100以內(nèi)數(shù)的認識 教學(xué)設(shè)計11_第1頁
100以內(nèi)數(shù)的認識 教學(xué)設(shè)計11_第2頁
100以內(nèi)數(shù)的認識 教學(xué)設(shè)計11_第3頁
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四單元《數(shù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:課本34頁例1,35頁上面的“做一做”教學(xué)目標:1.在學(xué)生已有知識基礎(chǔ)上,能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠用數(shù)進行表達和交流。2.培養(yǎng)學(xué)生動手的能力和合作學(xué)習(xí)的意識。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識來源于生活,服務(wù)于生活。教學(xué)重點:能夠熟練數(shù)出100以內(nèi)的數(shù),初步建立數(shù)感。教學(xué)難點:數(shù)到接近整十?dāng)?shù)時,下一個整十?dāng)?shù)是多少的數(shù)法。教學(xué)方法:情境演示法、學(xué)具操作法、合作探究法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入(課件2、3、4)1.我們已經(jīng)認識了哪些數(shù)?一起說一說。數(shù)出0到20各數(shù)。2.數(shù)一數(shù),草地上有幾只羊?出示兩幅圖,第一幅10只羊,第二幅20只羊,學(xué)生數(shù)。出示百羊圖,你能很快數(shù)出有多少只羊嗎?大約多少只?3.引入新課:草地上的羊比20多得多,今天我們就來學(xué)習(xí)比20大的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知數(shù)1、一根一根地數(shù)一根一根地數(shù),10個一是多少?一捆小棒是幾根?2捆呢?課件演示,出示:10個一是10,2個十是20.(課件5)從20開始,一根一根出示小棒,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)數(shù),數(shù)到30;從30開始,一根一根出示小棒,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)數(shù),數(shù)到40;你會接著往下數(shù)嗎?出示54根小棒,接著數(shù)。(課件6、7、8、9)2.10根10根地數(shù)一捆一捆地出示小棒,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)數(shù),從10數(shù)到100.強調(diào)板書:10個十是100(課件10)出示百羊圖,讓學(xué)生在課本上數(shù)一數(shù),匯報數(shù)的結(jié)果。100可比我們以前學(xué)的數(shù)多得多呢,你們是怎么數(shù)的呢?課件演示:10只羊圈在一起是一個十。教師邊演示學(xué)生邊數(shù):1個十、2個十、3個十……9個十、10個十)(課件11)三、鞏固練習(xí)1.數(shù)數(shù)練習(xí)(課件12)(1)從七十八數(shù)到八十八,再數(shù)到一百。(2)從五十六數(shù)到七十。(3)從三十八數(shù)到五十一。(4)從四十?dāng)?shù)到九十。2.練習(xí)一第5題:下面圖中有哪些數(shù)?讀數(shù)。(課件13)3.數(shù)一數(shù)小豬吹了多少個泡泡。(35頁做一做)(課件14)4.想一想,數(shù)數(shù)的時候還可以怎樣數(shù)?學(xué)生用小棒練習(xí)2個2個數(shù)數(shù)、5個5個數(shù)數(shù)(課件15)四、總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計

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