．．．．．．．．．．實驗小學(xué)年級語期終合練習(xí)卷．．．．．．．．．．班級姓名學(xué)號聽力部分聽短文《父給我上的一堂課成練習(xí)：1原文填空：3分“小男孩說想為買一件圣節(jié)禮物?！蠹s20分鐘后孩小心翼翼在我為小男包裝禮物的時，我沒有再去意他身上

和他的，以及。我只看見一個容光煥發(fā)的男?！保?分）2、選擇正確的答案：分父親給我上一堂怎樣的課？（）①要熱情招每一位顧客，童叟無欺，貧富無欺。②世界上比賣更重要的是成人之美，給人以愛。③父親教給我”從事商業(yè)工作的技能。基礎(chǔ)部分（95）一、基礎(chǔ)知（24分）（一）看拼寫詞語分）tuǒtiēdǒuyáshényùnzhǐshǒuhuàjiǎo()()()（）（二）用“”劃去加點字不正確的讀音。(3分)掂量（liángliàng）舷窗(xuánxián)暫時（zànzhàn）拴?。╯huāishuān）嗚咽（yànyè）賓客(bīnbīnɡ）（三）用“”劃出下列帶點的正確解釋分）1、奔騰不息（1）呼吸進(jìn)出的氣（2）停止（3）消息2、斷崖絕壁）斷絕（2）走不通的3）獨一無的3、飛檐凌空）侵犯欺侮（2）逼近（3）升高；空中（四）填字詞分）（難忘（（）（貪婪（（）（）嘗膽東施（）（）草（）木日（）月（）（五要求完成練。1、寫出具有警示勸誡作用的成語分）2、積累、背誦默寫分）遠(yuǎn)上寒山石斜，。牧童騎黃牛，。小胡琴拉斷腰。遺民淚盡胡塵里，。3、在原句上修改病句分）（1）我們應(yīng)該接受大家的意見，改進(jìn)工中的錯誤和缺點。（2了止這類交通事故不再發(fā)生我們加強了交通安的教育和管。4、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)一點嫩綠；

假如生命是，我愿為；假如生命是，我愿為分）二、根據(jù)課內(nèi)容填空18分）1最有趣的是。未出殼的蟬尾，。蟬兒把它已經(jīng)出殼上半身，又，再用前腳，就出來了整個動作(7分2一陣大雨過后，天空中。陽光透來了，。山上，；山下，。樹枝像，。湖里有十來荷花，花苞上，荷葉上水珠5分）3高窟不僅有還有。壁畫的內(nèi)容，有，有，有，還有。這段話運用了的修辭手法，寫出。第一句話一句句，在文中的作用分）閱讀部分25別讓人偷你的夢（8分）蒙迪·羅伯特上高中時，老師了一道作文題，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱南搿Ａ_伯特興奮將自己心中蘊藏已久的夢想—擁有一個牧場一一詳盡地寫出來足足占據(jù)了七張紙配一幅200英畝的牧馬場示意圖—有馬棚跑、種植園房屋等筑的平面設(shè)計圖在昏黃的燈光下羅伯特沉浸在橫交錯、廣闊的牧馬的夢境中?？墒牵蠋煵活I(lǐng)他的情，在他的作業(yè)本上批了個大大的“F”（差），猶如一盆冷從天而降。下課后，他滿懷迷惑地找到老師，解地問：“我為什么得‘F？”老師是個有點紳士派頭的、相貌冷峻的中年男子。他平靜看著這個與他一般高的頭小伙子，說我很欣賞你作文中蘊涵的那份執(zhí)著。但是，對一個像你來，這個理想太不現(xiàn)實，你出身于貧困家庭，要有一個牧馬場，需要很多錢你根本無法實現(xiàn)這些”老師停了一會兒接著說：“果你重做這份作業(yè)，定一個現(xiàn)實些的目標(biāo)，我可以考慮重給你打分這個分?jǐn)?shù)對你來說是非常重的，我并不是想為難你?！边@個分?jǐn)?shù)—是羅伯特能否畢業(yè)的關(guān)鍵?；丶液?，他左思右，不知如何是好，便問親怎么辦。父親說：“你已經(jīng)不小了，要學(xué)會己拿主意，這對你是一個重的決定。一個星期后，羅伯特把這作業(yè)原封不地交給老師，十分堅定地：“你可以不改動個‘F’，我也想改變我的想！”18年后羅伯特經(jīng)過不地努力擁有一個200英畝的牧馬場，實現(xiàn)了自己的夢想后來，那個老師知道后，不無歉意地說：“羅特，現(xiàn)在我意識

到，那些年我是個專門偷夢的賊。我可能偷走了許多孩子夢。幸運的是，你是那樣矢shǐ）志不渝（yú，那樣勇敢，自始至終都沒有放棄你的夢?！逼鋵崳總€在成長的道路上，都會有許許多多瑰麗多彩的。它們極有可能是我們天成功事業(yè)的雛形。但是由于立場的不堅定、活的挫折、別人的“好言相勸”等種原因而破滅記住，別讓偷走你的夢。1根據(jù)意思找出文中的語。2保持原來的子，一點沒改變。（）從開始到結(jié)束）2題目中的夢其實就是（用文一詞填空）。文中迪﹒羅伯特的夢是3老師為什么給羅伯特作業(yè)批了個F”？24聯(lián)系實際，談?wù)勀銓χ本€一句話理解。2手比頭高（17分）

。2常記起父親脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。我頂嘴拒不認(rèn)錯的時候他甚至?xí)拄數(shù)匚站o老拳，連眉毛都豎起來，子可怕極了。記得剛參加作的那些日子生活對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常作和生活中的瑣碎小事，對于父親給予我的“事做不來，小事不愿做”之的評價嗤之以鼻。我（）地將己的這些想法告訴朋友、同事。我擁了許多聽眾，他們都愿意聽我演講。有一次，家里吃晚飯的時候，我（）地對家人說：“在快節(jié)的現(xiàn)代生活，演講是一門實用性恨強的藝術(shù)，有聽眾，就擁有成功。”父親朝我一瞟：“這說，你的知音可多了？”我愈發(fā)得意來：“那還用說，當(dāng)然啦！”我忘情地等著父更熱烈的贊揚。可是我想錯，我抬頭看見坐在對面的父親正一臉怒氣地盯我。他眉頭擰起來繃得緊緊的筷子放在一感到驚愕開父親的目）地輕聲說：我哪兒說錯了嗎？”“你以為你對？”父親幾乎是（）地說：你對個屁！”我忍不住叫了起不我是對的不對的你這么粗魯這么簡單，這么不理解?！薄伴]嘴親的手似乎有些顫抖騰地站來著胳膊大聲命令我手舉起來！我無法理解，覺得他非?？尚?，拔腿走出房間。父親在身后喊：“給我回來！”可我沒聽，想以出走迫使他明白自己是過分了。然而，沒等跨出房門，就被父親一把抓住了。他緊緊握著的胳膊，使勁讓我轉(zhuǎn)身我看見父親已鬢發(fā)花白，憤怒使他的臉漲得紫紫紅的。我從對峙中軟下來

他把我按到子上坐下，口氣嚴(yán)厲地說：“叫你舉手，不服？你把手舉起來，我要好好看看，手比頭高！這意味著什么？這意味無論什么時候，干總是第一要的。不管你想得多好，講得多好，你都得要，要動手干！夸夸其談，只一事無成，你難道想做那樣的人？”父親一口說下來，我在他的眼中看到淚光閃動?！笆直阮^高”父親的這一席話如同一陣疾風(fēng)，一下子啟開我的心智。我終于悟出自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈的眼，我感受到了他急切卻沉的期盼。那是父親對兒子才會有的期盼！我身一熱，想對父親說些什么可話到嘴邊卻怎么也說不出來。幾年過去了當(dāng)時最想對父親說的那句話一直在心頭：。1聯(lián)系上下文解釋詞語。分瑣碎：

一事無成：2將下列有關(guān)說話的提示語選填文中相應(yīng)的號里（分）咬牙切齒眉飛色舞迫不及自言自語3給文中畫直線的句子換一種說，意思不變分）4自以為得意的法”是什么？從文中找出一句話最能代表我想法的子用“”畫下來2分）5如果你是文中的“我最想對父親說的一句話什么？請把想說的寫在文末的橫上分）6根據(jù)短文內(nèi)容填空5分軟下來了明我在這之曾強硬地“反抗”過，從中來看，依次表現(xiàn)：先，然后，最后。（用簡短的言概括）7比頭高指什么？聯(lián)系短文內(nèi)容談?wù)勀銓@話的理解。作文部分30分題目：給×的一封信提示：給遠(yuǎn)的親人或朋友寫一封信，將近期你印象最深的件事與他們一起分享。要注信的格式，把事情的經(jīng)過寫具體，字以上，文中不出現(xiàn)真實的校名人，寫信人為“李民

答案：聽力：1填空：他的兄弟拿起一架飛機(jī)那件又臟又舊衣服亂蓬蓬的頭發(fā)那根斷了的帶懷抱珍寶的2選擇：②基礎(chǔ)：（五）、假如生命是棵大樹，我愿為大地（夏日）灑下一片綠陰（涼假如生命是朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；假如生命是枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。閱讀：（一）1、原封不動自始自終

2理想擁有一個牧馬場3因為老師認(rèn)為羅伯特的這個理想太不現(xiàn)實，他出身貧困家庭，要擁有一個牧馬，需要很多錢，根本無法實現(xiàn)這些！4、的理解是：我們每一個人的理想都有希實現(xiàn)，小時候理想就是你長大后努的方向是有的人因為各種原因放理想有實現(xiàn)此，我們要認(rèn)準(zhǔn)標(biāo)，不怕挫折，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美的理想。（二）1瑣碎：細(xì)小而繁多。一事無成什么事情都不成。2迫不及待眉飛色舞自言自語咬牙切齒4我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，對于父親給我的“大事做不來，小事不做”之類的評價嗤之以鼻。5爸，我錯了6我對父親說的話不以為然；我大聲地頂撞親；我不理睬父，拔腿就走出房間7手舉起來就比頭高文中指無論在什么候干總是一重要的不管你想得多好講得多好，你都得要干，要動手干！聽力材料父親給我的一堂我家住在一草原小鎮(zhèn)上，爸爸在那里開了一個小商店。我?guī)讉€孩子從小就在店里忙。開始，我們只是做些零活，后來就開始接顧客了，我們逐漸了解到這工作的意義不僅僅是生存和銷售。在此期間，親給我上的一堂課永遠(yuǎn)銘記我心。那是在圣誕前不久。一天晚上，一五六歲的小男孩走進(jìn)店里，他頭發(fā)亂七八糟，服破爛不堪。在我看來，他常窮，窮得根本買不起任何東西。他在玩具部看右看，不時地拿起一兩件具，然后又仔細(xì)地把它們放回原來的位置。爸爸下了樓走到男孩身邊，問他想買什么。小男孩說他想他的兄弟買一件圣誕節(jié)物。爸爸對待他的態(tài)度就像接待成年人一樣，給我留下了很深的印象。爸告訴他盡管隨便看，隨便