幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案

。

2、歌曲《好大一個(gè)家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》

10、家庭嬉戲《足球珍寶》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）

附：嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜立刻找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2、（家長(zhǎng)嬉戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲開(kāi)頭后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為成功。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)，增加新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培育幼兒的制造力量。

3、通過(guò)參與假面舞會(huì)的表演，增加幼兒的社會(huì)性。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂(lè)。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）激發(fā)幼兒參與假面舞會(huì)的愛(ài)好

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今日要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小伴侶們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？

（二）引導(dǎo)幼兒制作面具

1、老師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜愛(ài)的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車去參與假面舞會(huì)。

（三）播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞

1、老師出示鼓，引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后老師播放《新年好》的音樂(lè)，老師示范仿照敲鑼打鼓的'動(dòng)作用勁敲鼓。

2、老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)仿照敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。

3、老師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。

五、延長(zhǎng)活動(dòng)

在美工區(qū)，供應(yīng)豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過(guò)新年的氣氛。

六、主題總體要求

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的訓(xùn)練功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡快。在教學(xué)過(guò)程中，老師能注意給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，賜予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采納開(kāi)放式的教學(xué)方法，留意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終樂(lè)觀參加活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老師結(jié)合班級(jí)狀況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，準(zhǔn)時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過(guò)嬉戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng);身體健康!祝小伴侶快歡樂(lè)樂(lè);祝大家新年歡樂(lè)!過(guò)年啦……(老師敲鼓)

2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式綻開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼嬉戲：魔毯嬉戲預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。老師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂(lè)歐伯拉》

2、嬉戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球競(jìng)賽)嬉戲預(yù)備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，嬉戲開(kāi)頭后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、嬉戲：搶椅子。嬉戲預(yù)備：椅子6個(gè)

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最終誰(shuí)能搶到最終一把小椅子。

三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案8

伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小伴侶的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝愿；

D：新的期盼。

A：20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中慢慢遠(yuǎn)去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們團(tuán)聚一堂迎接新年的到來(lái)！

1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到特別快樂(lè)，小伴侶們你們快樂(lè)嗎？

B：當(dāng)然快樂(lè)啦！元旦表示新的一年到來(lái)了呢！

2、A：接下來(lái)請(qǐng)小伴侶觀賞一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。

4、D：感受了歡樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。

5、A：我們班的小伴侶真是多才多藝呀，這不、高小伴侶又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》仔細(xì)聽(tīng)噢！

6、B：接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。

7、C：愛(ài)是親人、是老師、是伴侶賜予的最真誠(chéng)的情，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小伴侶給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來(lái)請(qǐng)觀賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、D：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)好玩的小品，掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小隱秘》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來(lái)的更好玩，是什么呢？請(qǐng)觀賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子嬉戲《你做我猜》。

13、A：好玩的嬉戲結(jié)束了，接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。

14、D：聽(tīng)說(shuō)我們班的小伴侶會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段歡樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽(yáng)》。

19、結(jié)束舞：《感謝》

A：歡快的時(shí)間總是這么短暫；

B：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘；

C：今日我們歡歌笑語(yǔ)；

D：明天我們暢想將來(lái)！

A：感謝全部的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和歡樂(lè)！

全體同學(xué)：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年歡樂(lè)，身體健康！

在這歡快的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小伴侶的精彩表演，將來(lái)會(huì)帶給我們美妙的回憶。愿全部的家長(zhǎng)小伴侶都來(lái)關(guān)懷幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案9

活動(dòng)日期：

12月30日上午9：50

活動(dòng)場(chǎng)地：

共享空間內(nèi)

活動(dòng)來(lái)源：

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開(kāi)頭，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)頭。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)頭的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，以及知道一些簡(jiǎn)潔的元旦學(xué)問(wèn)，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班老師依據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位老師準(zhǔn)時(shí)抓拍精彩鏡頭）

場(chǎng)地支配：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)瞬又是新年到，

豐收的新年多喧鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂(lè)逍遙，

過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。

三、每班輪番表演節(jié)目。

四、大合唱《新年好》

附：班級(jí)節(jié)目單

401：兒歌：《小凳子歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

繞口令：《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快歡樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜