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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、必會詞語。
duànluò
xìnɡkuī
juésè
jǐnzhānɡ
zhìjīn
chèhuàn
wājué
qīdài
wēijī
páiliàn
záɡuō
chōnɡfèn
tàoxié
wényì
zìxìn
táopǎo
tóuzhào
biǎoyǎn
tíshì
hōnɡtánɡdàxiào
tōnɡqínɡdálǐ
xiōnɡm(xù)èiliǎ
liányīkù
二、填空題2、[多音字]下列詞語中的“系”與“系鈴鐺”中的“系”讀音相同的一項是()A.關(guān)系B.聯(lián)系C.系鞋帶D.系數(shù)3、比一比,再組詞。
導(dǎo)(
)
旅(
)
端(
)
刻(
)
異(
)
旋(
)
瑞(
)
該(
)4、按要求在每個括號里填寫一個詞語。
①新年到了,他高興不起來,反而有些(
)。
②因為往年到新年的時候,家里人多,非常熱鬧,可今年孩子們都沒有回來,他就感覺有些(
)。
③他凝視(
)著孫子的照片,說:“小明,你長高了沒有呀?”
④又扭頭看著窗外,沒有一個人。
⑤他多么期望(
)孩子們的突然到來??!
要求:給第①句和第②句中的加點詞語尋找反義詞,填在句中括號內(nèi);給第③句和第⑤句中的加點詞語尋找近義詞,填在句中括號內(nèi)。5、在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)蟋蟀的出名_____由于它的唱歌,_____由于它的住宅。
(2)鵝_____把我們看得比它小,_____我們實在比它強??!6、詞語填空。
虎()虎()
自()自()
不()不()
恍()大()
紛紛()()()不()心三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。女媧看到這情景,難過極了,決心把天和地修補起來,讓人類重新過上幸福的生活。這可是一項巨大而又艱難的工作。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。從此,天上便有了五色的云霞。女媧擔(dān)心補好的天再塌下來,于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來,這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著,她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍,其他野獸見此情景,嚇得紛逃回山林,不敢再到處流竄殘害人類了。最后,女媧把蘆葦燒成灰,撖到水中,蘆灰越積越厚,把噴涌洪水的地縫也堵住了。1.寫出下列詞語的反義詞。
難過——(
)
艱難——(
)
熄滅——(
)
2.選文第1自然段是__________段,其中“這情景”指的是_________________。
3.天是誰弄破的?他為什么要撞破天呢?
____________________________________
4.女媧為了讓人類重新過上幸福的生活,她做了哪幾件事,請列舉出來。
____________________________________四、散文閱讀8、閱讀妹妹扮演的角色①學(xué)校準備排練一部短話劇。告示一貼出,妹妹便興高采烈地去報名當(dāng)演員。定角色那天,妹妹一回到家,我便小心翼翼地問她:“你被選上了嗎?”②“是?。 彼淇斓鼗卮?。③“告示中說,短話劇里只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子。你的角色是什么?”④“他們讓我演狗!”妹妹大聲說著轉(zhuǎn)身跑上了樓,我卻呆呆地站在那里。⑤接下來的日子里,妹妹總是積極參加每次排練。我心里可真納悶:一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我,她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。⑥演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:“珍妮——豆豆(狗)”。我偷偷環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹,畢竟不是很有面子的事。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。⑦先出場的是“父親”,他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下,召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬上了場。⑧但這可不是簡單地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳,先在地毯上伸個懶腰,然后才在沙發(fā)旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。顯然,很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕地笑聲。⑨接下來,劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚,四周安靜極了,就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒,機警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強忍住笑。⑩劇中的父親繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!妹妹一定費盡了心思。此時,我已經(jīng)不再注意主角們的對白,我的全部心思都放到了妹妹身上。妹妹的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。我也情不自禁地為她使勁地鼓掌。?那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所有觀眾的心。后來,我問妹妹怎么可以演得那么好,她笑著說:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角?!?.按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。
_______
2.文章通過對“我”的___和____的描寫,反應(yīng)出了“我”的心情。讀讀第⑥和第⑩自然段,想想“我”的心情如何,請用合適的詞語寫下來。
______
3.讀讀第④自然段劃橫線的句子,聯(lián)系上下文想一想,妹妹說這話時的心情是:(
)(填寫序號)
①委屈
②興奮
③生氣
4.短文第⑤自然段中“納悶”的意思是:_______
5.文中最后一段話說:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角?!蹦銓@句話的理解最恰當(dāng)?shù)氖?
)
①如果給狗加上一些生動活潑的語言,狗也會成為主角。
②不論我們處在何種角色的位置,只要我們不看輕自己,積極努力,就會獲得認可和贊美。
③當(dāng)演員,演話劇,就要演主角,只有這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。五、語言表達9、口語
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