姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語，注意書寫正確、規(guī)范。

（1）陶罐不與鐵罐爭吵不是dǎnxiǎo，也不是nuòruò，而是因?yàn)樗躴iānxū。

（2）我們要注意jīlěi生活jīngyàn，用自己的zhìhuì去chuàngzào美好的生活。二、填空題2、查字典填空。

“聞”字用音序查字法，先查音序__________，再查音節(jié)__________；用部首查字法先查___________部，再__________查畫。字典中“聞”字的解釋有：①聽見；②聽見的事情，消息；③出名，有聲望；④名聲；⑤用鼻子嗅氣味。請給下列詞語中的“聞”字選擇正確的解釋(填序號)：新聞(

)；聞雞起舞(

)；難聞(

)。3、比一比。

棒(

)

恩(

)

大(

)

捧(

)

思(

)

太(

)

撤(

)

迅(

)

澈(

)

訊(

)三、信息匹配4、選擇正確的字組成詞語。

[評

坪]

()論

草()

批()

[帶

戴]

穿()

()行李

()帽子四、選擇題5、下列詞語書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．能夠

飄揚(yáng)

雙壁

粗壯B．裝扮

坪壩

口笛

急忙C．落下

攻課

招引

敬禮D．朗讀

穿戴

互相

枝桿五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（

）得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，（

）住了人們的視線，（

）住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林（

）在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷（lǚ

lǒu）像利劍一樣的金光，（

）過樹梢，（

）在工人宿舍（shèshě）門前的草地上。草地上盛(shèng

chéng)開著各種各樣的野花紅的

白的

黃的紫的

真像個(gè)美麗的大花壇1．在括號里填上合適的詞語。

2．給文中的最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)符號。

3．用“﹏﹏﹏”標(biāo)出括號內(nèi)正確的讀音。

4．文中的最后一句話是一個(gè)比喻句，是把________比作_________

5．短文中有許多的比喻句，請你寫出一個(gè)比喻句。

__________________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解掩蓋過失的貓①有那么一只貓，它總是把自己吹噓得很了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。②它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再捉來吃?！雹鬯胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑臉：“我不是想捉它。捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟?。　雹芤淮?，它掉進(jìn)泥坑里，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“

”⑤后來，它掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳?！痹挍]說完，它就沉沒了。⑥□走吧□同伴們說□現(xiàn)在□它大概又在表演潛水了□1．在第⑥自然段的“”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

2．根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）夸張地宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)或長處。

(

)

（2）用漂亮的言辭掩蓋自己的錯(cuò)誤或過失。

(

)

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

課文講了一只貓總是吹噓自己了不起，找各種理由掩飾自己的___________。捉不到老鼠，它說___________；捉魚被魚打臉，它卻說___________；不小心掉進(jìn)河里，說自己___________，最

后___________的故事。

4．全身糊滿污泥的貓會(huì)怎么說呢？依據(jù)文章內(nèi)容做出預(yù)測，寫在橫線上。

5．讀了這個(gè)故事，你想對這只貓說些什么？用一兩句話寫一寫。

________________________________七、語言表達(dá)8、根據(jù)情境，說說你會(huì)怎樣鼓勵(lì)、安慰同學(xué)。

（1）東東性格內(nèi)向，在講臺(tái)上講故事的時(shí)候，緊張得說不出話來。

我會(huì)這樣鼓勵(lì)他：“______________________?！?/p>

（2）樂樂這次考試沒考好，很失落地坐在座位上。

我會(huì)這樣安慰他：“_______________________?！卑恕⑾胂笞魑?、作文。

用“假如人類可以冬眠”“一本有魔法的書”“最好玩的國王”“小樹的心思”為題寫一篇作文，開動(dòng)你的小腦袋，盡情的想象吧。九、話題作文10、下面兩個(gè)題目，任選其一。

（1）你平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開心？印象特別深刻？回憶一下，那次你親身經(jīng)歷的活動(dòng)或游戲，把它寫下來。要把過