《高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器專題》習(xí)題_第1頁(yè)
《高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器專題》習(xí)題_第2頁(yè)
《高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器專題》習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器專題》習(xí)題

(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接挨次為_(kāi)_______(填儀器接口的字母編號(hào))

(2)依據(jù)完整的試驗(yàn)裝置進(jìn)展試驗(yàn),試驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;翻開(kāi)分液漏斗活塞_________(請(qǐng)按正確的挨次填入以下步驟的標(biāo)號(hào))。

A.加熱反響一段時(shí)間B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度C.關(guān)閉分液漏斗活塞D.停頓加熱,充分冷卻

(3)試驗(yàn)完畢后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,當(dāng)心參加水中,觀看到有氣泡冒出,溶液中參加酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述試驗(yàn)確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反響的化學(xué)方程式__________________;

②該同學(xué)的推斷不正確,緣由是_______________________。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出試驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀看到的現(xiàn)象_____________。

(5)登山運(yùn)發(fā)動(dòng)常用氫化鈣作為能源供應(yīng)劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________。

19.硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4FeSO46H2O]為淺綠色晶體,試驗(yàn)室中常以廢鐵屑為原料來(lái)制備,其步驟如下:

步驟1:將廢鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污,分別出液體,用水洗凈鐵屑。

步驟2:向處理過(guò)的鐵屑中參加過(guò)量的3molL-1H2SO4溶液,在60℃左右使其反響到不再產(chǎn)生氣體,趁熱過(guò)濾,得FeSO4溶液。

步驟3:向所得FeSO4溶液中參加飽和(NH4)2SO4溶液,經(jīng)過(guò)“一系列操作”后得到硫酸亞鐵銨晶體。

請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:

(1)在步驟1的操作中,以下儀器中不必用到的有__________(填儀器編號(hào))

①鐵架臺(tái)②燃燒匙③錐形瓶④廣口瓶⑤研缽⑥玻璃棒⑦酒精燈

(2)在步驟2中所加的硫酸必須過(guò)量,其緣由是_______;

(3)在步驟3中,“一系列操作”依次為_(kāi)_____、_______和過(guò)濾;

(4)本試驗(yàn)制的的.硫酸亞鐵銨晶體常含有Fe3+雜質(zhì)。檢驗(yàn)Fe3+常用的試劑是______,可以觀看到得現(xiàn)象是________。

20.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)CO2在高溫下與木炭反響生成CO的試驗(yàn)。

(1).在下面方框中,A表示由長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的A后完成該反響的試驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置、連接膠管及尾氣處理局部不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B,C……;其它可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如下:

(2)依據(jù)方框中的裝置圖,在答題卡上填寫下表

儀器標(biāo)號(hào)儀器中所加物質(zhì)作用

A石灰石,稀鹽酸石灰石與鹽酸作用產(chǎn)生CO2

(3)有人對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論