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化學化工系就業(yè)指導小組組長張水成分析:首先就是專業(yè)知識,這就不必細說了;其次是觀測分析能力,環(huán)境問題有其延續(xù)性,也有突變性,要有敏銳的觀測力和分析力,才能把握問題的關鍵;第三是研究操作能力,理論的運用永遠要求靈活和進步,要與實踐不斷摩擦,才能相互促進。

化學系學生專業(yè)能力培養(yǎng)很重要。現(xiàn)在,好多畢業(yè)生在求職的時候,都比較看重證書,總認為證書可以證明自己的能力,證書越多越可以給自己帶來機遇。對此,張水誠指出:有的時候證書是可以為自己贏得一定的確定,但這不是絕對的,證書不在多而在于精,要有針對性,以能突出優(yōu)勢為準,盲目的羅列證書卻簡單湮沒優(yōu)點,只能適得其反?;瘜W化工系各專業(yè)自身的專業(yè)性很強,對學生的專業(yè)技能要求也比較高,同樣,外界像用人單位,他們對畢業(yè)生的能力資格也是十分看重的,在這種狀況下,有相關的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時候,應當慎重一些,不要一味附庸潮流,或是抱有多多益善的想法。例如,學生在校期間,可以考取“分析中級操作工證〞和“分析高級操作工證〞等。除此之外,可以就自己理想的目標職業(yè)有針對性的選擇一些證書,像從事室內(nèi)環(huán)境工作的可以考取“室內(nèi)環(huán)境檢測中級證書〞、“環(huán)境工程設計證書〞等。還有一些基礎的應用證書如“英語四級證〞和“計算機二級證〞,等也是用人單位會考慮的。

考取與擇業(yè)傾向相應的一些證書對畢業(yè)生本身及求職都是有所幫助的。張水成指出,考取證書不僅在于領取證書的結果,更在于考取的過程。學生在準備考試的過程中,確定要認真的學習相關專業(yè)知識,熟悉操作技能,這是對其自身能力的加強和提高。

要得到用人單位的青睞,不僅專業(yè)能力過硬是必需的,而且一些基本能力的具備也是不容忽視的。各項工作之間都會有千絲萬縷的聯(lián)系,不可能出現(xiàn)獨立、單純的工作,就化學化工系學生來說,化學各專業(yè)本身就是匯集數(shù)學、物理、英語、環(huán)境、高分子、無機、有機、分析、信息學、工程學、經(jīng)濟學、人文學等學科的一個交織性、綜合性的專業(yè),所以化學化工系的學生不管以后從事教學、科研還是管理方向的工作,都應當具備人文、經(jīng)濟、計算機等相關知識。這要求學生從在校期間就注意培養(yǎng)自己的能力、充實知識結構體系,在從書本中涉獵知識的同時,不妨多參與一些實踐活動,鍛煉動手操作的能力和對知識的實際應用能力,通過這個過程可以發(fā)現(xiàn)自身存在

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