diǎn)，我的長

遠(yuǎn)目標(biāo)是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先，善于自我定位，

方能贏在職場！

通過在飛途網(wǎng)，職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個(gè)的職業(yè)測評和深刻的自我

分析發(fā)現(xiàn)：我的主要優(yōu)點(diǎn)是：工作勤奮認(rèn)真，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，

有很好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力；而我的主要缺點(diǎn)是：感情用事，

容易沖動(dòng)。對于我的缺點(diǎn)，我會(huì)用我剩下的三年時(shí)間去改正和優(yōu)

化。而對于我的優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)通過各種活動(dòng)去發(fā)揮和完善。

對于目標(biāo)的認(rèn)知，我通過、報(bào)刊、咨詢等方式進(jìn)行過全面的

了解，尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術(shù)總監(jiān)

這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)知識(shí)和

超強(qiáng)的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)企業(yè)

公司所缺乏的是真正的技術(shù)管理型的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，

我從走進(jìn)燕山大學(xué)的那一天開始就在不懈地努力。

在過去的一年當(dāng)中，我參加過很多活動(dòng)，辯論賽，模擬聯(lián)合

國大賽，主持人大賽，學(xué)生會(huì)，?？茀f(xié)等等，并且連續(xù)兩次綜合

測評全年級第一，獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次校級優(yōu)秀團(tuán)員，而

這學(xué)期又被發(fā)展為預(yù)備黨員，同時(shí)也參加了世紀(jì)杯的比賽，并且

擔(dān)任著?？茀f(xié)的部長和班長。我會(huì)利用一切可以利用的機(jī)會(huì)去鍛

煉自己，提高自己的能力。

我計(jì)劃在大二剩下的時(shí)間里通過英語四六級和計(jì)算機(jī)三級。

同時(shí)一步步地開始復(fù)習(xí)高數(shù)，為考研做初步的準(zhǔn)備。另外爭取在

下學(xué)期有一項(xiàng)自己的發(fā)明，這對以后的考研和工作都會(huì)有很大的

幫助。在大三階段以學(xué)好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和

GRE，也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大

三是考研關(guān)鍵的一年，在這一年中要使自己的知識(shí)形成一個(gè)完善

的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實(shí)習(xí)，增加自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)

驗(yàn)。無論出國成功與否，大四是最后的沖刺階段，要把自己的全

部經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上。

在研究生學(xué)習(xí)階段爭取去華北電網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，先去了解公司

的企業(yè)文化，同時(shí)也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員

工而做好充分的準(zhǔn)備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè)，然后

努力在工作后的5年內(nèi)爭取成為一名技術(shù)主管，15年內(nèi)成為一

名副總工程師，25年內(nèi)成為公司的技術(shù)總監(jiān)。

當(dāng)然也要與時(shí)俱進(jìn)，按照事情的發(fā)展及時(shí)調(diào)整我計(jì)劃的各個(gè)

步驟，無論怎樣，最后都會(huì)達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。

我不在乎今天站在那里，而在乎明天走到哪里！我相信，我

的未來不是夢！

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇2

1、大學(xué)生求職準(zhǔn)備

從現(xiàn)在開始，接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，你怎么樣去為你的期

望做準(zhǔn)備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相

關(guān)證書

2、你的生涯發(fā)展目標(biāo)

規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在

至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個(gè)階段：大學(xué)目標(biāo)（現(xiàn)在至畢業(yè)）、

五年目標(biāo)（至畢業(yè)后5年）

例如：

a.大學(xué)目標(biāo):200x年～200x年，如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如：

大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在__方面要達(dá)到…如大一以適應(yīng)

大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…，或?yàn)榱?/p>

實(shí)現(xiàn)__目標(biāo)，我要…。

b.五年目標(biāo)（至畢業(yè)后5年）：20__年～20__年如畢業(yè)后第

五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在__方面要

達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換

及升遷、求學(xué)深造等。

3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格

一、書面作品規(guī)格10%

1、參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡

對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫小組成員的

姓名、院系、班級、學(xué)號(hào)。

3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢

二、電子版作品規(guī)格

1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯

規(guī)劃書》到組委會(huì)郵箱

2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為MicrosoftWord格式

（__.doc文件）。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇3

尊敬的各位老師，親愛的各位參賽同袍、同學(xué)們：

大家下午好！

能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)

劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書我感到非常榮幸。

我是來自__學(xué)院13屆__班的劉__。

這個(gè)人才競爭的時(shí)代，如果你沒有一個(gè)明確有效的職業(yè)規(guī)

劃，勢必會(huì)造成對時(shí)間對生命的浪費(fèi)?！抖Y記·中庸》有句話說

的好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。不錯(cuò)的，作為一名即將畢業(yè)

的當(dāng)代大學(xué)生，如果茫然的踏入這個(gè)競爭激烈人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，

如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

人們說，夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì)放出自己的光芒，

當(dāng)夜行的人路過就會(huì)發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的，

就跟《伯樂相馬》一樣，一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識(shí)金

的伯樂，一切都是白饒。常言道：千里馬常有而伯樂不常有，既

然這個(gè)慧眼識(shí)金的伯樂不常有，面對這類問題我們該如何自處？

悲傷絕望？還是一蹶不振？這些都是不對的。我堅(jiān)信，命運(yùn)掌握

在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷，內(nèi)容的精彩與否全

憑自己如何書寫如何規(guī)劃！

讀書可以增長知識(shí)和培養(yǎng)個(gè)人涵養(yǎng)以及明事理，最重要的是

增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以

在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境里有時(shí)候自

己會(huì)莫名的煩惱，古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以

及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己，讓自己忘掉之前的

煩惱，身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性，性格比較內(nèi)向，因此

常常在交際上較為被動(dòng)。對于數(shù)字不敏感的我是我最大的一個(gè)缺

點(diǎn)。周圍的親朋好友們常?？鋸埼艺f我尊老愛幼，謙和有禮，而

且陽光樂觀。子曰：三人行必有我?guī)?。為了能夠擺脫自己的窘境，

我積極參加各類活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三

省是我的信念。人非圣賢，但都是獨(dú)立的個(gè)體，擁有屬于自己的

優(yōu)勢。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒有的知

識(shí)。

我這個(gè)人性格比較內(nèi)向，喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情，

而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說，我更傾向于藝

術(shù)類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo)，我

做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結(jié)果讓我很滿意。因?yàn)閍類打頭

的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作，正好否和我的愛好。

因此我確定了自己的終極目標(biāo)：成為一名國畫師。

很多人一提到畫師就很抵觸。因?yàn)橛X得畫師一輩子以賣畫為

生，成名的寥寥無幾，大多是窮困潦倒。更讓人糾結(jié)的是，很多

畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會(huì)隔離自己，大多情況下脾

氣還很古怪，跟人交流很費(fèi)勁。個(gè)人覺得大家的認(rèn)識(shí)是片面的，

性格古怪的畫師是有的，但是不代表所有的'畫師都是這樣。更

多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求，他們更多的是為創(chuàng)造兒奮

斗，追求的是精神的享受。

為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)，面對已經(jīng)度過三分之二的大

學(xué)生活，我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過英語四級是我的一個(gè)

心愿。為什么呢？朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說過，會(huì)說話不會(huì)寫

字的人說白了就是文盲，任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境，為了能

夠生存他會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z言。但是會(huì)不會(huì)書寫就不

一定了。沒事的時(shí)候多去趟圖書館，我想書籍是心靈洗禮的承載，

更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流，看一些書

也是不錯(cuò)的方法。最起碼不會(huì)在交流的時(shí)候冷場或者是被人無

視。人才真的太多了，雖然我喜歡書畫，水平也怕連入門都沒吧，

所以，提高手繪能力是必要的。當(dāng)然，人際交流圈也是很重要的，

人是一個(gè)群居動(dòng)物，如果長期封閉自己，我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了。

對于內(nèi)向的我來說，多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳

選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力，還可以放松

下自己，何樂而不為。上高自考說實(shí)在的，我并不是奔著它那文

憑而去的，那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識(shí)，

可以拓寬眼界。

《勸學(xué)篇》中有一句話說的很切合實(shí)際：不積跬步無以至千

里，不積小流無以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標(biāo)后，就

應(yīng)該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專研。成功的人生并不是那些人

生的榮譽(yù)，那些都是過去，而是那一步步的實(shí)踐。樂在其中就是

這么一個(gè)道理。

我相信，鴻志不汝較，奮翼起高飛。但當(dāng)養(yǎng)羽翮，鴻舉必有

期！

我的演講完畢，謝謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來聆聽

我的演講。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇4

一活動(dòng)背景

各種資料顯示，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加，畢業(yè)生的就業(yè)越

來越是問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職

業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確

自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變

“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的

職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)

生涯規(guī)劃大賽”。

二活動(dòng)目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]

幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹

立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力[2]提高同學(xué)們制作自薦書及

參加職場應(yīng)聘的技巧和能力[3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的

互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)[4]豐富

同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三活動(dòng)時(shí)間

__________________

四活動(dòng)地點(diǎn)

__________________

五參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)____________________等

六活動(dòng)內(nèi)容

1.職業(yè)規(guī)劃的理解對個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，

包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明

確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)、

職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和

更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行

為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合

理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到

個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等?？陀^方面，

涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演

講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自

主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入

決賽。

七活動(dòng)流程

1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段（2--3天）

利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級學(xué)院宣傳

動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽

環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，

從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

________________________

【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

八專項(xiàng)事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新

聞部門的交接工作

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請商家參與活動(dòng)贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租

賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場申請和布置，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

九大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

一等獎(jiǎng)：__名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)：__名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)：__名相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng)：__名相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

十經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一頒獎(jiǎng)儀式

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇5

為強(qiáng)化普及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理念，提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與就

業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對性和有效性，我校決定舉辦

20__年泉州醫(yī)高專大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。

一、活動(dòng)主題：規(guī)劃未來,成就夢想

二、活動(dòng)主辦：校學(xué)生處，校團(tuán)委

活動(dòng)協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月-6月。

四、參加對象：本校在校學(xué)生。

五、大賽流程和時(shí)間安排

1、報(bào)送階段：本大賽為20__年?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分，

各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20__年6月1日前將紙質(zhì)版

（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個(gè)人

職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，《職業(yè)

角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，PPT打印版，訪談報(bào)告、模擬

劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理

學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢

驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮

包請選手直接發(fā)送到[emailprotected]，文件名為“班級+姓名

+職業(yè)規(guī)劃”。

2、評選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外

具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委，對報(bào)送上來的材料進(jìn)行書面

評審。從中選出獲獎(jiǎng)作品，推薦參加省級競賽。

3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)規(guī)則及說明

（一）各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理

的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求，從

專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是

參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段

或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎(jiǎng)資格。

（二）參賽作品要求：

1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實(shí)際工作

情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演

結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職

業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

（1）作品內(nèi)容：至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、

短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評估和反饋等。

（2）作品要求：內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大

方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大

學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、

所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限

1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件。

（4）作品可選用Word（__.doc文件）、Excel（__.xls文

件）、PPT（__.ppt文件）進(jìn)行制作。