第頁(yè)音樂的字作文九篇音樂的字作文篇1

媽媽和外婆去看爵士鼓的表演，表演必需有票才能進(jìn)去。在表演的時(shí)候，雨下的很大很大，媽媽在中途準(zhǔn)備去拿雨衣。正好，媽媽的同事對(duì)媽媽說：“那邊雨衣已經(jīng)沒了，反正我多拿了一件，就給你吧?！眿寢屝χf：“好的?！笨炜矗炜?，輪到王瀾大師了，我以為他打一首呢，原來他的是三首呢。

王瀾老師在打鼓的時(shí)候，動(dòng)作比我們學(xué)員都快許多。在踩雙踩的時(shí)候，我真不敢信任的是：他16分音符都能雙踩。我們一家三口雖然外套淋濕了，可是我們還是很興奮。因?yàn)槲覀兛吹窖莩?，我們就很快樂了?/p>

音樂的字作文篇2

我在失意與孤獨(dú)中徘徊時(shí)，一首《微笑》將我喚起。那低沉的歌聲，猶如歡樂天使把我從哀痛的谷底拉起來，給了我莫大的激勵(lì)和勸慰。

在我失落時(shí)，我不覺又想起那首歌的演唱者，那個(gè)為音樂而戰(zhàn)的——張杰。

據(jù)說，張杰在20xx年得了我型我秀的歌頌競(jìng)賽的冠軍，可是他既然已是冠軍了，為什么20xx年他不顧媒體和歌迷的指責(zé)又去參與“歡樂男生”的歌頌競(jìng)賽呢？這都是媒體和星星們（他的歌迷）都想知道的事?。《鴱埥茏鞒龅幕卮鹗恰拔抑粸橐魳范鴳?zhàn)”他的這句話代表了他對(duì)音樂的執(zhí)著、對(duì)音樂的酷愛，而我把他的的執(zhí)著，變成自己的執(zhí)著，我要執(zhí)著自己的志向，我要為志向而戰(zhàn)。當(dāng)我為了學(xué)習(xí)而累了的時(shí)候，就會(huì)想到這句話，我就會(huì)精神百倍，奮勉向上。

張杰他是個(gè)實(shí)力派歌手，他用自己獨(dú)特的歌聲博得大家的寵愛。而不是靠那張帥氣臉蛋的，他的音樂完全代表了他的靈魂和精神。

張杰，當(dāng)我失意時(shí)，是你好聽的歌聲，激勵(lì)我從跌倒的地方爬起；當(dāng)我難過時(shí)，是你的歌聲帶給我快樂；當(dāng)我迷失方向時(shí)，是你的歌聲給我找到正確的人生路。你就像一盞明燈，為我照亮、驅(qū)散心中的黑暗；你就像一種奇妙的解藥，為我撫平心中的創(chuàng)傷。你那漂亮的旋律伴我一同度過無聊的空虛日子，聽你的歌我無比的歡樂。你就是星星們《最美的太陽(yáng)》照射我們的明天。

這一天夜里我《仰視星空》，我不覺的想起“這一天，我起先仰視星空，發(fā)覺星并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”的演唱者，那個(gè)為音樂而戰(zhàn)的張杰

音樂的字作文篇3

奇妙的旋律，好聽的歌曲，都是“音樂長(zhǎng)老”下的“掌門弟子”，而我，是他們最忠實(shí)的粉絲，最艷羨他們的崇拜者。

從小，只要是聽過兩三遍的歌，就算過上兩年也不會(huì)遺忘。于是，8歲的我，確定正式踏上這條最美的音樂之路。

我選擇了古箏當(dāng)我在這條音樂之路上走過的第一步。想法是很奇妙，但這一路上的艱辛與代價(jià)還是許多。想當(dāng)時(shí)，我常常把5認(rèn)為1，把3認(rèn)為4，后來才知道，古箏上的綠線是5而不是1，綠線上面的那根弦不是4而是3，因?yàn)楣殴~上根本沒有4。

大家確定都知道，不管哪種樂器，都有聲調(diào)，古箏也不例外。到了古箏六級(jí)，我們要把古箏調(diào)成G調(diào)來彈。要知道，我的變換實(shí)力很差，是慢熱型的，彈的磕磕絆絆，老師還為此為我單獨(dú)上了好幾節(jié)課，但效果并不好，成為了特長(zhǎng)班的一名“差生”。后來，媽媽教了我一個(gè)方法，就是把以前彈得D調(diào)假裝遺忘，不要被以前的學(xué)問所困擾。我試了試，還真管用！后來越彈越熟，順當(dāng)通過了考級(jí)。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過前面的`努力學(xué)習(xí)，老師想讓古箏已8級(jí)的我參與華夏藝術(shù)之星選秀，要知道，這可是全省的，我爽快的答應(yīng)了。

要獲勝，就要加倍努力的練習(xí)。我和一幫伙伴兒組成組合，要齊奏《草原的春天》。我們每天在集訓(xùn)地“廢寢忘食”的練習(xí)，全部的旅游項(xiàng)目我都沒參與，這對(duì)于我來說，不去旅游可是個(gè)例外。

競(jìng)賽前兩天，我們趕去了深圳。還是那句話——功夫不負(fù)有心人，我們獲得了古箏系演奏金獎(jiǎng)！不僅如此，我們還去了香港迪士尼、澳門、珠海玩兒了一圈，真是爽極了！

音樂，我的鐘愛，它像一艘小帆船，在音樂的海洋里載著我向前……

音樂的字作文篇4

今日，我們的音樂老師教我們跳街舞。我覺得特別快樂，特殊是，羅老師讓我、彭米姿和丘銳三個(gè)人帶著大家一起跳街舞時(shí)，我覺得很傲慢很酷。在每一次放音樂的時(shí)候，我都覺得自己跳得很好、跳得爆極酷。

我很喜愛跳街舞的音樂，我最喜愛的是音樂里和打太極拳差不多的那一段音樂，因?yàn)槟嵌我魳纷屛蚁肫鹩幸淮挝以诹沂苛陥@望見一位大師練太極拳，大師穿著一套白色的衣服，他練太極拳練得很好看，那天烈士陵園的景色也很美。

今日的音樂課感覺也是美美的。今日的音樂課真的是爆極酷爆快樂！

音樂的字作文篇5

今日上午，我們上了一節(jié)音樂課，是小摯友唱歌，從男孩子到女孩子項(xiàng)子淼，再到我，然后陳心怡、陳欣妍。

今日我沒有輪到唱歌，是因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)唱了一首《金勾勾、銀勾勾》，昨天小摯友唱到一半就下課鈴響了，我們今日的課是接著昨天的課接著唱下去的。我最喜愛聽小摯友唱歌了，很好聽。我認(rèn)為陳力果、陳心怡、孫景妍我們?nèi)齻€(gè)唱得最好聽了，我以后還要更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取唱得更好。

音樂的字作文篇6

小的時(shí)候，我不愛睡覺，而媽媽只有一邊抱著我，一邊唱著“搖籃曲”，我才能漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

音樂好像跟我形影不離，漸漸長(zhǎng)大了，我還是不折不扣地喜愛它，還了解了很多樂器的聲音?！半娮忧?gòu)椬喑鰜淼臉非俏易钕矏鄣?，每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大?！保按蠛！庇袝r(shí)“水波安靜”，有時(shí)“波濤洶涌”，然而，電子琴又是特別歡快的，主題里總有大海的洶涌。有一次，隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴?gòu)椬鄻非衣牭萌肓嗣?，仿佛望見了大海，都把媽媽布置我的任?wù)都忘了。從那時(shí)起，我就愛上了彈電子琴，所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次，我在學(xué)校實(shí)行的“六一兒童節(jié)”的晚會(huì)上，我用電子琴?gòu)椬唷白Ｄ闵諝g樂”的樂曲，聽著樂曲，同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴，便跟著唱了起來，連我自己都沉醉了，通過著一次，我更加的酷愛音樂。慢慢地，每天都彈著電子琴，我真的覺得音樂是最好的摯友，懂我、教我……

音樂，是世間上最奇妙的事物，它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界！音樂，世界因你而繽紛多彩。

音樂的字作文篇7

叮、叮、叮！”上課鈴打響了，大家一窩蜂地?cái)D進(jìn)教室，老師也走進(jìn)教室，打開書，面無表情地說：“同學(xué)們，打開書，今日我們……”。這時(shí)，大喇叭大聲響起：“請(qǐng)四、五年級(jí)班主任速到二樓會(huì)議室開會(huì)?！陛o導(dǎo)員始終喊了三遍才停下來。這對(duì)我們來說就是“天籟之音”。哈哈，自由的時(shí)刻就要來臨，我們相互使著眼色，舍命壓抑著心里的歡呼。

這時(shí)老師只好掃興地放下書本，走出教室，快步奔向會(huì)議室。老師走后，我們班則開起了“音樂會(huì)”。“變態(tài)大王”陳光滑站在桌上，說起音樂會(huì)的開場(chǎng)白后我們班的“音樂會(huì)”拉開了序幕。

曲1《吵架加哭聲》，“喂，你這人怎么這么不講理什么呀！”“什么呀，又不是我弄的?！薄澳氵€敢說不是你……”Womantiger李嘉玲用她那180分貝的聲音和弱不禁風(fēng)之小個(gè)子王敬洋吵了起來，那聲音可應(yīng)了那句話“老虎一聲吼兔子抖三抖呀！”可今日Womantiger狀態(tài)不佳，盡然被小個(gè)子大減了百分之三十的功力。眼看Womantiger就要輸了，她便使出了“獨(dú)家秘籍”之哭，這可是她的法寶之一，在我們班里個(gè)個(gè)女生都是Womantiger，她們有三大絕技，第一是打，其次是哭，第三是尖叫。只要她們使出這些絕技沒有一個(gè)男生不倒下的。因此班上傳了一句名言“女生都是虐待狂，男生都是受虐狂”。所以王敬洋確定是以失敗告一段落了。

曲2《驚天大笑》，“哈哈哈！”這聲音來自于孟函口中。原來剛才張梓給他講了個(gè)笑話，由于搞笑便笑了出來。（笑點(diǎn)可真低）

曲3《尖叫》，“??！”具敏勁大叫一聲。原來她的文具盒里被放了一只玩具毛毛蟲，另外還有一張卷起的創(chuàng)可貼。她便一口咬定是劉子涵的“好事”，干脆一把搶過他的草稿本撕成碎片，又干脆把碎片“天女散花”在劉子涵的座位上。

曲4《狂批聲》，這時(shí)老師流星大步跨上講臺(tái)，對(duì)我們的“演唱”特別不滿，一串“連擊炮”后，一切又復(fù)原了安靜。

音樂的字作文篇8

暑假的一天，我們一家去西安玩。等到夜幕駕臨 時(shí)，我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海，大家都在熱切地等候即將起先的音樂噴泉的表演?！督袢帐莻€(gè)好日子》的歌曲響起了，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)緩，像一個(gè)舞蹈演員似的，翩翩起舞。五彩繽紛的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的改變，噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開又合攏，有時(shí)像車輪在滾動(dòng)，又是像列隊(duì)的衛(wèi)兵一樣整齊有力，有時(shí)像孔雀開屏，有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡音樂噴泉的表演非常精彩，引起人們一陣陣的歡呼，有的人看的目瞪口呆，有的人拍手稱好，有的人說：“設(shè)計(jì)師太宏大了！”我們用照相機(jī)拍下了這奇妙的瞬間。時(shí)間過得真快，媽媽看了一下時(shí)間，說：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?！”在回家的路上，我望見小鳥已經(jīng)睡著了。今日，我玩得太興奮了，也太累了，不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

音樂的字作文篇9

尼采曾說過：“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。”我愛音樂，也感恩音樂。它始終陪伴著我成長(zhǎng)，賜予了我太多的感動(dòng)與啟迪。

從我還未誕生起，媽媽就坐在家里那張舊木椅上，對(duì)著她那微隆的肚子一遍一遍地唱著兒歌。她說希望我“從小”就受到音樂的熏陶，成為一個(gè)聰穎可愛的孩子。音樂，便是我和媽媽最初的溝通。我不曾記得那時(shí)聽到些什么，但我信任，那肯定是世界上最好聽的音樂。

四歲時(shí)，家里有了一架電子琴，小小的我聚精會(huì)神的盯著那黑色的“大箱子”，眼中滿是新奇與喜悅。于是奶奶便起先教我彈電子琴，琴前擺著大凳子和小凳子，每天下午一老一少端坐在琴旁，奶奶耐性地教我找到每個(gè)音的位置和彈奏的指法。我那驚慌而興奮的心情至今記憶猶新，我很清晰的記得她教我彈的第一首曲子：“doremi，miredo，domiredore……”是那么的美麗，后來才知道那是《搖籃曲》?，F(xiàn)在那架電子琴因老舊被賣掉，取而代之的是我正在打字的電腦及電腦桌。奶奶也日漸蒼老，有天下午她突然感嘆道：“你看人老了，記性真的會(huì)變差，當(dāng)年唱過的歌都記不得了?！蔽覠o言，只感覺眼睛酸酸的，是啊，奶奶老了，再不能教我彈琴了，而那首《搖籃曲》總是回想于耳畔，是治愈我內(nèi)心的無價(jià)良藥。

剛上中學(xué)的我特別不適應(yīng)，找不到正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)得既吃力又不大有成效，月考無不是班里墊底。我失落極了，拿著成果單落寞地想：“怎么辦，成果變得越來越差，我根本不行能考上z大?！蔽也敛裂劬ψ搅饲俚噬?，在我有苦惱的時(shí)候總喜愛彈鋼琴，琴聲入耳，如美酒版淌過心田，慢慢的陰霾散去。我看著黑白交織的琴鍵，琴如人生，有光明也有陰暗，但只要專心地去彈奏，便能奏出奇妙的樂章。我重拾自信，最終在下個(gè)學(xué)期取得了不小的進(jìn)步。

腦海中常出現(xiàn)一些旋律，好聽與否，都喜愛將它們記錄