南京市語文教學(xué)年會?雪兒?教學(xué)實錄

概要：它們是雪兒嗎？師：搖頭了啊。你來說。生：不是。師：那你說雪兒是誰？生：雪兒是信鴿里面的一只。師：再講詳細點，哪一只？生：雪兒是在樹下翅膀受傷的那一只。師：繼續(xù)講，翅膀受傷了，后來呢？你說。生：后來被小女孩給放飛了。師：后來來到我們家，我照顧它，然后才把它——生：放飛了。師：對。好的，剛剛小朋友說的這只信鴿就是我們課題里寫的這只鴿子，我們再念念它的名字，念——生：雪兒。師：對的，就是它。雪兒是誰給起的名字??？你說。生：是文中的小姑娘。師：假設(shè)李老師說，那就是你，你同意嗎？生：我同意。師：你是個小男兒哦，同意不同意？生：同意。師：哦，是的，我們都可以是那個小姑娘。同學(xué)們，你們都有自己的名字，名字啊，寄托大人們對我們的希望、期待，有的時候啊，是美妙的夢想。雪兒，是我這個小姑娘給一只信鴿起的名字，我為什么要叫它雪兒呢？翻開書，你找到了嗎？念給我們聽。生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名，雪兒。師：你們同意嗎？生：同意。師：好，李老師也同意。我們來看看這句話。誰來念念這句話？你來念。生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒〞。師：好的，這個句子里啊，有一個詞語，看老師寫，恩，真聰明，念念這個詞。生：雪白雪白。師：雪白，表示顏色。兩個雪白重復(fù)一下用，你覺得，它表達描繪了什么？生：表達了它更白了。師：更白了。生：非常白。師：好的，你看，這個詞兒連用了一下，就表示像大雪，像皚皚白雪那樣純潔雪

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南京市語文教學(xué)年會?雪兒?教學(xué)實錄

執(zhí)教者：南京市力學(xué)小學(xué)李琳

師：今天我們在這兒要學(xué)習一篇新的課文，我們一起念念題目。

生：雪兒。

師：課文預(yù)習過了嗎？

生：預(yù)習過了。

師：雪兒是誰?。?/p>

生：一只白鴿。

生：雪兒是一只白鴿。

師：還有補充嗎？

生：雪兒是一只雪白的信鴿。

師：哦，是雪白的信鴿。

師：同學(xué)們，看黑板，念念這個詞，念——

生：信鴿。

師：“鴿〞是個生字，左邊表示這個字的——

生：形。

師：右邊表示這個字的——

生：意思。

師：合起來念——

生：鴿。

師：手拿出來，我們把信鴿這個詞兒寫一遍。

師：恩，非常認真。好的，藍天上有好多好多信鴿，它們是雪兒嗎？

師：搖頭了啊。你來說。

生：不是。

師：那你說雪兒是誰？

生：雪兒是信鴿里面的一只。

師：再講詳細點，哪一只？

生：雪兒是在樹下翅膀受傷的那一只。

師：繼續(xù)講，翅膀受傷了，后來呢？你說。

生：后來被小女孩給放飛了。

師：后來來到我們家，我照顧它，然后才把它——

生：放飛了。

師：對。好的，剛剛小朋友說的這只信鴿就是我們課題里寫的這只鴿子，我們再念念它的名字，念——

生：雪兒。

師：對的，就是它。雪兒是誰給起的名字?。磕阏f。

生：是文中的小姑娘。

師：假設(shè)李老師說，那就是你，你同意嗎？

生：我同意。

師：你是個小男兒哦，同意不同意？

生：同意。

師：哦，是的，我們都可以是那個小姑娘。同學(xué)們，你們都有自己的名字，名字啊，寄托大人們對我們的希望、期待，有的時候啊，是美妙的夢想。雪兒，是我這個小姑娘給一只信鴿起的名字，我為什么要叫它雪兒呢？翻開書，你找到了嗎？念給我們聽。

生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名，雪兒。

師：你們同意嗎？

生：同意。

師：好，李老師也同意。我們來看看這句話。誰來念念這句話？你來念。

生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒〞。

師：好的，這個句子里啊，有一個詞語，看老師寫，恩，真聰明，念念這個詞。

生：雪白雪白。

師：雪白，表示顏色。兩個雪白重復(fù)一下用，你覺得，它表達描繪了什么？

生：表達了它更白了。

師：更白了。

生：非常白。

師：好的，你看，這個詞兒連用了一下，就表示像大雪，像皚皚白雪那樣純潔雪白，是嗎？

生：是。

師：誰愿意再讀讀這個句子？你要有本領(lǐng)，讓這只雪白雪白的信鴿就落在我們的手上。

生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒〞。

師：真白啊，好得意美麗的鴿子。同學(xué)們，你愿意來做這個小姑娘，念念這句話，來表達她心里的一種想法或者感情嗎？有愿意的嗎？扮演一下。

生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名，雪兒。

師：你們聽出小姑娘對雪兒什么樣的感情了??？聽出來了嗎？

生：我聽出來了她對雪兒的喜歡之情。

師：你們同意嗎？

生：同意。

師：你們喜歡雪兒嗎？

生：喜歡。

師：你看，雪白雪白重復(fù)了一下，不僅告訴我們雪兒真白啊，還表達了小姑娘對它的——

生：喜歡之情。

師：對啊，你們能讀出來嗎？

生：能。

師：英勇地舉起手。來，你來讀。

生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒〞。

師：你真愛它。來，這個小姑娘，你是小伙子。

生：我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒〞。

師：真好！你看小男孩兒也很愛這只雪兒。同學(xué)們