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文檔簡介
第第頁喜迎元旦主題班會教案(15篇)
喜迎元旦主題班會教案篇1
一、活動目標
1、感受過新年的歡樂。
3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感愛好。
二、活動預備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽假設(shè)干。
4、音樂《新年好》。
三、活動過程
1、老師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,老師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。
8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
9、說說球的玩法,然后,老師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
喜迎元旦主題班會教案篇2
活動目的:
1、了解元旦的由來,感受元旦快樂的氣氛。
2、積極參加元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美技能。
3、通過元旦慶?;顒樱變簠⒓影溩佑螒?,滿意肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習俗。
活動預備:
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安元旦”音樂,預備包餃子用的食材。
活動過程
1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
2、請幼兒相互溝通自己對元旦的閱歷,說說為什么喜愛元旦。
3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。
4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。
5、小伙伴在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小伙伴分坐在操作臺的四周。小伙伴們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小伙伴依次參觀。〔并說明雞蛋的.用途為加強黏度,醬油為調(diào)色,好看、加強食欲〕
7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小伙伴依次摁成面片并成搟餃子皮?!查_始前,請班級老師給小伙伴們洗手〕
8、把預備好的食材弄好后,預備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小伙伴〔2個/人次〕,班級老師把餃子餡分別放在小伙伴的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小伙伴依示范進行包餃子。包的又快又好的小伙伴予以嘉獎,包不好的予以鼓舞。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小伙伴的碗里,請小伙伴們品嘗自己包的餃子?!膊虏驴矗和肜镉卸嗌亠溩?,都是誰包的餃子?〕
喜迎元旦主題班會教案篇3
【活動目標】
1、通過活動感受到新年的喧鬧氣氛,并獲得歡樂的`心情。
2、能唱準跨度較大的音,掌控好切分音結(jié)構(gòu)。
3、幼兒能積極的參加活動,感受到和同伴一起活動的樂趣。
【活動預備】
鼓、鈸、鞭炮的聲音。
【活動過程】
1、練聲依據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。
2、理解歌詞,學習歌曲。
老師:“過幾天我們將會過什么節(jié)日啊?為什么要過這個節(jié)日呢?”
新的一年由開始了,人們心里很興奮,為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。老師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”〔引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮〕老師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒仿照聲音。
老師:“為了慶祝這個節(jié)日,老師還預備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽???”〔老師示范完整的唱一遍〕老師:“你感覺老師唱的`哪個地方象剛才的聲音?你來學一學!”〔幼兒說〕老師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”〔幼兒回答〕老師帶領(lǐng)幼兒依據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2―3遍老師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。
3、體驗歌曲的歡樂心情老師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應當怎樣唱呢?”〔幼兒說〕老師:“那我們依據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”〔老師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍〕
【活動總結(jié)】
老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn),表揚和鼓舞幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦喧鬧的氣氛。同時,老師要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得歡樂,以培育他們對音樂活動的愛好。
【活動延伸】
老師:“我們一起去鞭炮吧!”〔老師帶領(lǐng)幼兒做游戲〕
喜迎元旦主題班會教案篇4
主題
元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告辭,又要與新的一年接軌,同時也要歡迎新一年的到來。
主題涵義:
送別20**,迎接20**,摒棄20**年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,同學總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會設(shè)計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。〔但要留意垃圾的回收〕
2、主要環(huán)節(jié):
1〕、會前預備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會前一周將消息告知同學,讓同學積極預備,且在前兩天上報節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當天班會流程最末核實。
2〕、會議流程
A、班任宣布班會開始
B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年那么稱春節(jié)。而在此之前,元旦一貫是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的快樂節(jié)日。
C、由同學背誦幾首元旦的詩詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進行才藝展示,并且對才藝展示的同學予以表揚和小禮物嘉獎。E、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:
歡高興喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復一日〔猜一字〕答案:昌
森林大火〔猜一字〕答案:焚
一口吃掉牛尾巴〔猜一字〕答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學習
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來,進行踩氣球游戲。
3〕、主持人串詞
A、開場
男1:歡高興喜過新年
女1:滿懷信心迎元旦
男2:尊敬的老師
女2:心愛的同學們
〔合〕大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飄舞的音符,以思念譜成樂章,用祝愿奏出所盼,帶給你歡欣歡樂的一年。
男1:臺歷即將翻去最末一頁,20**年即將成為歷史?;厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
男2:我的祝愿飄在長風里,如歌如夢
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
男1:今日我們送去我們的`祝愿
女1:帶著祝福,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光絢爛,那是新年炫麗的色調(diào)
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
女1:在詩與畫流淌的佳節(jié)里
男1:我們一起來慶??鞓返墓?jié)日
〔合〕“你好20**”元旦主題班會會現(xiàn)在開始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會看古代文人墨客,許多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:假如再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來觀賞這首好聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>
D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎
E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習!
F、結(jié)束語。
男1:今晚大家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,格外滿意舒心。
女1:同學們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛行。
男2︰全部的日子都來吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是充斥遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與快樂相逢,愿望與理想齊飛。
喜迎元旦主題班會教案篇5
目標:
1、綜合教學展示
2、促進家園共育
3、每個孩子都參加。
預備:
場地布置呈弧形
內(nèi)容:
1、開場熱身
聰慧樹—親子操〔中小班〕大班:兔子舞。一個寶寶跟一個孩子
2、寶寶秀秀秀
平常學過小舞蹈、小律動展示〔觀賞片段激發(fā)愛好上臺表演〔嘉獎小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演嘉獎5個〕
3、全家總動員〔美術(shù)親子游戲〕
中小班——粘貼或拓印〔家庭參加〕先講畫的情境制作做完后嘉獎
親子游戲〔自選〕
4、智力大比拼——數(shù)學
兩個家庭競賽〔時間短、做得好嘉獎〕
5、我是大明星——閱讀〔老師旁白,家長和孩子表演〕
6、禮儀秀〔T臺〕幼兒禮儀表演
背景音樂〔例:甩蔥歌〕
給家庭發(fā)獎狀
7、結(jié)束:感謝家長;幼兒感恩家長〔與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物〕
提前備好邀請卡〔主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、——要帶的東西〕
喜迎元旦主題班會教案篇6
活動目的:
在慶祝元旦到來之際,向同學進行思想道德教育,讓他們在元旦許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。
活動預備:
1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
2、布置教室
活動過程:
出旗、唱隊歌
一、開場白
甲:心愛的老師
乙:心愛的同學們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)瞬間,就到了**年的最末一天
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比歡樂!
合:那就讓我們一起唱響快樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,歡樂地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我們是歡樂的天使
乙:我們是美滿的一代
甲:爸爸、媽媽用愛培育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:下面請觀賞小品《我的家》
乙:我們的生活多么美滿
甲:我們的父母多么慈祥
乙:我們應用最好的成果來報答他們
甲:四年來,在老師的辛勤培育下
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了a、b、c……
合:讓我們用最最好聽的聲音向老師道謝
甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》
三、喜愛科學篇
甲:開學以來,我們四〔4〕班的全體同學
乙:團結(jié)友愛,相互援助
甲:刻苦學習,勇于創(chuàng)新
乙:比學習,比進步
合:下面請觀賞小品《我的作業(yè)本》
甲:作業(yè)本是展示學習立場的窗口
乙:讓這扇窗永久自信地打開著吧
甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終仔細做作業(yè)的同學發(fā)獎
四、喜愛勞動篇
甲:我們在一每天長大
乙:我們在一每天進步
甲:今日,我們努力學習
乙:明天,我們將是祖國的棟梁
甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,學校變花園
甲:是我們的使命!是我們的心愿
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份能量
合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》
甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應當從小培育勞動習慣
乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最潔凈》
五、元旦暢想篇
甲:元旦是播種的時刻
乙:元旦是盼望的開始
甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標
六、結(jié)束篇
甲:**年,新的一年即將來到
乙:美妙的春天,就要眼前
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁華昌盛,如春天般生氣盎然
甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最末,讓我們齊唱《元旦好》
甲:祝老師元旦歡樂,工作順當
乙:祝同學們學習進步,每天歡樂
合:“慶元旦”主題班會到此結(jié)束
喜迎元旦主題班會教案篇7
活動目的:
在慶祝元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的歡樂,用積極向上的立場迎接新年的到來。
活動預備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:
一、開場白
甲:心愛的老師,
乙:心愛的同學們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)瞬間,就到了20**年的最末兩天!
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比歡樂!
合:請聽歌曲《歡樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是歡樂的天使,
乙:我們是美滿的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛培育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成長!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本事
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、喜愛科學篇
甲:開學以來,我們301班的全體同學,團結(jié)友愛,相互援助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學習,比進步,一起歡樂地學習生活。
合:下面請觀賞小品《我的作業(yè)本》。
四、喜愛勞動篇
甲:我們在一每天長大
乙:我們在一每天進步,
甲:今日,我們努力學習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份能量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最潔凈》
五、結(jié)束篇
甲:20**年,新的一年又到來了!
乙:美妙的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁華,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最末,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美妙的祝福送給同學。
祝老師新年歡樂,工作順當!
祝同學們學習進步,每天歡樂!
合:歡呼雀躍迎新年主題隊會到此結(jié)束!
喜迎元旦主題班會教案篇8
活動目標:
1、知道元旦是新的一年的開始,情愿和他人共享自己的元旦愿望。
2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡約的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。
活動預備:
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份
音樂“元旦歡樂”
活動過程:
一、導入活動
1、小伙伴,你們知道今日是幾月幾日嗎?
對了,再過幾天,20**年就過完了,新的一年20**就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?〔元旦〕
對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二、引導幼兒講解并描述自己的愿望
1、〔出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25〕元旦到了,你覺得這幾個小伙伴在干什么呢?〔請幼兒依據(jù)自己的想法自由猜一猜〕
2、你們覺得這幾個小伙伴是在做,他們還在講解并描述自己的元旦愿望呢。小伙伴,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?
3、請幼兒爭論溝通,并大膽說出自己的各種元旦愿望。
4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對將來的這一年有許多的期盼,所以會有很多的愿望或是計劃,像剛才我們小伙伴說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!
三、把愿望畫出來
1、相信每個小伙伴都會有自己的元旦愿望,剛才許多小伙伴也說了自己的元旦愿望,假如用圖畫表示出來,該怎么畫呢?〔請幼兒進行思索,并請部分幼兒簡約講解并描述自己對繪畫的構(gòu)思〕
2、現(xiàn)在老師為每個小伙伴預備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!
3、幼兒作畫。
4、請畫好的孩子找一個好伙伴講解并描述自己的心愿。
5、小結(jié):愿望是小伙伴的美妙的想法,盼望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四、爭論怎樣過元旦
1、元旦立刻就要到來了,你想怎樣過元旦呢?〔請幼兒爭論,并說說自己的想法〕
2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。
五、在“元旦歡樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦快樂氣氛
1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“元旦歡樂”舞吧!
2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。
喜迎元旦主題班會教案篇9
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗勝利,感受歡樂,并讓同學了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動熬煉同學的技能,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
五光十色,童心飛揚——一〔7〕班才藝大比拼元旦主題班會
三、主持人:
班主任
設(shè)計理念:通過同學的表演及對成長過程中身邊事項的感悟,學會感受關(guān)愛,學會感恩。教育同學,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要情愿上心靈沉醉其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感恩之情。
四、活動時間:
20**年12月31日
五、活動過程
〔1〕班主任致辭
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時此刻,我們團聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱喧鬧鬧過元旦
——一〔7〕班辭舊迎新主題班會正式開始。
(2)主持人致元旦晚會開幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來
乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門
丙:當日歷翻去最末一頁
?。寒斝湓黾右粋€年輪
合:我們又長了一歲
甲:在過去的一年里我們健康成長歡樂學習
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會了我們怎樣學習
丙:您教會了我們友愛團結(jié)
?。耗虝宋覀兏卸鞲改?/p>
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永久歡樂年輕〔敬禮〕
甲:當晶瑩的雪花漫天飄舞,
乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,
丙:讓我們告辭20**年,
?。河訊湫碌?0**年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20**元旦聯(lián)歡會正式開始。
〔3〕才藝表演:主持人串詞,小演員們根據(jù)節(jié)目單依次表演
節(jié)目1:一年七班是一個團結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告知你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告知你》
節(jié)目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》
節(jié)目3:同學們不僅唱的好,說得也特別精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起觀賞同學們表演的舞蹈。
首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今日為大家表演的舞蹈叫什么名字〔劉含笑自己說〕好下面請大家一起觀賞。
節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》
節(jié)目5:今日孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。
節(jié)目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學。
節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。
節(jié)目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》〔配樂響起,魏思健上場〕
節(jié)目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐?!怖钇嫱┳约赫f,后表演“勝利拳”〕
節(jié)目10:今日同學們一展才藝,分外快樂,各個興奮,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。
節(jié)目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。
節(jié)目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得特別精彩,今日她給我們帶來了《友情地久天長》,有請孟珈伊同學。
〔四位主持人上場〕
〔4〕結(jié)束語
甲:一年七班的同學們,我們一起走過了學校的第一個學期
乙:我們將要一起走過學校的六年時間
合:愿我們的友情地久天長
有你有我七年一班會更強
丙:走進20**走進蓬勃的盼望,
丁:我們會有更大的進步
甲:尊敬的老師和爸爸、媽媽
乙:心愛的同學
丙:讓我們手牽手,
?。鹤屛覀兗绮⒓?,
合:歌頌春天,歌頌將來,
共同走進新的一年
甲:下面我宣布,北臺學校一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合:新年歡樂!
喜迎元旦主題班會教案篇10
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個慶祝的新年,本次活動特提供展示同學風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,加強同學集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面進展的合格人才。
三、活動內(nèi)容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫競賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動安排與說明
1、黑板報評比:
內(nèi)容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成于林生
評比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分。
獎項設(shè)置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫競賽
競賽內(nèi)容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色調(diào)畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:
全體同學和老師。
參賽要求:
①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)同學生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品需要是反映積極向上和美妙的事物。嚴禁老師代筆或援助同學涂色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品需要在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
④、參賽方法、表彰及嘉獎:本次競賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫競賽進行設(shè)獎。屆時,將評比出一、二、三等獎假設(shè)干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣揚窗中展出。
⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進行評比。
3、文藝匯演活動
目的:展示師生風采活躍學校文化
演出環(huán)節(jié)策劃:
于林生:(落實節(jié)目預備串詞打印節(jié)目單培訓主持人舞臺總監(jiān))
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化妝:各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師
后勤:徐子信、李柏彬老師
喜迎元旦主題班會教案篇11
班會目的:
為響應班級“創(chuàng)和諧、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,對新的一年及將來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友情,加強班級的凝集力。
班會預備:
1、布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中選擇出有代表意義的同學上臺展示;
2、收集并選擇班級高一〔6〕班入學以來的照片;
3、制作PPT,預備相關(guān)音像材料;
4、布置教室,表達節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程:
1、主持人開場白
劍:在20**年姍姍遠去的背影里。
莉:在20**年將至的腳步聲中。
劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望將來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!
莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學習進步,元旦歡樂,萬事如意!
劍:回首20**年,我們驕傲。
莉:回首20**年,我們驕傲。
劍:回首過去,我們熱忱洋溢
莉:展望將來,我們斗志昂揚
劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
莉:向著更高的目標飛行。
劍:在即將過去的一個學期里。
莉:我們從起初剛進高中時的互不相識
劍:到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級
莉:我們高一〔6〕班展示了怎樣的風采呢?
2、回顧20**年
劍:現(xiàn)在請觀賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝罚洃浳覀冏哌^的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采。
PPT展示班級入學以來各階段的相片。
3、少年壯志當凌云
莉:回首過去,我們成長了很多,成長給我們的是擁有。
劍:擁有了成熟,也擁有了為抱負而熱忱拼搏的毅志和志氣。
莉:來年有一段春暖花開讓我們播種盼望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
劍:將來,我們將在成長中變得更加頑強。
莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
劍:將來的我們將會是什么樣的呢?
莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的將來是怎樣的吧?
〔初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡〕
4、全班學唱《超越理想》
劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學到許多,我們每一個人都有理想。
莉:我們也都應當為將來制定規(guī)劃,朝著理想更近一步,甚至超越理想。
劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學習這首《超越理想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
莉:不在乎歡樂伴著淚水,超越理想我們一起飛,我們一起共同努力。
劍:《超越理想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲〔此環(huán)節(jié)是否開展依時間狀況而定〕。
6、新年寄語
莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好烂畹囊荒暝S下心愿。
劍:現(xiàn)在每個同學在美麗的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
莉:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝集心頭不變的情節(jié)。
莉;熟識的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真實告辭今日,我們將站在新的起點。
劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的七彩畫卷。
合:今日的“展望將來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,學習進步,萬事如意,心想事成!
喜迎元旦主題班會教案篇12
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗勝利,感受歡樂,并讓同學了解新年的意義、新年的習俗。通過活動熬煉同學的技能,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題:
五光十色,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程:
老師:心愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時此刻,我們團聚一堂共同迎接著新的'一輪喜樂年華。今日參與班會的有:
陽光小隊,〔小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光!〕
聰慧小隊,〔小隊呼號:擁有聰慧,擁有勝利!〕
活力小隊,〔小隊呼號:充斥活力,每天歡樂!〕
星星小隊,〔小隊呼號:星星小組,群星燦爛!〕,彩虹小隊,〔小隊呼號:讓生活變得五光十色,讓學習變得繪聲繪色!〕先鋒小隊,〔小隊呼號:先鋒、先鋒,永久先鋒!〕
我宣布:五光十色,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今日班會的主持人:曹**、黃**。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比歡樂!
曹**:大地,又迎來一個新春;
黃**:小樹,又增加了一個年輪;
曹**:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈;
黃**:我們啊,又長大了一歲。
合:請觀賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹**:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,
五十六個民族的人們都在為它慶祝。
黃**:那元旦有著怎樣的由來呢?聰慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。
曹**:有一個關(guān)于年的故事,表達了人類的聰慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳奇》。
(三)才藝篇
黃**:我們的小伙伴們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹**:新的一年,每一天都充斥了新鮮。新的一年,盼望的焰火在向我們眨眼。
黃**:同學們用美好的歌聲表達內(nèi)心的喜悅,請觀賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹**:在這喧鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊喧鬧了。讓我們一起觀賞先鋒小隊胡含諭
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