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———人間真情觀后感精彩10篇看完一部作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫觀后感嗎?這次為您整理了人間真情觀后感精彩10篇,如果對(duì)您有一些參考與幫助,請(qǐng)分享給最好的朋友。
人間真情觀后感篇一
有個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把它帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來(lái)。小孩子看著于心不忍,于是他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶蛻蛹而出??墒沁@只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死去了??蔀槭裁磿?huì)這樣呢?只有一個(gè)原因,就是蝴蝶沒(méi)有靠著自己的力量,而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會(huì)自立也就無(wú)法在世上生活,那自立又是什么呢?
——題記
8月11日,我觀看了人間真情節(jié)目。這期節(jié)目主要講述了一群學(xué)生去參加夏令營(yíng)活動(dòng),從中學(xué)會(huì)了很多,而令我感觸最深的則是,所有的學(xué)生在這短短的5天里學(xué)會(huì)了自立。
鄭板橋臨死前給兒子寫的一句話:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好漢?!彼囊馑季褪且约旱膬鹤幼鲆粋€(gè)自立的人
所謂自立,是指人具有獨(dú)立的生活本領(lǐng),不依靠別人,而憑自己的勞動(dòng)自理生活。同時(shí)自立也是一種思想表現(xiàn),獨(dú)立思考,獨(dú)立抉擇,不倚仗長(zhǎng)輩和別人。
節(jié)目中的同學(xué)們剛剛到達(dá)目的地,身邊沒(méi)有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中盡是慌張,面對(duì)一床的被罩,被單不知所措,面對(duì)臟襪子,臟衣服不知如何下手···諸多細(xì)節(jié),反映出了如今學(xué)生們的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也讓我明白,我應(yīng)該從現(xiàn)在起鍛煉自己的自立能力。只有一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,才是真正的成長(zhǎng)!
攀在籬笆墻上的藤蘿,它們互相勾連,極力往上攀,結(jié)成了一張網(wǎng),構(gòu)成了一堵墻??雌饋?lái)牢不可破,堅(jiān)不可摧。實(shí)際上假如沒(méi)有它攀援的支架,就憑著自己又細(xì)又長(zhǎng)的身軀,它能挺得住嗎?所以在人們眼里它只不過(guò)是用來(lái)編籬笆的藤條,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤蘿立即掃地。相反,青松因它的獨(dú)立而受到世人的青睞。
瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎,直到它的雙翅強(qiáng)壯了,才會(huì)破蛹而出。
《人間真情》觀后感篇二
成功的路上,請(qǐng)獨(dú)自飛翔——第50期人間真情觀后感
有個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把它帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來(lái)。小孩子看著于心不忍,于是他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶蛻蛹而出。可是這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死去了??蔀槭裁磿?huì)這樣呢?只有一個(gè)原因,就是蝴蝶沒(méi)有靠著自己的力量,而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會(huì)自立也就無(wú)法在世上生活,那自立又是什么呢?
——題記
8月11日,我觀看了人間真情節(jié)目。這期節(jié)目主要講述了一群學(xué)生去參加夏令營(yíng)活動(dòng),從中學(xué)會(huì)了很多,而令我感觸最深的則是,所有的學(xué)生在這短短的5天里學(xué)會(huì)了自立。
鄭板橋臨死前給兒子寫的一句話:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好漢。”他的意思就是要自己的兒子做一個(gè)自立的人
所謂自立,是指人具有獨(dú)立的生活本領(lǐng),不依靠別人,而憑自己的勞動(dòng)自理生活。同時(shí)自立也是一種思想表現(xiàn),獨(dú)立思考,獨(dú)立抉擇,不倚仗長(zhǎng)輩和別人……
節(jié)目中的同學(xué)們剛剛到達(dá)目的地,身邊沒(méi)有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中盡是慌張,面對(duì)一床的被罩,被單不知所措,面對(duì)臟襪子,臟衣服不知如何下手···諸多細(xì)節(jié),反映出了如今學(xué)生們的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也讓我明白,我應(yīng)該從現(xiàn)在起鍛煉自己的自立能力。只有一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,才是真正的成長(zhǎng)!
攀在籬笆墻上的藤蘿,它們互相勾連,極力往上攀,結(jié)成了一張網(wǎng),構(gòu)成了一堵墻??雌饋?lái)牢不可破,堅(jiān)不可摧。實(shí)際上假如沒(méi)有它攀援的支架,就憑著自己又細(xì)又長(zhǎng)的身軀,它能挺得住嗎?所以在人們眼里它只不過(guò)是用來(lái)編籬笆的藤條,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤蘿立即掃地。相反,青松因它的獨(dú)立而受到世人的青睞。
瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎,直到它的雙翅強(qiáng)壯了,才會(huì)破蛹而出。
人間真情觀后感篇三
34年前的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震,牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,那五個(gè)可怕的字眼,唐山大地震,在我腦海中印得清清楚楚。我看到,大地在突然間變得天旋地轉(zhuǎn),天空由黑變紅,然后由紅變紫;我聽(tīng)到,那閃著等的大樓,發(fā)出"茲茲'的聲音,僅僅是在幾秒鐘之內(nèi),一座高樓大廈,在頃刻間灰飛煙滅,成為一片渺無(wú)聲息的廢墟;我看到,地上水管破裂,水直沖天空;我看到大地開(kāi)裂,人們的恐慌,還有那撕心裂肺的一聲:"媽'那聲音,在我腦海中回蕩了很久很久。
雨,下著,下得那么凄涼,只看見(jiàn)許許多多的人躺在泥濘的地上,倒塌的廢墟中,他們躺在血泊中,一些幸存的人們正在搶救,可他們也渾身是傷。
元妮,丈夫用自己的生命換來(lái)了她的生命,在悲痛之余,她發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)孩子還活著,被一塊石板壓住了兩頭??墒牵藭r(shí)人們卻發(fā)現(xiàn)石板無(wú)法抬起,砸了這兒一頭,傷了另一頭;砸了另一頭,傷了這一頭。兩個(gè)只能救一個(gè),母親堅(jiān)定說(shuō):"兩個(gè)都得救!兩個(gè)都得救??!'可救援人員沒(méi)有辦法,最后母親只能心痛地說(shuō):"救弟弟!'姐姐小方登在黑暗中清楚地聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)令人窒息的字眼,她絕望了,沒(méi)想到,母親選擇了弟弟!可憐的小方登不僅要被沉重的石板壓著,她幼小的心靈還要承受被母親拋棄的痛苦,對(duì)她,無(wú)疑是最大的傷害。
弟弟被救活了,一只胳膊卻沒(méi)了!
此時(shí)此刻,我好像看見(jiàn)了許許多多的孤兒無(wú)家可歸的樣子,面對(duì)親人的拋棄,面對(duì)生死抉擇,心靈的創(chuàng)傷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了身上的疤,身上的痛,我想,那該是多么難受啊,他們的童年,一定被蒙上了一層陰影,那將是永遠(yuǎn)也忘不了的,就像方登所說(shuō)的:"我不是記不起,我只是忘不掉!'因?yàn)橥坏?,所以,他們只能把所有的痛苦埋藏在?nèi)心深處,埋得很深很深。
相對(duì)而言,我們的童年,不知比他們好上幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。我們的童年里,有爸爸媽媽的細(xì)心照顧,我可以黏在媽媽的身邊;有老師同學(xué)的熱心幫助,我可以和他們一起玩耍;有爺爺奶奶的疼愛(ài),我可以發(fā)發(fā)小脾氣。我們的童年,就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里,有我們含著淚的微笑;童年,就像是一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,音樂(lè)中,有我們銀鈴般的歌聲。童年是快樂(lè)的,幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的。。
小方登在死人堆里奇跡般的活了,她站了起來(lái),她很無(wú)助,在雨中淋著的她不知道為什么自己還要活在這個(gè)世界上。她并沒(méi)有去找媽媽,已經(jīng)記事的她無(wú)法釋懷媽媽的所作所為。她,恨媽媽,恨媽媽選擇了弟弟。她,選擇離開(kāi),她要離開(kāi)這兒。看到小方登那種絕望的眼神,我很心痛,雖然我知道她的媽媽也是迫不得已,可我的心真的很痛,為小方登而心痛。
但是,幸運(yùn)女神總是給眷顧可愛(ài)善良的人,這位小女孩幸運(yùn)地被一隊(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。
直到08年汶川大地震,方登跑去前線支援,在搶救別人的過(guò)程中,她被一個(gè)母親的行為所感動(dòng)了,她終于理解了母親當(dāng)時(shí)的心情,慢慢放下了對(duì)媽媽的恨,她覺(jué)得弟弟還能活著,真好!而在災(zāi)區(qū),她的弟弟方達(dá),也在做志愿者支援,他們相遇并相認(rèn)了,她回到了那個(gè)32年讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著的家,見(jiàn)到了白發(fā)蒼蒼的母親。看到母親為自己準(zhǔn)備了"西紅柿'這是地震前母親許諾給自己的。上學(xué)的書本,母親也是買兩套。母親包餃子的雙手,低垂著的頭,不敢面對(duì)女兒的眼神,一幅幅畫面在我腦海出現(xiàn)。我看到那位偉大的母親激動(dòng)得給自己的女兒跪下一直說(shuō)不起,濃濃的親情使方登漸漸地理解了母親,明白了母親的愛(ài)。
"媽,對(duì)不起,我整整折磨了您32年!對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起'這是結(jié)尾的時(shí)候給我震撼最大的一句話,也是最溫暖人心的一句話,小小的一句對(duì)不起,雖然不能把所有的愧疚都表達(dá)出來(lái),但是,有了這句話,母親就已經(jīng)滿足了,對(duì)女兒的過(guò)錯(cuò)已經(jīng)全部忘卻,再多的怨恨都在這一刻被濃于水的血融化了!
親人,永遠(yuǎn)是親人,不管發(fā)生什么事,不管遇到什么困難,不管如何不理解父母的所作所為,但爸爸媽媽到最后總是會(huì)原諒,寬容我們。他們總能對(duì)我們做的錯(cuò)事既往不咎,只是希望我們能夠努力,能夠改正錯(cuò)誤,而我們是否為爸爸媽媽想過(guò)?
在我們因?yàn)榘职謰寢屪龅牟瞬缓衔缚诎l(fā)脾氣的時(shí)候,你是否想到爸爸媽媽每天的辛苦工作?我還記得又一次爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骰貋?lái)要晚一些,讓我和姐姐先做好飯,等他們回來(lái)再燒菜,而我和姐姐為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,給他們減少一些負(fù)擔(dān),我們、用家里的一些蔬菜,做好了飯,只等爸爸媽媽回來(lái)就開(kāi)飯了。1小時(shí)以后,爸爸媽媽終于回來(lái)了,而因?yàn)槭窍奶?,天氣很熱,爸爸媽媽滿頭是汗,累得很。我?guī)桶职謰寢屵f上一塊毛巾,他們擦完臉之后感覺(jué)精神很多了,又看見(jiàn)一桌的菜,還一直說(shuō)我和姐姐很乖,我心里甜甜的。=w
其實(shí),讓爸爸媽媽開(kāi)心很簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一桌菜,在他們累的時(shí)候幫他們敲敲背,遞上一塊毛巾,送上一杯水,一個(gè)小小的舉動(dòng)都能讓他們感到很開(kāi)心。
所以,我們要孝順一點(diǎn),多為爸爸媽媽想一點(diǎn),在和他們拌嘴的時(shí)候站在他們的立場(chǎng)上想一想,這是我們所應(yīng)該做的事情。不是嗎?
地震的可怕,奪去了許許多多的生命,難道生命就那么脆弱無(wú)比嗎?
有人說(shuō),生命像玻璃,一撞即碎,不可復(fù)原。而我們每個(gè)人的生命只有一次,并且沒(méi)有第二次,所以說(shuō)生命很可貴,我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)它,什么都可以沒(méi)有,生命不能沒(méi)有,沒(méi)有了生命等于沒(méi)有了一切,就算很富有有什么用呢?生命是不能用金錢來(lái)衡量的,也是金錢所買不回來(lái)的。沒(méi)了,才知道什么是沒(méi)了。真的沒(méi)有了,玻璃撞碎了,誰(shuí)又能夠再讓它復(fù)原呢?生命一旦破碎,誰(shuí)又來(lái)替你平復(fù)呢?我們應(yīng)該去努力愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是偉大的,值得尊敬的,又是脆弱的,需要我們的保護(hù)。
抒情結(jié)尾
我們?cè)谧匀坏臑?zāi)害面前,人類顯得多么渺?。欢趫F(tuán)結(jié)起來(lái)的人們面前,災(zāi)難又顯得多么不堪一擊。雖然災(zāi)難無(wú)情,而親情是永遠(yuǎn)也改變不了的關(guān)系,就像鐵鏈把我們連在一起,在中國(guó)的土地上,大家都是親人,這是怎么也無(wú)法抹去的血緣,大家的身體里都流淌著中華的血液,每個(gè)人都是中國(guó)這條龍的一片鱗,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就阻擋不了我們向前。一方有難八方支援,如果每個(gè)人都承擔(dān)起一點(diǎn)責(zé)任,每個(gè)人都勇敢,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們一定能夠把困難打-倒,勝利最終是屬于我們的。
《人間真情》觀后感篇四
在1月26日這天,湖南沙坪43號(hào)電塔,因覆冰太重,不幸倒塌,當(dāng)時(shí),羅長(zhǎng)明、羅海文、周景華,正受托在電塔上除冰。當(dāng)人們趕到時(shí),羅長(zhǎng)明已經(jīng)犧牲了,只見(jiàn)他嘴部和腦部上還有血,胸前還有冰,而周景華、羅海文還被掛在電塔上,在場(chǎng)的要立即撥打了0。
救護(hù)車把他們送到了醫(yī)院,可因搶救無(wú)效,周景華、羅海文也全部犧牲了。
羅長(zhǎng)明、羅海文、周景華全部被追封為烈士。
看到這里,我想:我們?yōu)槭裁醇皶r(shí)恢復(fù)了電,功勞全是那些奮戰(zhàn)在電力搶修的電力工人,是他們冒生命危險(xiǎn)為我們換來(lái)了電。想著他們冒著嚴(yán)寒為我們及時(shí)搶修電塔,相信大家都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情,在春節(jié)這天,大家都舒舒服服的在家團(tuán)聚,而電力工人卻仍然在搶修電路,想必他一定很想家人。
通過(guò)這場(chǎng)冰災(zāi),體現(xiàn)了人間真情!
人間真情觀后感篇五
看了《人間真情》的演講我感動(dòng)的稀里嘩啦、淚流滿面。在場(chǎng)的每一個(gè)人都留下了那或感恩、或懊悔的真誠(chéng)淚水。
在觀看之前,我們這些同學(xué)都還嘴硬地說(shuō):“我就不信他能把我將哭了,難道還能講出個(gè)花兒來(lái)?”正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,主持人走上臺(tái)來(lái),討論聲戛然而止。主持人說(shuō):“請(qǐng)李老師為我們講述《人間真情》的內(nèi)容?!蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌,在掌聲中,李老師拿起話筒。首先為我們講述了關(guān)于尊師愛(ài)張的內(nèi)容,一開(kāi)始講的時(shí)候,我感覺(jué)并不怎么樣,有什么了不起的呀?就這點(diǎn)把戲想讓我們平日里這些“鐵石心腸”的孩子哭出來(lái)?,切,門兒都沒(méi)有。
可是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了、當(dāng)我慢慢的往下聽(tīng)的時(shí)候,我才不知不覺(jué)的融入到一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中去,我發(fā)現(xiàn)我不能自拔了,我跟著李老師的指揮走著,他幾乎控制了我,真是既可怕又神奇!演講到一半的時(shí)候,我已是紅著臉紅著鼻子滿臉濕漉漉的。我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,我想止住著不聽(tīng)話的`淚水但無(wú)濟(jì)于事。聽(tīng)著上面的感人故事,回想起平日老師的辛勤付出,那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我暗暗下決心,以后不敢付出多大努力,們都要好好學(xué)習(xí)!
用成果來(lái)告訴老師:“我愛(ài)您,我尊敬您,您辛苦了!”當(dāng)一位位老師走上臺(tái)前,看到老師臉上,因?yàn)槲覀兌偎樾牡陌櫦y,我不禁又再次鼻子一酸,眼淚像沒(méi)關(guān)閥門的洪水涌了出來(lái),我第一個(gè)沖上臺(tái)前,對(duì)著我的班主任說(shuō):“您辛苦了”要不是時(shí)間有限,我真想對(duì)每一個(gè)桃李滿天下的老師說(shuō)一聲:“你辛苦了”系一個(gè)話題是尊敬父母。父母是我們的第一任老師,他們供我們吃穿,生活上一切瑣事他們都包攬了。而我們有給父母洗過(guò)腳,捶過(guò)背,端過(guò)水嗎?我想沒(méi)有,他們一天工作下來(lái),多希望我們跟他們說(shuō)一聲安慰的話。多么簡(jiǎn)單的要求啊,而我們卻做不到,不但做不到,而且這整天惹他們生氣,希望同學(xué)們也包括我在內(nèi)的所有孩子再惹他們生氣的同時(shí),想一想在我們生病時(shí),是誰(shuí)像瘋子一般為我們忙里忙外。再想一想,當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),我們也會(huì)像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的孩子,也渴望得到孩子的關(guān)愛(ài)。所以多體諒父母,父母做一切的目的都很單純,就是讓我們有一個(gè)好的未來(lái),不要重倒他們的覆轍,這一次我也一樣哭的稀里嘩啦,當(dāng)李老師說(shuō)給父母一個(gè)擁抱時(shí),我努力止住淚水。在父母眼里我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小孩,我喜歡這個(gè)形象,我不想這個(gè)形象在他們心中破滅,于是擦干眼淚,裝作無(wú)所事事的樣子和父母擁抱。你知道嗎?那是我心里有多痛!我趕緊回到子的座位,嚎啕大哭起來(lái),我不想讓父母看到我脆弱的場(chǎng)面。然而我真的感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)繽紛多彩的世界,謝謝你們!
從這次觀看中我體會(huì)到真愛(ài),以后我要用自己的真愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人。
人間真情觀后感篇六
嚴(yán)明芳在認(rèn)識(shí)小志豪的時(shí)候,小志豪的家人已經(jīng)四處求醫(yī)很多年,臥床不起的小志豪讓家人看不到希望了,家中的一切為了小志豪治病,都已經(jīng)賣光了,小志豪的雙親跑遍了各大醫(yī)院,直到家徒四壁,仍沒(méi)有治好小志豪的病。父親和母親到處借錢,繼續(xù)為小志豪治病,有些人勸慰小志豪的父親和母親,這個(gè)病是治不好的,不要再做無(wú)用功了。這病就是不死人的癌癥阿!但是父母不想放棄小志豪,就在這一籌莫展之際。他們遇到了嚴(yán)明芳。
嚴(yán)明芳曾經(jīng)因?yàn)樽伦佣昧祟愶L(fēng)濕,她深知這種病的痛楚。她靠著祖?zhèn)鞯尼t(yī)術(shù)和自己的鉆研,終于揣摩了一套自己的方法。可是小志豪的家人在長(zhǎng)期的治療中,已經(jīng)沒(méi)有錢給孩子治病了。嚴(yán)明芳就說(shuō);“先過(guò)來(lái)吧,孩子的病要緊啊!”在嚴(yán)明芳的治療下,2個(gè)月后,小志豪竟然能夠站起來(lái)走路了,志豪的父親哽咽著說(shuō):“小志豪的病好了,等于救了兩條人命阿”!
嚴(yán)明芳就是這樣一個(gè)不計(jì)報(bào)酬,救死扶傷的好醫(yī)生,她的房間里掛滿了妙手回春,仁醫(yī)賽華佗等錦旗。她有一顆善良的心,有一顆仁愛(ài)的心,愛(ài)著事業(yè),愛(ài)著患者!
嚴(yán)明芳不僅在自己的醫(yī)院里治病,她還送醫(yī)上門,經(jīng)過(guò)她治療的梁慶義老人,現(xiàn)在也已經(jīng)站起來(lái)走路了。老人流著淚對(duì)記者說(shuō):“嚴(yán)院長(zhǎng)給我看病,還給我?guī)Ш贸缘?,我沒(méi)有錢,她對(duì)我這樣好,沒(méi)有嚴(yán)明芳,我可能早就不在人世了。”
嚴(yán)明芳就是這樣做的,這樣感動(dòng)著那些患者,她用行動(dòng)彰顯了新一代醫(yī)生的高尚醫(yī)德!她還曾經(jīng)給她的患者李自強(qiáng)喂飯,別人還說(shuō)她是嚴(yán)傻子,可是她不介意!她只有一個(gè)愿望,她說(shuō):“就是希望病人躺著來(lái)找我,讓他們站著走出去,是我最大的心愿!”
嚴(yán)明芳精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,讓我們看到了她崇高的思想境界?,F(xiàn)在有些人道德缺失,唯利是圖,這樣的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
而嚴(yán)明芳這樣的仁醫(yī),人們將永遠(yuǎn)熱愛(ài)她!無(wú)論有多少醫(yī)院,無(wú)論有多少醫(yī)者,嚴(yán)明芳都將是我們最熱愛(ài)的一代仁醫(yī)!
無(wú)論我將來(lái)畢業(yè)以后做什么工作,我都要以嚴(yán)明芳為榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)為別人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)!
人間真情觀后感篇七
最近我觀看了丹東電視臺(tái)人間真情欄目第五十期的我成長(zhǎng)我快樂(lè)
這一期節(jié)目主要講了由市文明辦、遼寧傳統(tǒng)研究會(huì)丹東分會(huì)和丹東廣播電視臺(tái)人間真情欄目聯(lián)合舉辦了丹東市第二屆親情夏令營(yíng)。通過(guò)這次夏令營(yíng)讓孩子們學(xué)會(huì)了合作、提升了自信、學(xué)會(huì)了感恩。這次夏令營(yíng)是以崇德感恩快樂(lè)自信為主題,通過(guò)對(duì)小營(yíng)員們進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,使他們有良好的思想品德,激發(fā)出孩子們的感恩之心,在拓展活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)他們的自信心。
他們被分為了十個(gè)小隊(duì),這樣能鍛煉他們的團(tuán)結(jié)合作精神,讓他們之間學(xué)會(huì)相互照顧、相互關(guān)心。
現(xiàn)在的我們大多是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,大部分的家務(wù)都是家長(zhǎng)包辦的。而這次活動(dòng)他們則需要自己動(dòng)手,第一天他們就在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),練習(xí)弟子規(guī)。而他們的第二個(gè)規(guī)矩就是不準(zhǔn)剩飯,必須刷碗。
在這個(gè)信息告訴發(fā)達(dá)的時(shí)代,很多孩子甚至都配上了手機(jī),然而這次夏令營(yíng)不準(zhǔn)帶手機(jī),但一些孩子還是帶了,在老師準(zhǔn)備要沒(méi)收的情況下,很多孩子開(kāi)始鬧起了小情緒,有的甚至打電話給家長(zhǎng)要回家。
讓大家走進(jìn)大自然,通過(guò)賞荷花,引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,陶冶了大家的身心。盡管大自然如此的美妙,但是由于科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在的孩子很多都整天悶在家里,上網(wǎng)、看電視、玩手機(jī)。這次夏令營(yíng)也專門為此發(fā)起了遠(yuǎn)離三毒的倡議,得到了很多人的響應(yīng)。
挫折教育也是這次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,很多人對(duì)此不理解。我們現(xiàn)在生活的環(huán)境很安逸,太過(guò)幸福,很多人都是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。所以學(xué)會(huì)面對(duì)挫折多于我們這些90后來(lái)說(shuō)很重要,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折才會(huì)勇敢的面對(duì)生活,才會(huì)在將來(lái)的社會(huì)中成長(zhǎng)發(fā)展。
感恩一直貫穿著整個(gè)夏令營(yíng)的全過(guò)程,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)感恩父母,感恩幫助過(guò)我們的人,感恩傷害過(guò)我們的人,要感恩一切。
看了這次節(jié)目后,我深有體會(huì),我們要學(xué)會(huì)感恩,勇于面對(duì)挫折,這樣我們的生命才會(huì)更有價(jià)值。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該像節(jié)目中的孩子一樣,學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)自立。不要總是依賴他們,未來(lái)的路是靠自己拼出來(lái)的!
有關(guān)人間真情的觀后感600字作文篇八
人世間中,有情有愛(ài),有苦有甜,有開(kāi)心也有傷心。但人世間最靈人感動(dòng)的就是真情!真情能夠融化惡,真情能夠融化恨。用一句話說(shuō),真情是令人感動(dòng)的,真情是偉大的,真情是用錢買不到的,真情是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的。
所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我在讀《人間真情》中《寸草春暉》這一主題時(shí),真情的力量真是讓我淚流滿面。真情讓我看到一位慈愛(ài)的母親細(xì)心的一針一線的給了孩子意識(shí)的溫暖。這位母親為孩子付出了一切。還有位母親,她不怕?tīng)奚?,為了她的孩子付出了一切,她?zhàn)勝了死神,挽回了孩子的生命。
在讀《父愛(ài)無(wú)邊》這一主題時(shí),我親身感受到了父愛(ài)的偉大,父愛(ài)就像一座巨大可靠的大山,為你遮風(fēng),為你擋雨。父愛(ài)如山,那份粗中有細(xì)的愛(ài)厚得足以讓我們震撼。
在讀《友情無(wú)價(jià)》這一主題的時(shí)候,讓我感覺(jué),友情是多么的可貴。在你傷心的時(shí)候,你的朋友一直醫(yī)治你那心靈的創(chuàng)傷。在你孤獨(dú)的時(shí)候,你的朋友和你玩耍,你突然從孤獨(dú)世界被人帶到了開(kāi)心的世界。朋友就像一杯淡淡的水,是所有人都渴求的。所以友情是你用金錢無(wú)法買到的,也是什么都無(wú)法被替代的。
我們的成功,離不開(kāi)老師的教誨,老師的教誨如綿綿春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;如縷縷春風(fēng),吹面不寒。你這一生假如沒(méi)有老師的細(xì)心教育。你永遠(yuǎn)都不可能養(yǎng)成個(gè)好的習(xí)慣,沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣就沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始;沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始就沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果。人們常說(shuō),老師是一位園丁,而學(xué)生是溫室的花朵。沒(méi)有老師的辛勤栽培,學(xué)生又怎么會(huì)有好的發(fā)展。所以老師對(duì)我們的培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)將會(huì)伴隨我們一生,會(huì)永遠(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。這是《師愛(ài)永恒》給我的啟示。
《人間真情》此書,每個(gè)故事都非常非常地打動(dòng)人心,意義不凡。
人間真情觀后感篇九
8月11日,我觀看了人間真情節(jié)目。這期節(jié)目主要講述了一群學(xué)生去參加夏令營(yíng)活動(dòng),從中學(xué)會(huì)了很多,而令我感觸最深的則是,所有的學(xué)生在這短短的5天里學(xué)會(huì)了自立。
鄭板橋臨死前給兒子寫的一句話:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好漢?!彼囊馑季褪且约旱膬鹤幼鲆粋€(gè)自立的人。
所謂自立,是指人具有獨(dú)立的生活本領(lǐng),不依靠別人,而憑自己的勞動(dòng)自理生活。同時(shí)自立也是一種思想表現(xiàn),獨(dú)立思考,獨(dú)立抉擇,不倚仗長(zhǎng)輩和別人。
節(jié)目中的同學(xué)們剛剛到達(dá)目的地,身邊沒(méi)有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中盡是慌張,面對(duì)一床的被罩,被單不知所措,面對(duì)臟襪子,臟衣服不知如何下手···諸多細(xì)節(jié),反映出了如今學(xué)生們的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也讓我明白,我應(yīng)該從現(xiàn)在起鍛煉自己的自立能力。只有一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,才是真正的成長(zhǎng)!
攀在籬笆墻上的藤蘿,它們互相勾連,極力往上攀,結(jié)成了一張網(wǎng),構(gòu)成了一堵墻??雌饋?lái)牢不可破,堅(jiān)不可摧。實(shí)際上假如沒(méi)有它攀援的支架,就憑著自己又細(xì)又長(zhǎng)的身軀,它能挺得住嗎?所以在人們眼里它只不過(guò)是用來(lái)編籬笆的藤條,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤蘿立即掃地。相反,青松因它的獨(dú)立而受到世人的青睞。
瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎,直到它的雙翅強(qiáng)壯了,才會(huì)破蛹而出。
人間真情觀后感篇十
_年前的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震,牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,那五個(gè)可怕的字眼,唐山大地震,在我腦海中印得清清楚楚。我看到,大地在突然間變得天旋地轉(zhuǎn),天空由黑變紅,然后由紅變紫;我聽(tīng)到,那閃著等的大樓,發(fā)出“茲茲”的聲音,僅僅是在幾秒鐘之內(nèi),一座高樓大廈,在頃刻間灰飛煙滅,成為一片渺無(wú)聲息的廢墟;我看到,地上水管破裂,水直沖天空;我看到大地開(kāi)裂,人們的恐慌,還有那撕心裂肺的一聲:“媽……”那聲音,在我腦海中回蕩了很久很久。
雨,下著,下得那么凄涼,只看見(jiàn)許許多多的人躺在泥濘的地上,倒塌的廢墟中,他們躺在血泊中,一些幸存的人們正在搶救,可他們也渾身是傷。
元妮,丈夫用自己的生命換來(lái)了她的生命,在悲痛之余,她發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)孩子還活著,被一塊石板壓住了兩頭。可是,此時(shí)人們卻發(fā)現(xiàn)石板無(wú)法抬起,砸了這兒一頭,傷了另一頭;砸了另一頭,傷了這一頭。兩個(gè)只能救一個(gè),母親堅(jiān)定說(shuō):“兩個(gè)都得救!兩個(gè)都得救??!”可救援人員沒(méi)有辦法,最后母親只能心痛地說(shuō):“救弟弟!”姐姐小方登在黑暗中清楚地聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)令人窒息的字眼,她絕望了,沒(méi)想到,母親選擇了弟弟!可憐的小方登不僅要被沉重的石板壓著,她幼小的心靈還要承受被母親拋棄的痛苦,對(duì)她,無(wú)疑是最大的傷害。
弟弟被救活了,一只胳膊卻沒(méi)了!
此時(shí)此刻,我好像看見(jiàn)了許許多多的孤兒無(wú)家可歸的樣子,面對(duì)親人的拋棄,面對(duì)生死抉擇,心靈的創(chuàng)傷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了身上的疤,身上的痛,我想,那該是多么難受啊,他們的童年,一定被蒙上了一層陰影,那將是永遠(yuǎn)也忘不了的,就像方登所說(shuō)的:“我不是記不起,我只是忘不掉!”因?yàn)橥坏?,所以,他們只能把所有的痛苦埋藏在?nèi)心深處,埋得很深很深。
相對(duì)而言,我們的童年,不知比他們好上幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。我們的童年里,有爸爸媽媽的細(xì)心照顧,我可以黏在媽媽的身邊;有老師同學(xué)的熱心幫助,我可以和他們一起玩耍;有爺爺奶奶的疼愛(ài),我可以發(fā)發(fā)小脾氣。我們的童年,就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里,有我們含著淚的微笑;童年,就像是一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,音樂(lè)中,有我們銀鈴般的歌聲。童年是快樂(lè)的,幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的……。。
小方登在死人堆里奇跡般的活了,她站了起來(lái),她很無(wú)助,在雨中淋著的她不知道為什么自己還要活在這個(gè)世界上。她并沒(méi)有去找媽媽,已經(jīng)記事的她無(wú)法釋懷媽媽的所作所為。她,恨媽媽,恨媽媽選擇了弟弟。她,選擇離開(kāi),她要離開(kāi)這兒??吹叫》降悄欠N絕望的眼神,我很心痛,雖然我知道她的媽媽也是迫不得已,可我的心真的很痛,為小方登而心痛。
但是,幸運(yùn)女神總是給眷顧可愛(ài)善良的人,這位小女孩幸運(yùn)地被一隊(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。
直到_年汶川大地震,方登跑去前線支援,在搶救別人的過(guò)程中,她被一個(gè)母親的行為所感動(dòng)了,她終于理解了母親當(dāng)時(shí)的心情,慢慢放下了對(duì)媽媽的恨,她覺(jué)得弟弟還能活著,真好!而在災(zāi)區(qū),她的弟弟方達(dá),也在做志愿者支援,他們相遇并相認(rèn)了,她回到了那個(gè)_年讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著的家,見(jiàn)到了白發(fā)蒼蒼的母親。看到母親為自己準(zhǔn)備了“西紅柿”這是地震前母親許諾給自己的。上學(xué)的書本,母親也是買兩套。母親包餃子的雙手,低垂著的頭,不敢面對(duì)女兒的眼神,一幅幅畫面在我腦海出現(xiàn)。我看到那位偉大的母親激動(dòng)得給自己的女兒跪下一直說(shuō)不起,濃濃的親情使方登漸漸地理解了母親,明
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