電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)方案(一)專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)1.電子商務(wù)專業(yè)對接的產(chǎn)業(yè)包括第二產(chǎn)業(yè)制造業(yè)中大部分行業(yè)，易額每年以20-30%速度增長，人才需求很大，特別是電子商務(wù)高3.隨著未來更多新技術(shù)的出現(xiàn)，電子商務(wù)將發(fā)生一些新的變化，(二)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)鮮明，社會影響力逐年擴(kuò)大。學(xué)生的第一志愿業(yè)生首次就業(yè)率達(dá)98%以上、專業(yè)對口率95%、畢業(yè)半年后月收入達(dá)到的水平達(dá)4500元并保持每年提升幅度達(dá)5-10%。(二)具體目標(biāo)以現(xiàn)代科學(xué)的教育理念確立學(xué)生的主體地位和發(fā)揮教師的主導(dǎo)(1)專業(yè)負(fù)責(zé)人(2)專業(yè)后備負(fù)責(zé)人在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)出專業(yè)1-2名后備帶頭人，通過教師(3)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊構(gòu)優(yōu)化，梯隊合理，素質(zhì)優(yōu)良，打造學(xué)歷在本科以上、年齡在40歲教師比例1:1以上，承擔(dān)專業(yè)課時比例50%以上。聘請并儲備企業(yè)行業(yè)專家3-5名，保證滿足企業(yè)專家進(jìn)入課堂(1)教室建設(shè)方面，為滿足專業(yè)教學(xué)，教室應(yīng)滿足信息化的基本要求，配備黑(白)板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境。(2)實訓(xùn)室建設(shè)方面，滿足專業(yè)發(fā)展和教學(xué)要求為原則，建立(3)圖書館建設(shè)方面，參與到學(xué)校圖書館建設(shè)，把專業(yè)的需求(一)專業(yè)人才培養(yǎng)模式:具有工作計劃的制定能操理崗位(群)分析(1)課程建設(shè)思路(2)課程建設(shè)目標(biāo)(3)課程建設(shè)措施：1)組織教師參與根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與要求編寫課程授課計劃；2)定期組織集體討論各課程的授課計劃；3)教研活動組織教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法討論；4)按照學(xué)院制定的教材選用制度，任課的專業(yè)教師參與選定教5)定期召開教學(xué)總結(jié)與交流會；6)將專業(yè)技能證書的相關(guān)課程植入人才培養(yǎng)方案課程體系中，(4)課程考核與評價以學(xué)生為中心，在教育觀念，教學(xué)方式和(三)師資和服務(wù)能力建設(shè)(1)為專業(yè)帶頭人成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境；(2)加強(qiáng)師德培訓(xùn)，注重師德師風(fēng)建設(shè)；(3)提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修、交流學(xué)習(xí)和企業(yè)實踐的機(jī)會；(4)建立激勵機(jī)制，鼓勵參與課題研究，促進(jìn)能力提升。(1)為骨干老師成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境；(2)加強(qiáng)師德培訓(xùn)，注重師德師風(fēng)建設(shè)；(3)提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修、交流學(xué)習(xí)和企業(yè)實踐的機(jī)會；(4)定期舉辦公開課、示范課、評課活動，注重傳、幫、帶的(5)建立激勵機(jī)制，鼓勵參與課題研究，促進(jìn)能力提升。師比例1:1以上，承擔(dān)專業(yè)課時比例50%以上。5.電子商務(wù)服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的能力建設(shè)(四)實踐教學(xué)條件建設(shè)(五)教學(xué)資源建設(shè)(一)組織保證(二)制度保障項目建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院制