PAGEPAGE2高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《史記·周昌傳》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文字，完成下面小題。周昌者，沛人也，及高祖起沛，擊破泗水守監(jiān)，于是從沛公。從入關(guān)，破秦。沛公立為漢王，以周昌為中尉。漢王四年，拜為御史大夫。常從擊破項(xiàng)籍。以六年中與蕭、曹①等俱封，為汾陰侯。昌為人強(qiáng)力，敢直言，自蕭、曹等皆卑下之。昌嘗燕時(shí)②入奏事高帝方擁戚姬昌還走高帝逐得騎周昌項(xiàng)問曰我何如主也昌仰曰：“陛下即桀紂之主也。”于是上笑之，然尤憚周昌。及帝欲廢太子，而立戚姬子如意為太子，大臣固爭之，莫能得。而周昌廷爭之強(qiáng)，上問其說，昌為人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下雖欲廢太子。臣期期不奉詔?！鄙闲廊欢?。既罷，呂后側(cè)耳于東廂聽，見周昌，為跪謝曰：“微君，太子幾廢?！笔呛笃菁ё尤缫鉃橼w王，年十歲，高祖憂即萬歲之后不全也。高祖獨(dú)心不樂，悲歌，群臣不知上之所以然。趙堯進(jìn)請問曰：“陛下所為不樂，非為趙王年少而戚夫人與呂后有隙邪？備萬歲之后而趙王不能自全乎？”高祖曰：“然，吾私憂之，不知所出?！眻蛟唬骸氨菹陋?dú)宜為趙王置貴強(qiáng)相，及呂后、太子、群臣素所敬憚乃可。”高祖曰：“然，吾念之欲如是，而群臣誰可者！”堯曰：“御史大夫周昌，其人堅(jiān)忍質(zhì)直，且自呂后、太子及大臣皆素敬憚之。獨(dú)昌可?！备咦嬖唬骸吧啤！庇谑悄苏僦懿^曰：“吾欲固煩公，公強(qiáng)為我相趙王?！敝懿唬骸俺汲跗饛谋菹?，陛下獨(dú)奈何中道而棄之于諸侯乎？”高祖曰：“吾極知其左遷，然吾私憂趙王，念非公無可者。公不得已強(qiáng)行！”于是徙御史大夫周昌為趙相。高祖崩，呂太后使使召趙王，其相周昌令王稱疾不行。使者三反，周昌固為不遣趙王。于是高后患之，乃使使召周昌。周昌至，謁高后，高后怒而罵周昌曰：“爾不知我之怨戚氏乎？而不遣趙王，何？”昌既征，高后使使召趙王，趙王果來。至長安月余，飲藥而死。周昌因謝病不朝見，三歲而死。（選自《史記·張丞相列傳第三十六》，有刪節(jié)）注：①蕭、曹：指蕭何、曹參。②燕時(shí)：“燕”通“宴”，即閑居時(shí)。10.

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.

昌嘗燕時(shí)/入奏事高帝/方擁戚姬/昌還走/高帝逐/得騎周昌項(xiàng)/問曰/我何如主也B.

昌嘗燕時(shí)入奏/事高帝方擁戚姬/昌還走/高帝逐得/騎周昌/項(xiàng)問曰/我何如主也C.

昌嘗燕時(shí)入奏事/高帝方擁戚姬/昌還走/高帝逐得/騎周昌項(xiàng)/問曰/我何如主也D.

昌嘗燕時(shí)入/奏事高帝/方擁戚姬/昌還走/高帝逐/得騎周昌/項(xiàng)問曰/我何如主也11.

下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

高祖，是謚號，是封建皇帝死后在太廟立室奉祀時(shí)的名號。一般開國皇帝稱“祖”。B.

侯，古爵位名。在春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五等爵位。侯比公低一等。C.

陛下，本義是臺階，特指皇宮的臺階。后指與帝王面對面應(yīng)對時(shí)對帝王的敬稱。D.

崩，古代稱帝王或王后死叫“崩”，稱諸侯的死叫“薨”，稱大夫的死叫“卒”。12.

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.

周昌反抗暴秦，屢立戰(zhàn)功。他早年追隨劉邦參加推翻強(qiáng)秦的斗爭，官職也一再升遷。后來，他被封為汾陰侯。B.

周昌為人強(qiáng)力，敢于直諫。劉邦騎在他脖子上問自己是個(gè)什么樣的君主時(shí)，他斥責(zé)劉邦是個(gè)像桀紂一樣的昏君。C.

周昌剛強(qiáng)正直，深得信任。為了保護(hù)戚姬和其子如意，漢高祖劉邦將周昌從御史大夫提升為趙王相國。D.

周昌忠于職守，堅(jiān)守信義。高祖死后，呂太后欲害趙王劉如意，多次召他入京。周昌堅(jiān)持不讓趙王入京。13.

把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）使者三反，周昌固為不遣趙王。于是高后患之，乃使使召周昌。譯文：（2）昌為人強(qiáng)力，敢直言，自蕭、曹等皆卑下之。譯文：【答案】10.C

11.A

12.C

13.

（1）使者往返去了三次，周昌都堅(jiān)持不送趙王（進(jìn)京）。在這種情況下呂后很是憂慮，就派使者召周昌（進(jìn)京）。（2）周昌為人剛強(qiáng)，敢于直言，自蕭何和曹參之下無不對他謙恭有加?！窘馕觥?0.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：周昌曾經(jīng)（在高祖）休息時(shí)進(jìn)宮奏事，高祖正擁抱戚姬，周昌（見此情景）回頭便跑。高帝追趕上（他），騎在周昌的脖子上，問道：“我是什么樣的皇帝？”“燕時(shí)”為“入奏”的狀語，中間不可斷開，排除A；“入”和“奏”為兩個(gè)語意緊密的動詞，中間不可斷開，且“高帝”為“擁”的主語，中間不可斷開，排除D；“事”為“奏”的賓語，中間不可斷開，排除B。故選C。11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文化常識的能力。A.“高祖，是謚號”錯(cuò)誤，高祖，是廟號。故選A。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“提升”錯(cuò)誤，由“吾極知其左遷”可知，周昌去做趙王相國，屬于降職。故選C。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。第一句得分點(diǎn)：“反”，往返；“固”，堅(jiān)持；“患”，憂慮；“使使”，派使者。第二句得分點(diǎn)：“強(qiáng)力”，剛強(qiáng)；“卑下”，為動用法，為之卑，為之下，即敬畏周昌?！緟⒖甲g文】周昌是沛縣人，等到漢高祖在沛縣起兵打敗了泗水郡的郡守、郡監(jiān)，從此周昌追隨沛公。（周昌）跟從沛公入關(guān)，推翻了秦。沛公被封為漢王，任命周昌為中尉。漢王四年的時(shí)候，周昌被授予御史大夫。曾經(jīng)跟隨（沛公）打敗項(xiàng)籍，在（高祖）六年中，和蕭何、曹參同時(shí)封侯，他被封為汾陰侯。周昌為人剛強(qiáng)，敢于直言，自蕭何和曹參之下無不對他謙恭有加。周昌曾經(jīng)（在高祖）休息時(shí)進(jìn)宮奏事，高祖正擁抱戚姬，周昌（見此情景）回頭便跑。高帝追趕上（他），騎在周昌的脖子上，問道：“我是什么樣的皇帝？”周昌昂起頭說：“陛下就是夏桀、商紂（那樣）的皇帝。”在這種情況下高祖大笑，但是（從此卻）特別敬畏周昌。等到高祖想廢掉太子，立戚姬的兒子如意為太子時(shí)，大臣們堅(jiān)決反對這樣做，（但）都沒能成功。周昌在朝廷上極力爭辯，高祖問他的理由。周昌本來有口吃的毛病，又非常氣憤。（他）說：“我的嘴不太會說，但我期……期……知道這樣做是不行的。陛下雖然想廢掉太子，（但）我期……期……不接受您的詔令?！备咦娓吲d地笑了。事過之后，呂后（因?yàn)樵┰跂|廂側(cè)耳聽到（上述對話），見到周昌時(shí)，為（此）跪下感謝（周昌）說：“若不是您（據(jù)理力爭的話），太子幾乎就被廢掉了?！贝撕?，戚姬的兒子如意立為趙王，年紀(jì)十歲，高祖擔(dān)心如果（自己）死后趙王（就）不能保全了。高祖獨(dú)自心中不高興，慷慨悲歌，群臣不知道皇帝為什么會這樣。趙堯上前請問道：“皇帝您悶悶不樂的原因，莫非是因?yàn)橼w王年輕而戚夫人和呂后又不和睦嗎?是擔(dān)心在您去世之后趙王不能保全自己嗎？”高祖說：“對我私下里非常擔(dān)心這些，卻拿不出什么辦法來?！壁w堯說：“您最好為趙王安排一個(gè)地位高貴而又堅(jiān)強(qiáng)有力的相國，（這個(gè)人）還得是呂后、太子和群臣平素都敬畏的人才行?！备咦嬲f：“對。我考慮想這樣，但群臣誰能（擔(dān)此重任）呢？”趙堯說：“御史大夫周昌，這個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)耿直，況且從呂后、太子到大臣都一直敬畏他。只有周昌能夠（擔(dān)此重任）?！备咦嬲f：“好。”于是高祖就召見了周昌，對他說：“我想一定得麻煩您，您無論如何也要為我去輔佐趙王，您去擔(dān)任他的相國?！敝懿拗卮穑骸拔覐囊婚_始就跟隨陛下，您為什么單單要在半路上把我扔給了諸侯王呢？”高祖說：“我非常了解這是降職，但是我私下里又實(shí)在為趙王擔(dān)心，再三考慮，除去您之外，其他人誰也不行。真是迫不得已，您就為我勉強(qiáng)走一遭吧！”于是御史大夫