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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
wǔdǎo
bǎozhàng
pòl(fā)iè
zīshì
fǎngfú
suífēng
二、填空題2、將下面的表格填完整。要查的字部首除部首外有幾畫(huà)音序選擇正確義項(xiàng)打“√”果實(shí)累累①連續(xù)成串;②疲乏,過(guò)勞;③使疲勞四通八達(dá)①?zèng)]有堵塞;②通順;③有路達(dá)到淡雅①不熱心;②不濃,很淡;③營(yíng)業(yè)不旺盛
3、照樣子給字加偏旁組成新字,再組詞。
才(材)(木材)
戔(
)(
)
豆(
)(
)
成(
)(
)
斗(
)(
)
甫(
)(
)三、信息匹配4、猜字謎,選出和字謎相對(duì)應(yīng)的生字字母序號(hào)。
(1)慌慌張張地丟了心。()
(2)有水水里漂,有風(fēng)空中飄。()
(3)蟲(chóng)一半,借一半。()。
(4)人在冬天容易生病。()
(5)和夫人見(jiàn)個(gè)面。()
A.蠟
B.疼C.荒D.票E.規(guī)四、選擇題5、下列詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)?(
)A.摔跤B.臂膀C.湖涂五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。陶罐和鐵罐(節(jié)選)
①“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)。
②“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。
③“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
④
我確實(shí)不敢碰你
但并不是懦弱
陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)
我們生來(lái)就是盛東西的
并不是來(lái)互相碰撞的
說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
⑤“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?.在選文空白處里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.不改變句子原意,將第⑤自然段畫(huà)橫線(xiàn)的句子換一種說(shuō)法。
____________
3.第④自然段中省略號(hào)省略的內(nèi)容是(
)A.陶罐為自己爭(zhēng)辯的話(huà)。B.鐵罐批評(píng)陶罐的話(huà)。C.陶罐在謙虛地回答。4.選段中的詞“傲慢”“謙虛”是描寫(xiě)_________的詞語(yǔ)。從描寫(xiě)鐵罐的詞語(yǔ)可以看出鐵罐______________;從描寫(xiě)陶罐的詞語(yǔ)中可以看出陶罐_____________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。白頭翁的故事①?gòu)那坝幸恢幻利惖男▲B(niǎo),很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)。什么是不平凡的本領(lǐng)呢?它可不知道。②一天,它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子,造得很好。它非常羨幕,覺(jué)得造房子很有意思,一心想學(xué)這一行。開(kāi)頭它學(xué)得很認(rèn)真,但沒(méi)過(guò)多久就厭倦了。有一天□它說(shuō)□天天銜樹(shù)枝□太平凡了□它就不再學(xué)造房子了。③一天,它聽(tīng)見(jiàn)黃鶯唱歌很好聽(tīng),它想:“歌唱得這樣好,多不平凡??!跟黃鶯學(xué)唱歌去吧!”開(kāi)頭它學(xué)得很認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久又厭倦了。有一天,它說(shuō):“學(xué)唱歌要天天練嗓子,我可受不了。”它就不再學(xué)唱歌了。④后來(lái),它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵。____________,都是有始無(wú)終,沒(méi)有一樣能堅(jiān)持下去。直到頭發(fā)白了,它還沒(méi)學(xué)到什么不平凡的本領(lǐng)。⑤為了讓后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),它就把一頭白發(fā)傳給它的子孫。它的子孫世世代代都頂著一頭白發(fā)。人們管它們叫“白頭翁”。1.在文中找出和下面意思相同的詞語(yǔ)。
(1)對(duì)事情失去興趣,不愿繼續(xù)做。(
)
(2)做事不能堅(jiān)持到底。(
)
2.文章主要寫(xiě)了白頭翁跟喜鵲學(xué)造房子、__________、_________、________的事情,但是因?yàn)樗鼪](méi)有堅(jiān)持下去,什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)成。
3.請(qǐng)?jiān)诘冖诙畏娇蚶锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.用“______”在文中畫(huà)出白頭翁不愿學(xué)習(xí)唱歌原因的句子。
5.聯(lián)系上下文,第④段畫(huà)“____”的地方填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.開(kāi)頭它學(xué)得不認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始認(rèn)真了B.開(kāi)頭它學(xué)得還有點(diǎn)認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久更加認(rèn)真了C.開(kāi)頭它都學(xué)得很認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久就厭倦了6.讀了這個(gè)小故事,你想對(duì)白頭翁說(shuō)什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
_______________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、小練筆。(選做題)
如果陶罐和鐵罐互換了性格,陶罐會(huì)怎樣奚落鐵罐呢?請(qǐng)你試著接著寫(xiě)一寫(xiě)。
國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的陶罐看不起鐵罐,常常奚落它?!澳愀腋冶让绬?,鐵罐子!”陶罐傲慢地問(wèn)。
______________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)。
森林里的小蝸牛一直夢(mèng)想著開(kāi)一家快遞公司。今天快遞公司開(kāi)張了!誰(shuí)會(huì)是小蝸牛的顧客呢?他的快遞服務(wù)會(huì)令大家滿(mǎn)意嗎?
要求:請(qǐng)以“蝸牛快遞”為題,以“小蝸??爝f公司開(kāi)張了!”為開(kāi)頭,編寫(xiě)一個(gè)故事,比比誰(shuí)寫(xiě)得有意思。不少于30
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