11分析人物形象及性格特征考點(diǎn)解讀文學(xué)作品反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。人物形象是人物通過(guò)外貌、言談、行為舉止等具體元素向他人所展示的有關(guān)此人物性格、內(nèi)質(zhì)等抽象元素在他人內(nèi)心中的具體反映。人物形象的核心是人物的性格特征，但還包括人物形象的身份、職業(yè)、地位、技能、行為習(xí)慣等。性格特征只包括人物的精神、品行和情感等內(nèi)在特征。閱讀文學(xué)作品，只有把握了人物形象及性格特征，才能深刻理解文章的思想內(nèi)容。分析人物形象及性格特征是中考文學(xué)作品閱讀的重要考查內(nèi)容。它主要涉及以下幾個(gè)方面：區(qū)分主要人物與次要人物；概括人物的性格特征；分析人物形象的典型意義。常見(jiàn)考查形式：①結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析文中×××的人物形象。②×××有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括。③你喜歡×××這一人物嗎？為什么？④×××是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。⑤請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括×××的性格特征。課文解剖例1：朱德《回憶我的母親》（部編版八上）“思考探究”一：文章開(kāi)頭即說(shuō)：“我愛(ài)我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?！遍喿x課文，想一想：母親的“勤勞”是通過(guò)哪些事例體現(xiàn)出來(lái)的？從文中還可以看出母親具有怎樣的品格？答案示例：母親的“勤勞”主要通過(guò)兩個(gè)方面的事例體現(xiàn)出來(lái)：①在貧苦的家境中：母親含辛茹苦地養(yǎng)育子女、支撐家庭；母親每日辛勤地勞動(dòng)；“我”幫母親勞作，母親教“我”生產(chǎn)知識(shí)；母親維系著一家人的吃穿用度；母親在家庭中任勞任怨。②在更廣闊的社會(huì)背景下：父母節(jié)衣縮食培養(yǎng)“我”讀書(shū)；母親支持“我”參加新軍和同盟會(huì)；母親離不開(kāi)土地，習(xí)慣勞作；母親支持“我”的革命事業(yè)，一直過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活；母親直到老年，仍熱愛(ài)勞動(dòng)。這些事例，表現(xiàn)出母親勤勞儉樸、任勞任怨、寬厚仁慈、有遠(yuǎn)見(jiàn)、識(shí)大體、支持革命等優(yōu)秀品質(zhì)。文中母親“對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感”，還表現(xiàn)出母親愛(ài)憎分明的品質(zhì)。例2：魯迅《孔乙己》（部編版九下）“思考探究”一：孔乙己是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合課文中的具體描寫(xiě)，聯(lián)系人物所處的社會(huì)環(huán)境，談?wù)勀愕睦斫?。點(diǎn)撥：概括人物形象，一要結(jié)合文章對(duì)人物的各種描寫(xiě)，從中提煉人物的性格特征；二要結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，結(jié)合人物的經(jīng)歷，明確人物的身份、地位、職業(yè)等；三要根據(jù)人物與周圍人之間的關(guān)系，分析其性格，探究其性格形成的根源；四要探究關(guān)鍵詞，借助文章原本的詞句來(lái)概括人物的形象特點(diǎn)；五要結(jié)合自己的社會(huì)體驗(yàn)，提煉人物的特點(diǎn)。答案示例：孔乙己好喝懶做，又遷腐可笑；是失敗的讀書(shū)人，又一直幻想保持讀書(shū)人的尊嚴(yán)；沒(méi)有生存能力，又不肯加入短衣幫；雖然不失善良，給孩子們分茴香豆，也不拖欠酒賬，但仍免不了成為大家嘲弄與取笑的對(duì)象。他深受封建科舉制度的毒害和世態(tài)炎涼之苦，悲苦一生。技巧解密一、分析人物形象及性格特征，一般從以下五個(gè)方面入手：（1）抓住人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)，特別是那些富有特征的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)分析人物形象，準(zhǔn)確把握人物形象的思想性格和內(nèi)心世界，深刻理解文章的思想內(nèi)容。（2）把人物放在具體的故事情節(jié)中，了解人物在各個(gè)情節(jié)中的表現(xiàn)。根據(jù)故事情節(jié)分析人物性格特征，必須注意以下四點(diǎn)：①全面、恰當(dāng)、實(shí)事求是。人物的性格特征是從情節(jié)中引出的結(jié)論，反過(guò)來(lái)可以解釋情節(jié)。只有全面而恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論才能正確解釋全部情節(jié)。②注意人物性格的復(fù)雜性、多重性，多角度進(jìn)行分析，不能概念化，給人物“貼標(biāo)簽”，憑主觀臆測(cè)，隨意拔高或貶低。③分析人物形象既不能面面俱到、沒(méi)有重點(diǎn)，也不能抓住一點(diǎn)、不及其余。要分清主次，把握其主要性格特征。④要把握人物性格的發(fā)展變化。（3）從分析人物活動(dòng)的環(huán)境入手，探究人物命運(yùn)與思想性格形成的原因。文學(xué)作品中的人物，都是在特定的環(huán)境下活動(dòng)的，這里說(shuō)的環(huán)境，既是指自然環(huán)境，更多的是指社會(huì)環(huán)境。前者或渲染氣氛，或點(diǎn)明背景，或烘托人物的內(nèi)心，對(duì)人物起強(qiáng)化作用；后者是人物命運(yùn)、性格及最終結(jié)局的外因。從社會(huì)環(huán)境（包括故事發(fā)生的歷史背景、人物活動(dòng)的具體場(chǎng)所、人物與人物之間的關(guān)系等）認(rèn)識(shí)人物性格形成和發(fā)展的原因及人物的典型意義。如從沙皇統(tǒng)治的歷史背景中了解警官奧楚蔑洛夫形象的現(xiàn)實(shí)意義；從魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)嚴(yán)重的階級(jí)對(duì)立、人和人之間冷酷的關(guān)系，預(yù)示著人物悲劇的必然性。（4）重視文學(xué)作品中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定人物的言行，影響人物的性格。（5）從分析文學(xué)作品的主題入手，揣摩作者的評(píng)價(jià)。主題是文學(xué)作品的靈魂。文學(xué)作品的主題往往是通過(guò)作品中人物的活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的，因此通過(guò)分析文學(xué)作品的主題，揣摩作者的創(chuàng)作意圖，可以正確把握人物的性格特征。二、如何概括人物形象及性格特征：①事件提煉法：人物總要做事，什么人做什么事。通過(guò)文章所寫(xiě)的與該人物有關(guān)的事件，就能概括出人物形象。通讀全文，找出描寫(xiě)該人物的內(nèi)容，包括人物的言行和圍繞人物發(fā)生的事件。②言行提煉法：正所謂什么人說(shuō)什么話，人物會(huì)在自身言行中，顯露其性格特征、思想品格。從文章中對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等的描寫(xiě)中，也可以提煉出人物的形象特點(diǎn)。③提關(guān)鍵詞句法：文章中有些總領(lǐng)句、過(guò)渡句、段落中心句，以及開(kāi)頭段、結(jié)尾段中的某些關(guān)鍵詞句，可以直接點(diǎn)明該人物的性格特征，這些關(guān)鍵詞句可以直接拿來(lái)用。④側(cè)面解讀法：有時(shí)候環(huán)境描寫(xiě)、次要人物的評(píng)價(jià)反應(yīng)，也是對(duì)主要人物的一種烘托。可以通過(guò)分析環(huán)境描寫(xiě)、其他人物的評(píng)價(jià)或反應(yīng)，從側(cè)面突破，提煉出該人物的形象特點(diǎn)。三、答題模式：通過(guò)（借助）……的具體事例，運(yùn)用……的方法，生動(dòng)形象地塑造了（如果是側(cè)面描寫(xiě)，用“襯托了”）……的人物形象，反映了人物……的性格特征（或體現(xiàn)了……的精神品質(zhì)），表達(dá)了作者……的思想感情。真題解析【2020年湖北荊門(mén)】閱讀下面的文字，完成小題。干凈劉建超①歐陽(yáng)市長(zhǎng)急匆匆從家里出來(lái)，冒著雨鉆進(jìn)越野吉普車，嘴里還嘟囔著，可惜那一池子熱水了，沒(méi)有泡成澡。②司機(jī)小馬腳下一踩，汽車閃電般鉆進(jìn)雨夜。③突如其來(lái)的暴雨，惡魔般地襲擊了這座城市。制定完防澇應(yīng)急預(yù)案后，歐陽(yáng)回到家，媳婦剛給放好了一池子洗澡水。市辦來(lái)電話說(shuō)，大名村遇到山洪暴發(fā)，隨時(shí)都有發(fā)生泥石流和滑坡的可能。歐陽(yáng)匆匆換了件衣服，到大名村還得走兩個(gè)多小時(shí)的山路呢。④越野車在暴雨中疾駛，空中不時(shí)有閃電劃過(guò)，雨夜忽明忽暗。⑤歐陽(yáng)說(shuō)，小馬，你老家不就是大名村嗎？你說(shuō)說(shuō)情況。小馬說(shuō)，大名村有五百多戶人家，沿著大名山散住著，大名山蜿蜒十多里，居民住的房屋大都是土木結(jié)構(gòu)的，好多年沒(méi)遇到過(guò)這么大的雨了。歐陽(yáng)說(shuō)，我們把搶險(xiǎn)指揮部設(shè)在小馬家里。關(guān)秘書(shū)，通知相關(guān)人員立即趕往大名村。⑥車在山路上顛簸，歐陽(yáng)把手伸到脖子后摩挲，自言自語(yǔ)地說(shuō)，真該泡一泡了。⑦歐陽(yáng)打小就愛(ài)泡澡。小時(shí)候愛(ài)哭，哭起來(lái)就沒(méi)完，但只要把他往熱水盆子里一泡，他就立馬安生了，眼角還掛著淚珠，臉卻已經(jīng)笑成一朵花。上大學(xué)以后，歐陽(yáng)一直都是學(xué)霸，但他課余不會(huì)天天捧書(shū)本鉆圖書(shū)館，更多的時(shí)候是去泡澡堂子。按歐陽(yáng)的說(shuō)法，只要泡進(jìn)熱水池子，腦細(xì)胞立刻被激活了，所學(xué)所用那叫一個(gè)清楚。同宿舍的幾個(gè)兄弟，每到快考試時(shí)就陪著歐陽(yáng)一起去泡澡。歐陽(yáng)就在熱霧氤氳中，說(shuō)重點(diǎn)，押大題，都是八九不離十。⑧研究生畢業(yè)后，歐陽(yáng)被分配到老街建設(shè)局，經(jīng)過(guò)三五年的摔打，就當(dāng)上了局長(zhǎng)。老街城區(qū)改造，建設(shè)局成了最忙碌的單位，不管工作到多晚，歐陽(yáng)回到家的第一件事就是去泡池子。⑨一位開(kāi)發(fā)商為了攬下老街的項(xiàng)目，趁著歐陽(yáng)去省里開(kāi)會(huì)，給歐陽(yáng)家里安裝了一個(gè)浴盆。浴盆是進(jìn)口的，可以恒溫加熱，還帶有氣泡沖浪按摩功能。歐陽(yáng)回到家一看，就沖著媳婦發(fā)火了。媳婦委屈地說(shuō)，他們說(shuō)是你訂購(gòu)的，我哪懂這些呀。第二天，歐陽(yáng)邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)商去了老街養(yǎng)老院，舉行了一個(gè)企業(yè)捐贈(zèng)儀式，那只多功能浴盆就捐贈(zèng)給了養(yǎng)老院。⑩歐陽(yáng)當(dāng)上市長(zhǎng)第二年的秋天，就讓妻子把她的舅舅請(qǐng)到家里來(lái)住。妻子納悶兒，說(shuō)，你成天忙得腳不沾地，三親六故來(lái)家里你都顧不上一起吃頓飯，咋想起來(lái)把老舅接來(lái)了？歐陽(yáng)說(shuō)，老舅也長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，想了，來(lái)聊聊。?老舅背著家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，到了歐陽(yáng)家。歐陽(yáng)讓妻子好吃好喝地款待老舅，他下了班就帶老舅去泡澡。泡透了，歐陽(yáng)就仔細(xì)地為老舅搓澡。一連泡了七天，老舅受不了了，對(duì)歐陽(yáng)說(shuō)，大外甥，你就別泡你老舅了。我知道自己做錯(cuò)事了，我不該打著你的旗號(hào)給兒子大辦婚事，借機(jī)收禮。我回去就把收的禮錢(qián)如數(shù)退還，行了吧？歐陽(yáng)笑呵呵地說(shuō)，老舅啊，沒(méi)事多泡泡澡，促進(jìn)血液循環(huán)，有益健康。你老人家健健康康的，我們才能全身心地做好工作啊。?越野吉普車在小馬家門(mén)口停住，歐陽(yáng)下了車，同等在門(mén)口的鄉(xiāng)長(zhǎng)、村主任一起到村民家中看望，了解情況。歐陽(yáng)一身雨水一身泥地回到小馬家里，已經(jīng)是夜半時(shí)分。吃著泡面、榨菜，歐陽(yáng)靠著墻睡著了。?小馬對(duì)父母說(shuō)，把盛糧食用的空水缸挪進(jìn)里屋，燒幾鍋開(kāi)水，讓歐陽(yáng)市長(zhǎng)泡泡澡。幾個(gè)人把大水缸挪進(jìn)屋里，開(kāi)始燒水。水燒好了，水缸里冒著熱氣。村主任急匆匆跑進(jìn)屋，大聲喊著說(shuō)，東山坡出現(xiàn)了險(xiǎn)情，有兩家的老人怎么也不肯離開(kāi)老房子！?歐陽(yáng)一激靈站立起來(lái)，揮著手說(shuō)，走！一行人急匆匆隱入雨幕中。小馬出門(mén)前，對(duì)父親說(shuō)，溫著水呀，等我們回來(lái)。?歐陽(yáng)沒(méi)能再回來(lái)。他們把幾個(gè)老人強(qiáng)行背出老屋，山體滑坡泥石流就下來(lái)了。緊急關(guān)頭，歐陽(yáng)把背著老人的村主任推到了安全地帶，自己卻被泥沙石掩埋了。?尋找歐陽(yáng)市長(zhǎng)，在淤積的沙土石里挖了三天，依然找不到。歐陽(yáng)的妻子看到大家疲憊的身子，看到大家腫脹的雙腳、滿手的血泡，哭著阻止大家繼續(xù)尋找，就讓歐陽(yáng)安息在這里吧。小馬哭著，繼續(xù)用手刨著，說(shuō)，市長(zhǎng)還沒(méi)有洗澡，還沒(méi)有洗澡哇。歐陽(yáng)的妻子握著小馬的手說(shuō)，孩子，你歐陽(yáng)叔不用洗澡，他干凈著呢。?后來(lái)，人們?cè)谘诼駳W陽(yáng)的山坡上種植了松樹(shù)，郁郁蔥蔥的，幾年之后便長(zhǎng)成了一片松林。（節(jié)選自《安徽文學(xué)》2018年第12期，有刪改）【問(wèn)題】文中的歐陽(yáng)市長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。【解析】本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫(xiě)人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析。結(jié)合“市辦來(lái)電話說(shuō)，大名村遇到山洪暴發(fā)，隨時(shí)都有發(fā)生泥石流和滑坡的可能。歐陽(yáng)匆匆換了件衣服，到大名村還得走兩個(gè)多小時(shí)的山路呢”等可知：歐陽(yáng)市長(zhǎng)有責(zé)任感，對(duì)工作盡職盡責(zé)；結(jié)合“歐陽(yáng)邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)商去了老街養(yǎng)老院，舉行了一個(gè)企業(yè)捐贈(zèng)儀式，那只多功能浴盆就捐贈(zèng)給了養(yǎng)老院”可知：歐陽(yáng)市長(zhǎng)堅(jiān)持原則、廉潔正直；結(jié)合“村主任急匆匆跑進(jìn)屋，大聲喊著說(shuō)，東山坡出現(xiàn)了險(xiǎn)情，有兩家的老人怎么也不肯離開(kāi)老房子！歐陽(yáng)一激靈站立起來(lái)，揮著手說(shuō)，走！”可知：歐陽(yáng)市長(zhǎng)雷厲風(fēng)行，處事果斷；結(jié)合“緊急關(guān)頭，歐陽(yáng)把背著老人的村主任推到了安全地帶，自己卻被泥沙石掩埋了”可知：歐陽(yáng)市長(zhǎng)危急關(guān)頭，舍己為人。【答案】①盡職盡責(zé)：歐陽(yáng)市長(zhǎng)一接到市辦電話，立馬放棄泡澡夜赴大名村，表現(xiàn)其高度的責(zé)任心。②廉潔正直：捐浴盆、“泡”老舅事件都體現(xiàn)了歐陽(yáng)市長(zhǎng)的堅(jiān)持原則、不徇私情。③行事果斷：當(dāng)村主任說(shuō)東山坡出現(xiàn)險(xiǎn)情，有兩家的老人不肯離開(kāi)老房子時(shí)，“歐陽(yáng)一激靈站立起來(lái)，揮著手說(shuō)，走！”可體現(xiàn)歐陽(yáng)市長(zhǎng)行事果斷的特點(diǎn)。④舍己為人：把背著老人的村主任推到了安全地帶，自己卻被泥沙石掩埋了。（答出其中任意兩點(diǎn)即可，若有其他答案，言之成理即可酌情給分）實(shí)戰(zhàn)解題【2021年山東東營(yíng)】一路相伴1944年的一個(gè)寒冷的冬夜，父親剛剛把籌到的糧食挑回家，外面就傳來(lái)了“嗵嗵嗵”的敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)一看，是區(qū)上的通訊員，父親知道他肯定有急事，忙拉他進(jìn)屋說(shuō)話。對(duì)方從懷里掏出一紙信箋，說(shuō)道：“區(qū)長(zhǎng)讓你們務(wù)必在三天內(nèi)把軍糧送到臨川去?！闭f(shuō)罷匆匆去了。插上門(mén)，父親又把信看了一遍,半天不吭聲。“臨川多遠(yuǎn)呀，插上翅膀，三天也飛不去?！蔽夷镌谝慌哉f(shuō)。“你話咋這么多?”父親瞪了她一眼，“這是給咱抗日政府送糧呢。”父親稀里嘩啦喝了兩碗玉米面糊糊,便要出門(mén)?！坝殖鋈?”我娘問(wèn)。“開(kāi)個(gè)會(huì)，議議明天誰(shuí)去?！备赣H淡淡地說(shuō)。我娘追出幾步，“讓九孩去吧，他比你身子骨壯?！币恢钡酱蟀胍?，父親才回來(lái)。我娘從被窩里探出頭，“九孩答應(yīng)去了?”“想想還是我去吧?！备赣H甕聲甕氣地說(shuō)，“災(zāi)年籌這點(diǎn)糧不容易，別人去了我心里不踏實(shí)。”醒來(lái)時(shí)，天都蒙蒙亮了。一股香味從灶間散出來(lái)。父親走了進(jìn)去，見(jiàn)我娘在忙著烙玉米面餅子，不由一愣，“你倒舍得?”我娘剜了他一眼，將烙好的兩個(gè)餅子用麻紙一包，塞進(jìn)了他懷里。父親挑著糧離開(kāi)了村莊。上路沒(méi)多久，空中飄起了雪花，溝溝峁峁都白了。那邊有棵歪脖樹(shù)，樹(shù)下堆著個(gè)墳丘，是趙明的墳。趙明是村中第一任“抗日村長(zhǎng)”，那年村里鬧饑荒，趙明偷偷倒賣了一擔(dān)軍糧，被邊區(qū)政府處決了。父親的目光在墳丘上停留了一會(huì)兒，仿佛又看到了趙明笑瞇瞇的樣子。趙明愛(ài)說(shuō)笑，一笑就露出白白的牙齒，還喜歡唱歌，“向前，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”唱得很帶勁，很好聽(tīng)。父親心里說(shuō)，“你先歇緩吧，等我回來(lái)再看你?！彼^續(xù)趕路。去臨川有二百公里的路程。走了半天，饑餓襲來(lái)。父親舍不得吃掉這兩個(gè)餅子，他需要它們緊貼肺腑、心窩。此時(shí)，它們對(duì)他來(lái)說(shuō)，已不僅僅是食物了，更是一個(gè)念頭，一種安慰和支撐。雪片子越來(lái)越急,越來(lái)越大,蝙蝠似的飛舞著。下一個(gè)坡梁時(shí)，父親也不知滑倒了多少次，可他不敢停留，爬起來(lái)，挑著擔(dān)子繼續(xù)往前走?！跋蚯?，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”父親聽(tīng)到有人在他耳畔唱起來(lái)。眼前不由滑過(guò)了趙明的身影，“你跟著也好，跟著也好。”天黑下來(lái)時(shí)，父親進(jìn)了一個(gè)村莊。父親把挑子放到一戶人家的門(mén)樓下，當(dāng)他把手自然而然探向了懷里時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)餅子已經(jīng)不知丟哪里了。父親渾身一激靈，心說(shuō)得找個(gè)歇息的地方了，不然，餓不死也會(huì)給凍死。他轉(zhuǎn)了半天，總算找到一處破廟。廟里黑漆漆的，父親劃了根火柴，發(fā)現(xiàn)墻角有一堆玉米秸稈，便抽了幾根點(diǎn)著。他伸出手烤了一會(huì)兒，又在秸稈堆里翻找起來(lái)?？墒牵涯切┙斩捯桓^(guò)了，也沒(méi)摸到一根棒子。他蹲在那里，恨不得將秸稈都嚼了。這時(shí)，他的視線被什么晃了一下，是一顆金黃的玉米粒！父親霍地跳起來(lái)，將那堆秸稈抱到一邊，發(fā)現(xiàn)騰出的地方有幾十粒玉米。“我的天吶！”他差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。他彎下腰，迫不及待地將它們一粒一粒揀起。扁擔(dān)上纏著一節(jié)鐵絲，他解下來(lái)，又把它們一粒一粒串起，然后，他把玉米串拿到火上烤。漸漸地，玉米粒變了顏色，發(fā)出“噗噗”的爆裂聲，每響一下，父親的心也跟著響一下，渾身的每個(gè)毛孔似乎都張大了嘴，貪婪地呼吸著玉米粒散出的芳香。他吃得很小心，隔一會(huì)兒扔進(jìn)嘴里一顆，又隔一會(huì)兒再扔進(jìn)一顆，他嚼得很慢很慢，仿佛時(shí)間拉得越長(zhǎng)，吃下的東西越多。嚼完最后一顆，他覺(jué)得有些口渴，跑到廟外捧了一捧雪，幾口吞了下去。在火堆前蹲了一夜，沒(méi)等天亮，父親就又動(dòng)身了。因?yàn)闆](méi)休息好，父親走起來(lái)，感到頭重腳輕，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。走了大半天，總算來(lái)到一個(gè)熱鬧的集鎮(zhèn)?？粗?zhèn)上的各種吃的，父親不由咽了口唾沫。在一個(gè)窩頭攤前，父親指著籠屜說(shuō)，“沒(méi)帶錢(qián)，能不能先借我兩個(gè)?”“你挑著糧，倒跟我要?”老頭哼了一聲，端著籠屜進(jìn)了屋里。到后來(lái)，父親總算從一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的婆婆那里討了一個(gè)窩頭，半碗稀飯。婆婆搖搖頭說(shuō)，“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種人，挑著糧討飯吃。”吃完后他又挑著擔(dān)子上路了?！跋蚯?，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”趙明的聲音一直跟著他。黃昏，父親又到了一個(gè)村莊。這一次，他打消了借宿的念頭，直接在村外的破廟住下了。他去村里討得兩個(gè)拳頭大的山藥蛋。不等烤熟就大口吞吃起來(lái)。吃過(guò)了，還是感覺(jué)餓。他忽然嗅到了玉米的氣息?！澳憧烧媸莻€(gè)死人啊，咋不抓一把玉米烤著吃呢?！薄澳悴荒?，這可是軍糧啊。”有人在他耳畔說(shuō)。他的手火燙似的縮回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他猛地抓了一把，也顧不上烤了，顫顫地移到嘴邊?！澳悴荒?！”那個(gè)聲音有些兇惡了。父親被擊垮了，手一松，玉米?！皣W”地落進(jìn)了袋子。父親閉上了眼睛，不敢再看糧袋子了，睡意漸漸向他襲來(lái)。恍惚中，趙明來(lái)了，還那個(gè)樣子，笑瞇瞇的，一笑就露出白白的牙齒。父親也笑了，“趙明啊趙明,我知道你一路跟著我?！薄安桓恍邪?，我怕你犯錯(cuò)?！壁w明說(shuō)?！澳阒牢业钠沸?，不會(huì)犯啥大錯(cuò)的?！薄叭司团鹿砻孕母[啊，迷住了就會(huì)栽跟頭?！壁w明說(shuō)著拍了拍我父親的肩膀。父親驀地醒了。這一醒再睡不著了，又往火堆里添了幾根柴，烤了烤，挑起擔(dān)子摸黑上了路。半下午時(shí)，臨川縣城已在眼前。父親剛要進(jìn)城，競(jìng)?cè)挥龅絽^(qū)上的通訊員。父親不由眼一亮，“你咋來(lái)了?”“抗日政府轉(zhuǎn)移了，區(qū)長(zhǎng)讓我通知你回村待命?！薄澳阌袥](méi)有搞錯(cuò)?”父親咆哮。“王村長(zhǎng)，你還是回吧?！备赣H盯著他問(wèn)，“縣政府往哪里走了?”“有可能去了頓村。”通訊員說(shuō)。父親看了他一眼，挑起挑子，匆匆地奔著頓村去了?！跋蚯?，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”父親耳畔又響起了趙明的歌聲。據(jù)我父親講，等他到了頓村，有人告訴他縣政府剛剛遷走。后來(lái)的事就艱難多了，他一邊乞討一邊尋找，從冬天一直找到春天，又從春天找到夏天，但最終還是找到了，完成了任務(wù)。等他挑著一副空挑子回到村里時(shí)，已是1945年10月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)早打完了。那天路過(guò)趙明的墳丘,他不由自主地走了過(guò)去