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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是:
2、房間里有甲、乙、丙三支溫度計(jì),其中有一支溫度計(jì)的刻度不正確,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空氣中,它們的示數(shù)恰巧都是15℃,那么,該房間里的實(shí)際溫度()A.等于15℃B.高于15℃C.低于15℃D.無法判斷3、關(guān)于溫度計(jì)的下列說法中,正確的是()A.?dāng)z氏溫標(biāo)把冰的溫度規(guī)定為0℃B.常用液體溫度計(jì)的量程都是0~100℃C.常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的D.體溫計(jì)可以當(dāng)寒暑表測(cè)氣溫4、小迪測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí),將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖5所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯(cuò)誤,但有一條找得有點(diǎn)問題,請(qǐng)你把它挑出來:A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會(huì)使溫度降低;B.應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);C.水倒得太少,溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒;D.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視.5、某同學(xué)有一支溫度計(jì),讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的,該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃,將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃(氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32℃,由上述可知,當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為A.29℃
B.32℃C.30℃D.35.5℃6、下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是
(
)A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃
B.洗澡水的溫度約80℃C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃
D.人的正常體溫約為37℃7、某溫度計(jì)的示數(shù)為-18℃。對(duì)這個(gè)示數(shù)的讀法下列正確的是哪個(gè)?(
)A.負(fù)18度或攝氏零下18度
B.負(fù)18攝氏度或零下18攝氏度C.負(fù)18度或零下18度
D.負(fù)18攝氏度或攝氏零下18度8、小明的爸爸隨南極科考隊(duì)赴南極進(jìn)行科學(xué)考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計(jì)以便測(cè)量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達(dá)-94.5℃,下表是小明搜集的一部分資料,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計(jì)物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點(diǎn)-38.8℃-117℃-30℃A.水銀溫度計(jì)
B.酒精溫度計(jì)C.煤油溫度計(jì)
D.三種溫度計(jì)都可以9、用水銀溫度計(jì)測(cè)量溫度高于室溫?zé)崴疁囟鹊倪^程中,有四種說法:①溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變;②溫度計(jì)中水銀的體積不變;③溫度計(jì)中水銀的密度不變;④溫度計(jì)中水銀的比熱容不變。以上說法正確的是()A.只有①③④
B.只有②③④
C.只有①③
D.只有①④10、關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下面哪種說法不正確?()A.體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)要高B.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有C.體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測(cè)物體測(cè)量D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、常用液體溫度計(jì)是根據(jù)
制成的;把
的溫度規(guī)定為0℃,把
的溫度規(guī)定為100℃。2、圖甲體溫計(jì)的最小分度值是℃,示數(shù)是
℃;圖乙寒暑表的最小分度值是
℃示數(shù)是
℃.3、有一支用畢沒有甩過的體溫計(jì),讀數(shù)停留在38.2℃,被誤用來測(cè)量病人的體溫。如果病人實(shí)際體溫是37.8℃,體溫計(jì)讀數(shù)是______℃;病人實(shí)際體溫是38.5℃,體溫計(jì)讀數(shù)是______℃。4、有一支溫度計(jì)刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確。我們用下列辦法檢驗(yàn):將它插人冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為5℃;將它插入沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為95℃。該溫度計(jì)的刻度是每小格代表l℃,而實(shí)際上它的每小格代表
℃。將這支溫度計(jì)插入溫水中,結(jié)果示數(shù)是32℃,則溫水的實(shí)際溫度是
。5、家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的,小明用溫度計(jì)測(cè)量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為℃;小明想溫度計(jì)的玻璃泡不裝水的原因是.6、要準(zhǔn)確地判斷或測(cè)量溫度需要用
,常用溫度計(jì)是根據(jù)
制成的。7、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,要掌握正確的使用方法.如圖所示的測(cè)量中,出現(xiàn)的兩個(gè)主要錯(cuò)誤是:(1)
;(2)
。8、體溫計(jì)與一般常用溫度計(jì)相比,一個(gè)重要的不同點(diǎn)是,體溫計(jì)可以
讀數(shù),玻璃管中的水銀不會(huì)自動(dòng)地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測(cè)量過某人的體溫,想再用它測(cè)另外一個(gè)人的體溫時(shí),必須先
。其他溫度計(jì)則不能這樣做。9、溫度是表示物體
的物理量。常用溫度計(jì)是利用
的性質(zhì)制造的。常用的溫度單位是
,它的符號(hào)是
。使用溫度計(jì)前應(yīng)觀察它的:(1)
,(2)
。10、攝氏溫標(biāo)是以通常情況下_______的溫度規(guī)定為0℃,在通常情況下_______的溫度規(guī)定為100℃
三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:場(chǎng)景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來,不然……。”但測(cè)量的同學(xué)還來不及把溫度計(jì)從液體中取出來,溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場(chǎng)景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的。”話音剛落,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。場(chǎng)景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測(cè)出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。2、如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為____________℃3、為了探究常用溫度計(jì)的工作原理,某同學(xué)取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油,用橡皮塞塞緊瓶口,再將兩端開口的空?qǐng)A珠筆芯,穿過橡皮塞插入煤油中,這就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單溫
度計(jì)。他選定早晨、中午和傍晚的三個(gè)時(shí)刻,觀察細(xì)管中液柱的高度,并在管上畫出記號(hào),如圖,請(qǐng)你指出中午所對(duì)應(yīng)的刻線是
,此溫度計(jì)的原理是
。如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,寫出一條改進(jìn)方法。
-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:A3、答案:C4、答案:B5、答案:C6、答案:B7、答案:B8、答案:B9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:液體的熱脹冷縮
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)2、答案:0.1℃
36.7℃
1℃
-3℃3、答案:38.2
38.5
4、答案:10/9℃,27℃
5、答案:熱脹冷縮;﹣2;水具有反常膨脹的特點(diǎn).家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣2℃;因?yàn)樗?~4℃時(shí)具有反常膨脹的特點(diǎn),此范圍的溫度不能正確測(cè)量,同時(shí)溫度過低水結(jié)冰時(shí),還可能脹破溫度計(jì).6、答案:溫度計(jì),液體熱脹冷縮7、答案:(1)溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底(2)視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)頁(yè)面最高處保持水平8、答案:離開人體,甩一甩9、答案:冷熱程度,液體熱脹
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