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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案集錦13篇
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇1
設(shè)計(jì)思索:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平常孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特別的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延長(zhǎng)。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,關(guān)心弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動(dòng)采納“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平常是怎么關(guān)懷愛(ài)惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過(guò)活動(dòng),關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
爭(zhēng)論:
1、活動(dòng)預(yù)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不便利?(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:(1)鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)溝通:對(duì)今日的活動(dòng)的感受?(3)通過(guò)調(diào)查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜愛(ài)吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇2
設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)當(dāng)從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是預(yù)備請(qǐng)小伴侶的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小伴侶度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培育孩子敬重老人,情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。活動(dòng)目的:1.簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要敬重老人,情愿為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),熬煉幼兒的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)力量。
活動(dòng)預(yù)備
家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一些好吃的水果,為老人預(yù)備一份禮物?;顒?dòng)過(guò)程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今日教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)情愿來(lái)給我們介紹一下。
2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。
3.老師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今日你們家誰(shuí)參與我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小伴侶們把他(她)介紹給大家。
2.你喜愛(ài)他嗎?為什么喜愛(ài),他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.老師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照看我們,為我們每天做許多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小伴侶想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請(qǐng)小伴侶來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4.說(shuō)說(shuō)今日過(guò)節(jié),你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你預(yù)備說(shuō)一句什么話?5.老師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小伴侶要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四.一起慶祝我們的節(jié)日聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的歡樂(lè)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的訓(xùn)練資源,應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的進(jìn)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的訓(xùn)練資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參加社會(huì)生活?!本啪胖仃?yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,探望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到訓(xùn)練,還能提高繪畫(huà)本領(lǐng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫(huà)的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),鼓舞幼兒大膽想象繪畫(huà),培育制造思維本領(lǐng)。
3、培育幼兒敬重老人,敬重長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本領(lǐng)。
四、活動(dòng)預(yù)備
老師預(yù)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:
友愛(ài)的小伴侶們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝愿,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝愿吧!我們將走出幼兒園,沿著寬敞的大路,迎著涼快的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡快的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小伴侶都是一次考驗(yàn),期望大家聽(tīng)從老師的指揮,信任你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:
孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡快的歌,沿著大路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問(wèn)好:
請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,全部的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日歡快,身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有許多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好美麗呀!你們都是小畫(huà)家,想把這漂亮的景色畫(huà)下來(lái)嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,預(yù)備畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,敘述繪畫(huà)要求。
4、幼兒作畫(huà)。老師們巡察指導(dǎo),鼓舞孩子們綻開(kāi)想象作畫(huà)。
5、獻(xiàn)畫(huà)。師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把漂亮的畫(huà)獻(xiàn)給尊敬的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡快,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!老師想嘉獎(jiǎng)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜愛(ài)嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),老師也參加其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
(八)活動(dòng)延長(zhǎng):
師:小伴侶們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶慶賀節(jié)日歡快,請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的`慶賀!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、人員預(yù)備:
小(1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)幫助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料預(yù)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。預(yù)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,快樂(lè)嗎?
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師:小伴侶想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可依據(jù)家長(zhǎng)的敘述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小伴侶們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小伴侶手里,那個(gè)小伴侶就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,嬉戲連續(xù)下去。
2、剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小伴侶吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝桔子,剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,溝通味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),我們小伴侶親自制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶,別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“節(jié)日歡樂(lè),祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇5
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):
1、訓(xùn)練幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)懷他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)心、歡快的氛圍,鼓舞幼兒樂(lè)觀參與集體活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:敬重的爺爺、奶奶,你們好!友愛(ài)的小伴侶,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日歡樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、嬉戲:“夾球走走”
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、嬉戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、嬉戲:搶椅子
8、早操表演
9、嬉戲:傳球
10、集體:“包餛飩”
鼓舞爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語(yǔ):敬重的爺爺、奶奶,友愛(ài)的小伴侶,今日我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午,你們興奮嗎?爺爺奶奶更興奮呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)預(yù)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,快樂(lè)嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小伴侶們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告知我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠具體,老師可補(bǔ)充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小伴侶們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?*歌曲:“我上幼兒園”*律動(dòng):“我的小手”*歌表演:“小豬吃的飽飽”*兒歌:“拍皮球”*歌表演:“兩只老虎“三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小伴侶手里,哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。四.活動(dòng)結(jié)束。
設(shè)計(jì)思索:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平常孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此在這個(gè)特別的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延長(zhǎng)。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,關(guān)心弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動(dòng)采納“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平常是怎么關(guān)懷愛(ài)惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過(guò)活動(dòng),關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
爭(zhēng)論:
1、活動(dòng)預(yù)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不便利?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)溝通:對(duì)今日的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇6
參與人員:中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。
2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、請(qǐng)爺爺代表敘述從前事。
4、孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。
5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。
6、小伴侶獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請(qǐng)有才藝展現(xiàn)的爺爺奶奶提前預(yù)備。
2、場(chǎng)地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)伴隨參加。
3、因參與活動(dòng)人數(shù)較多,家長(zhǎng)小車、電動(dòng)車要擺放整齊,不影響交通。感謝合作!
4、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇7
參與人員:
每位兒童來(lái)一位祖輩
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
小班
活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動(dòng)流程:
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小伴侶馬蹄形坐好
一、溝通、爭(zhēng)論爺爺奶奶有哪些本事
二、爺爺奶奶本事展現(xiàn)
請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
3.聽(tīng)音樂(lè),為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,say我愛(ài)你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。
活動(dòng)預(yù)備:
1.食物:橘子、重陽(yáng)糕;
2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、鼓舞兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手力量;
3、培育兒童敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造敬重老人的濃烈氛圍;
2、音樂(lè):《男人當(dāng)自強(qiáng)》;
3、畫(huà)畫(huà)班幼兒預(yù)備一份精致的卡片送給老人;
4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子預(yù)備生日蛋糕和禮物;
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意:
小伴侶,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特別的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(敬重老人),對(duì),我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛(ài)老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō):節(jié)日歡樂(lè)!
2、觀賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
3、請(qǐng)為奶奶捶捶背
童謠。
小凳子,你莫歪
小凳子,你莫歪,我扶奶奶坐下來(lái)。
我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖
4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;
5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;
6、請(qǐng)畫(huà)畫(huà)班的孩子為奶奶送上一份精致的禮物,并留影合念。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。
2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)懷孩子的。
3、能用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)預(yù)備
1、圖片:茱萸,重陽(yáng)糕。
2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>
4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“今日老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)觀賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小伴侶知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(2)聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳奇故事。
3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)
(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
(3)熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸圖片,讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕圖片,請(qǐng)幼兒觀看他的形狀,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、為老人制作禮物。
師:現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備怎樣報(bào)答
他呢?(幼兒爭(zhēng)論回答)
師:這里老師為你們預(yù)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜愛(ài)的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝愿話語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝福爺爺奶奶身體健康、心情開(kāi)心!祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示慶賀。
活動(dòng)延長(zhǎng)
孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇10
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.5
活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要敬重老人,情愿為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
折紙作品(親子作品)、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
提示在社區(qū)活動(dòng)時(shí)留意平安,不四散亂跑。
留意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
爭(zhēng)論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
根據(jù)規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
溝通:對(duì)今日的活動(dòng)的感受?
爭(zhēng)論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇11
一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)預(yù)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,快樂(lè)嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小伴侶們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告知我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠具體,老師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小伴侶們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小伴侶手里,哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
4.活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園多功能室
授課人:
xx
設(shè)計(jì)意圖:
(重陽(yáng)節(jié))
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫老
溫馨提示
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