sbs340課時作業(yè)條csci2ch以下為CSCI2 CH1 1的有任何不清楚地方_第1頁
sbs340課時作業(yè)條csci2ch以下為CSCI2 CH1 1的有任何不清楚地方_第2頁
sbs340課時作業(yè)條csci2ch以下為CSCI2 CH1 1的有任何不清楚地方_第3頁
sbs340課時作業(yè)條csci2ch以下為CSCI2 CH1 1的有任何不清楚地方_第4頁
sbs340課時作業(yè)條csci2ch以下為CSCI2 CH1 1的有任何不清楚地方_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

以下為C31_SCI2_CH1-1的作業(yè)，有任何不清楚的地方預(yù)習(xí)作以下是C33-36 /share/link?shareid=&u1.復(fù)習(xí)作通讀C31_SEC2_CH1-1TEPPT搞明白的問題，可以再看看教師用PPT /share/link?shareid=&根據(jù)C31_SEC2_CH1-1TE，在家由選擇全部或一部分問建議：1-2，不要一次做完，可以分批分天完成，每天科學(xué)課詞匯難，信息量大，復(fù)習(xí)以通讀PPT朗讀作SF-G1分級讀物朗SF分級讀物是配合小學(xué)語文學(xué)習(xí)的課外讀物，制作精良。G168課后讀2篇，如果一周上兩次間比較緊，可以在一周PDFMP3，請家長給給孩子進行先看1-2遍，聽1遍，跟讀1遍，朗讀1遍，熟悉的同MP3。刪減，但務(wù)必次至少完成1篇分級閱讀（正常是2篇），視聽作看：每天1前天的，1天的1語字幕的軟件KMYER，上次軟件包中已經(jīng)提如果每周保持有4集左右的新動畫（可選擇隔天一集動畫反復(fù)2-3遍，可能會影響孩子的。加1-2集，也不占用整塊學(xué)習(xí)時間。如任意聽一集有困任意抽取一集聽，聽后要求用中文復(fù)述并說出3-5句的5-7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論