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文檔簡(jiǎn)介
母親節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案
母親節(jié)的互動(dòng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè)。
2、知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽成天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小伴侶對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、從xx月xx日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、xx月xx日孩子入園后,老師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩訓(xùn)練,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、xx月xx日,老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、xx月xx日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)比小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班依據(jù)實(shí)際,制定方案,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的汲取方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手競(jìng)賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培育孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)四周全部人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展現(xiàn)活動(dòng)。xx月xx日,各班找出家長(zhǎng)代表參與母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
四、活動(dòng)延長(zhǎng)
要求幼兒回家關(guān)心媽媽做力所能及的勞動(dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
母親節(jié)的互動(dòng)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
3、知道5月的其次個(gè)禮拜是母親節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備:
音樂(lè)、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入
今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,我們和最友愛(ài)的媽媽一起度過(guò),共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過(guò)程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
(2)媽媽每天都在細(xì)心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺(jué),由于媽媽我們更加幸福,更加暖和,請(qǐng)你在今日這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
(3)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參加。
(4)為媽媽畫自畫像
媽媽今日可真美麗,為了記錄媽媽沒(méi)漂亮的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l(shuí)畫的媽媽最美麗。
(5)帶著為媽媽畫的畫子與最友愛(ài)的媽媽一起拍張照
母親節(jié)的互動(dòng)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園。
三、活動(dòng)流程
1、小伴侶集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜愛(ài)的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間掌握在1分鐘左右。(由于活動(dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶見諒)?;顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策預(yù)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠熬煉孩子的膽識(shí)。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
其次組:蒙住其次組寶寶的臉,請(qǐng)其次組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,假如寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋燁A(yù)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親自預(yù)備的“小小禮物”。
母親節(jié)的'互動(dòng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
媽媽,我愛(ài)您!
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)目的
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)嬉戲,感受到媽媽賜予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動(dòng)流程
1、母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
(2)能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽賜予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照看自己的辛苦。
5、食物展現(xiàn)
(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
母親節(jié)的互動(dòng)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;
活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織:
老師作為各主題活動(dòng)的組織者,擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
留意事項(xiàng):
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)方案目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培育孩子力量目標(biāo),家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等),幫助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好協(xié)作。
活動(dòng)宣揚(yáng):
家長(zhǎng)通知
友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶,您好!
又到了春風(fēng)緩緩、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的哺育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將進(jìn)行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)益智嬉戲
參加范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
本周五下午(15:00-17:00)
活動(dòng)場(chǎng)地:
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng)、秩序支配:
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘老師幫助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。支配座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)預(yù)備:統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程:老師提前排練舞蹈,三至五名老師同臺(tái)表演。
三、致辭:
今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最友愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好感動(dòng)!好幸福!今日不是我們小伴侶的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺(jué),由于媽媽我們更加幸福,更加暖和,請(qǐng)你在今日這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、觀賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)預(yù)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?
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