Word第第頁(yè)關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮主持詞集錦九篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇1

一、開場(chǎng)白：

董：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

李佳：友愛的老師們、小伴侶們

合：大家早上好!

董：童年是一段美妙的純真年月，也是很多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李佳：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今日，你們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事。

董：如今，我們大班的幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。此時(shí)此刻，我們的心情特別興奮，由于你們要畢業(yè)了，讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的學(xué)校生活。

李佳：下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——如今開頭!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)

二、代表講話

董：小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的話語(yǔ)，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，我信任，不久的將來(lái)，我們會(huì)由于擁有你而傲慢，你的名字會(huì)永久留在我們的記憶里。)

董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，我們家長(zhǎng)的心中也布滿了感謝和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班韓明璇小伴侶的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)

李佳：(感謝韓明璇的媽媽，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們肯定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脧?qiáng)烈的掌聲向他表示深深的感謝!)

董：小伴侶們，聽了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很興奮呀?在這特別的日子里，面對(duì)著對(duì)自己哺育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們肯定也有許多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小伴侶講話。大家掌聲歡迎!

李佳：(感謝劉璐寧小伴侶，小伴侶的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。這樣他們才能心懷永久的美好，去縱覽令人詫異的人間風(fēng)景。)

董：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小伴侶一起度過(guò)的日子是那樣的美妙、那樣的快樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧，多少歡樂(lè)?，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特別的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)老師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎!(老師代表)講話。

李佳：(感謝李海霞老師的講話!小伴侶們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)

小伴侶們，立刻就要升入學(xué)校了，學(xué)校的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)學(xué)校的王老師講話，大家掌聲歡迎!

董：感謝王老師的講話，盼望我們小伴侶們進(jìn)入學(xué)校后好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生!

三、節(jié)目表演

李佳：三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想如今感受最深的應(yīng)當(dāng)就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請(qǐng)觀賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永久的守巢人》，為孩子們送上真誠(chéng)的祝愿。

董：在這個(gè)特殊的日子里，信任小伴侶肯定也有很多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小伴侶一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見了》

感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永久傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、老師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的將來(lái)》。

李佳：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小伴侶排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))

四、結(jié)束語(yǔ)

董：今日我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;

李佳：你們奇妙的歌聲、快樂(lè)的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

董：再見了，友愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝愿、深情的注視，滿懷信念地動(dòng)身吧!

李佳：老師信任你們會(huì)喜愛學(xué)校生活的，會(huì)取得好成果的，老師會(huì)有耐煩地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)腳印!

董：愿可愛的孩子們健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，在寬闊的天地中自由的飛翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和才智去成就將來(lái)。

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇2

胡：友愛的各位來(lái)賓

幼A：友愛的老師

幼B：友愛的爸爸、媽媽

周：友愛的小伴侶們

師幼合：大家下午好！?。。?/p>

師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小伴侶們，對(duì)大家的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎！

胡：安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。

周：安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長(zhǎng)為本，滿足每一位家長(zhǎng)，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們快樂(lè)的樂(lè)園、是家長(zhǎng)們放心育智園，是老師們溫馨的家園。

老師合：在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來(lái)關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝?。?/p>

胡：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。

周：花香四溢的六月，這是最秀麗的季節(jié)，也是我們老師播種盼望的季節(jié)。

幼A：今日是一個(gè)值得興奮的日子，由于不久，我們將要告辭幼兒園，成為一名榮耀的學(xué)校生了。

幼B：今日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。由于即刻，我們將和老師、小伴侶們分手到別

幼A：我們心中有即將當(dāng)學(xué)校生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的憧憬。

幼B：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友情的眷念。

幼合：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)，就用我們的舞姿來(lái)展現(xiàn)。

胡：就讓我們幼兒園永久留下珍寶門動(dòng)聽的歌聲，

周：就讓我們幼兒園永久留下珍寶們美麗的舞姿。

幼合：讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿、爸爸、媽媽的盼望。走向美妙的起點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇3

友愛的小伴侶、老師和各位家長(zhǎng)：

首先，感謝幼兒園的園丁們。雖然小伴侶的成長(zhǎng)速度，與房?jī)r(jià)、菜價(jià)相比，那是自愧不如！但是在三氯氰胺、催熟劑、膨化劑和激素們的不遺余力地關(guān)心下，小伴侶的成長(zhǎng)速度也是有目共睹！爸爸媽媽們很快樂(lè)，快樂(lè)的只能在快樂(lè)網(wǎng)上種種菜！

再次，慶賀小伴侶們。雖然你們是從祖國(guó)的各地來(lái)到上海，雖然你們的爸爸媽媽在孤獨(dú)地為著房?jī)r(jià)、菜價(jià)和“穩(wěn)定”的工資掙扎…，你們還是要為自己的幸運(yùn)而感恩。由于，你們沒(méi)有見證地震的“奇跡”，你們沒(méi)有目睹“強(qiáng)拆”下的無(wú)助，你們沒(méi)有親歷機(jī)炮轟鳴的無(wú)奈…無(wú)論誕生在何地，為自己今日在這兒慶幸吧。

最終，慶賀爸爸媽媽爺爺奶奶，從孩子一誕生，我們中的絕大多數(shù)人便為了“不讓孩子輸在起跑線上”而奮斗不止，最終階段性的成功來(lái)了：孩子幼兒園畢業(yè)了！小伴侶們，你們最好永久不知道，幾天前，幾月前，幾年前，爸爸媽媽爺爺奶奶已經(jīng)為了你們選擇什么學(xué)校而告囂乎東西，隳突乎南北…筋疲力盡時(shí)，塵埃落定矣。那些沒(méi)有長(zhǎng)大的爸爸媽媽，不懂世情的爺爺奶奶，由于了你們的學(xué)業(yè)，他們也在與時(shí)俱進(jìn)！假如膽敢還有爸爸媽媽長(zhǎng)不大，懇求打算生育辦公室法外開恩，讓他們呢，再生一個(gè)孩子，再送一次幼兒園、在送一次上學(xué)校、再送一次上中學(xué)…他們會(huì)欲哭無(wú)淚，他們會(huì)很疲乏，我們社會(huì)很會(huì)，很會(huì)和諧！

孩子們，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束！真相需要你們自己去辨識(shí)！

孩子們，祝你們能歡樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！

孩子們，記住老師對(duì)你們善意的批判、教育和關(guān)心！

孩子們，記住和你一起成長(zhǎng)的小伴侶們，無(wú)論他是否比你聰慧！

最終，請(qǐng)你們牢記：師恩、友情和親情。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇4

主持人：1234

一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師感謝你》

二：四位主持人上場(chǎng)〔主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)

1：敬重的各位來(lái)賓，2：敬重的老師，3：友愛的小伴侶，

4：友愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好！

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛，想了解這個(gè)好玩的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今日，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事：1、他們會(huì)唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦美麗的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈，4、他們會(huì)畫秀麗的圖畫，合：我們還會(huì)很多本事！

1：今日，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛惜、關(guān)懷他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮！3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本事，4：與孩子們共同共享成長(zhǎng)的歡樂(lè)。3、4：合：潁上xx幼兒園XX屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演如今開頭?！卜哦Y花〕

三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能關(guān)心別人，學(xué)習(xí)了許多學(xué)問(wèn)也懂得了許多道理。

2：今日是:小伴侶向爸爸媽媽展現(xiàn)匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們布滿喜悅布滿歡快

4：家長(zhǎng)們布滿期盼布滿盼望

1：接下來(lái)就讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的珍寶贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)友愛的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

3：讓我們珍惜今日這個(gè)特別的日子吧

4：帶上我們大家的祝愿，放開幻想，從這里翱翔。

四：1：童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年月，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最興奮的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言。

2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的講話，他的盼望就代表著天下父母的心，不僅鼓舞著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也信任，將來(lái)，我們會(huì)由于擁有這么多優(yōu)秀的孩子而傲慢。下面請(qǐng)觀賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。

3、4上場(chǎng)

3對(duì)4說(shuō)：xx你喜愛跳舞嗎？4：當(dāng)然喜愛啦！我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們?cè)S多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家觀賞xxx班小伴侶給我們帶來(lái)的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人興奮不已

2：歡樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝xx班小伴侶給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來(lái)

1：請(qǐng)觀賞走秀《泳裝秀》

2：指導(dǎo)老師：譚xx

八：3：苦痛和哀痛:留給我自己，歡樂(lè)送給最愛的你

4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲

3：下面請(qǐng)觀賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

4：指導(dǎo)老師：趙xx

九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長(zhǎng)的教育、愛心培育，離別之際，我們敬重的園長(zhǎng)有很多的話要說(shuō)給大家聽，讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。

十:2：感謝xx園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，伴侶們，下面最興奮人心的一刻就要到了，我們小伴侶迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出

xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士

xx先生

xx先生

xx先生，為小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書。

雖然今日我們離開了xx幼兒園，也盼望小伴侶與各位家長(zhǎng)們會(huì)常常與幼兒園保持聯(lián)系。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇5

友愛的老師，敬重的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，同學(xué)們：

你們好！

今日是個(gè)特殊的日子，由于今日我們要畢業(yè)了。讓我們記住這特別的日子，把幼兒園美妙的時(shí)間永久留在心中。

真舍不得離開我們的幼兒園啊，舍不得離開我們的老師和園長(zhǎng)。幼兒園是秀麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。

您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫；為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)；讓我們懂禮貌，培育出了文明花。老師您看，這些健壯的小苗〔手指著畢業(yè)生〕就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培育過(guò)的昨日的小芽！

感謝您了，我們友愛的老師們〔向老師鞠躬〕！祝愿你們身體健康！

友愛爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(zhǎng)，您付出了多少的牽掛；教會(huì)我們學(xué)走路，教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話；在那條來(lái)幼兒園的路上，你牽著我們的小手，多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞；看到我們成長(zhǎng)，你們應(yīng)當(dāng)笑哈哈！

感謝您了，我們友愛的激〔向激鞠躬〕！

我們就要上學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂；會(huì)永久地記住我們可愛的幼兒園！永久思念我們的友愛的老師〔向老師鞠躬〕！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇6

張：友愛的爺爺奶奶，

李：友愛的爸爸、媽媽，

軒：友愛的老師，

王：友愛的小伴侶，

合：大家好!

張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛，想了解這個(gè)好玩的地方。

李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲。

王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事;

張：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

李：我們能朗誦美麗的詩(shī)篇。，

軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，

王：我們會(huì)畫秀麗的圖畫，

合：我們還會(huì)很多本事!

張：我們是祖國(guó)的將來(lái)

李：我們大家是二十一世紀(jì)的仆人

軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

王：新世紀(jì)的鮮花是秀麗的

合：讓我們迎著新世紀(jì)絢爛的曙光奔向?qū)?lái)，奔向前方!海洋高校幼兒園大班畢業(yè)典禮如今開頭。

張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

李：離別之際，我們有很多的話要說(shuō)給你們聽。

合：聲聲感謝化作秀麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小伴侶表演。

軒：三年來(lái)，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)懷著我們，

王：如今歡迎我們的宋園長(zhǎng)告知大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

張：三年來(lái)，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)大二班李億楷小伴侶的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言照舊替代不了我們大家小伴侶內(nèi)心的感謝，我們大家小伴侶也推舉了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小伴侶講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

第一個(gè)節(jié)目：

軒：請(qǐng)觀賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

其次節(jié)目：

王：請(qǐng)觀賞大二班小伴侶帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

第三個(gè)節(jié)目：

軒：請(qǐng)觀賞大一班李坤宇小伴侶帶來(lái)的快板書：《糊涂縣官》

第四個(gè)節(jié)目：

張：請(qǐng)觀賞大班小伴侶的歌表演《桃花朵朵開》

第五個(gè)節(jié)目：

王：小伴侶唱得真好聽，我們大二班小伴侶也要為大家演唱，請(qǐng)大家觀賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

第六個(gè)節(jié)目：

李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)，不但會(huì)簡(jiǎn)潔地溝通，還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

李：好。請(qǐng)聽大一班小伴侶帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

第七個(gè)節(jié)目：

軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特別的日子，由于我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧，請(qǐng)觀賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小伴侶表演。

第八個(gè)節(jié)目：

張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的，幼兒園生活是歡樂(lè)、美好的，請(qǐng)觀賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

第九個(gè)節(jié)目：

李：請(qǐng)觀賞大一班小伴侶表演的傣族舞蹈《歡樂(lè)的潑水節(jié)》

第十個(gè)節(jié)目：

張：我們小伴侶表演的真精彩。

李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

李：請(qǐng)觀賞大二班小伴侶帶來(lái)的時(shí)裝表演

第十一個(gè)節(jié)目：

軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)心，也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：飲水思源，就讓我們把很多的感謝化作秀麗的詩(shī)篇、悅耳的樂(lè)曲，請(qǐng)觀賞手語(yǔ)《感恩的心》

第十二個(gè)節(jié)目：

張：我們畢業(yè)了

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇7

開篇語(yǔ)：敬重的各位家長(zhǎng)，友愛的老師和小伴侶們，大家好，特別感謝各位能來(lái)參與今日＊＊幼兒園大班的畢業(yè)典禮，幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞。都說(shuō)童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年月，也是很多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美妙的回憶，而今日，在這春暖花開的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的學(xué)校生，我觀察了他們的成長(zhǎng)，也參加了他們的幻想！我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間如同白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為學(xué)校生而興奮！今日讓我們共同帶上老師們的祝愿以及爸爸媽媽的期望一起邁向美妙人生新的起點(diǎn)。〔禮儀主題操〕

〔禮儀主題操后〕發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)間里假如沒(méi)有她我們不能熟悉這么多的小伴侶，假如沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，假如沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小伴侶們猜猜她是誰(shuí)啊？那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么？有請(qǐng)＊＊園長(zhǎng)。〔園長(zhǎng)講話〕

小伴侶們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎？如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽一次媽媽的話，有請(qǐng)＊＊老師，主持稿《幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞》。〔老師講話〕

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，美好、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹，家長(zhǎng)的心中也布滿了無(wú)限的感謝和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！下面有請(qǐng)大班的＊＊媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。〔家長(zhǎng)講話〕

節(jié)目展現(xiàn)：暖風(fēng)拂過(guò)臉蛋，如同羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但松軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未遺忘土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小伴侶和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開頭的地方》。

珍寶們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)？＊＊幼兒園自從開展了禮儀品行教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感勸慰，那我們?nèi)缃窬蛠?lái)看看幼兒園里小伴侶們他們是怎么做的，請(qǐng)觀賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎？那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今日，珍寶們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā?，?qǐng)觀賞。

家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的珍寶一起活動(dòng)一下呢？那如今我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的嬉戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小伴侶想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩嬉戲啊？〔找三對(duì)家庭然后組織玩嬉戲〕

小伴侶們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，漸漸邁開人生的第一步，直到如今你們立刻要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)當(dāng)對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲感謝？下面請(qǐng)觀賞小伴侶們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

嬉戲過(guò)后看看我們的小伴侶又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢？咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小伴侶，看看他們是誰(shuí)呀？〔這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小伴侶的名字〕那小伴侶們你們要表演什么節(jié)目呢？好，請(qǐng)大家一起觀賞《禮儀三句半》。

接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小伴侶為我們的老師演唱一首《老師再見了》。

頒發(fā)證書：六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的猶如那一本本畢業(yè)證，紅紅襯托的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最友愛的園長(zhǎng)媽媽為我們＊＊幼兒園大班的小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃耀燦爛著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而友愛的小伴侶們，你們是老師愛心所在、快樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要遺忘老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見也不說(shuō)珍重，由于我們的心永久在一起。愛是永久的主題，我們幼兒園會(huì)連續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都布滿愛與敬重！祝孩子與家長(zhǎng)們永久健康、歡樂(lè)，＊＊幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)、老師和小伴侶們。

最終，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開頭我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小伴侶到餐廳就餐?！队變簣@大班畢業(yè)典禮主持詞》

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇8

入場(chǎng)音樂(lè)《團(tuán)結(jié)友情進(jìn)行曲》

留意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。

2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的干凈。

3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨便走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震驚或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出心情。

5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免消失人多擁擠狀況。

(xxxx)蘇老師：敬重的各位家長(zhǎng)、

姚xx：友愛的各位老師、

林xx：爸爸、媽媽

謝xx：爺爺、奶奶

李xx：小伴侶們、

五人齊：大家好!

蘇：我是主持人：蘇老師

姚：我是姚xx

林：我是林xx

謝：我是謝xx

李：我是李xx

歡迎您參與我們的畢業(yè)典禮、我們特別快樂(lè)。

姚：在這里我們共同度過(guò)了、很多的美妙時(shí)間、這里承載這我們很多的快樂(lè)和回憶、今日、我們將要離開幼兒園、踏進(jìn)學(xué)校的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。

李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝：我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧、多少歡樂(lè)?、多少淚水、多少榮耀。

林：假如時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多學(xué)問(wèn)。

蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。

下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式如今開頭

有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小伴侶閃亮登場(chǎng)。

一：幼兒穿園服上場(chǎng)。

蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)快樂(lè)、歡樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶著下、30位活潑可愛、聰慧伶俐的xx珍寶向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起玩耍、一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、珍寶們漸漸長(zhǎng)大了、立刻就要進(jìn)入學(xué)校了、老師真誠(chéng)的祝福珍寶們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康歡樂(lè)、美好成長(zhǎng)!友愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的許多許多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光芒絢爛的明天!

接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰慧的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的細(xì)心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱忱、主動(dòng)向上、學(xué)問(wèn)淵博本事超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今日你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘記、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印、那些美妙的回憶將永久珍藏在我們的心底。

xx2班的珍寶們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛般的關(guān)心。

最終上場(chǎng)的是xx3班的小伴侶、我們xx3班有29名小伴侶、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛、聰慧伶俐的小伴侶。還記得、4年前、他們牽著爸媽的.手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們?nèi)缤粡埌准垺⑹裁炊疾恢?、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛暖和他們、用淵博的學(xué)問(wèn)教導(dǎo)他們、用和氣的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)很多本事、如今他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲中、在開心的學(xué)習(xí)中、在甜美的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)懷和愛惜別人、更要敬重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!

想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝福你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的飛翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的學(xué)校生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、老?shí)英勇的棟梁之才。

孩子們、別忘了、常回來(lái)幼兒園看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、學(xué)校生活的開頭。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就肯定會(huì)想起幼兒園、想起友愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的其次項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書。

姚：友愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

請(qǐng)觀賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

三：園長(zhǎng)致辭：

蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子

長(zhǎng)大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家強(qiáng)烈歡迎。

四：畢業(yè)班幼兒代表講話。

林：小伴侶在幼兒園里度過(guò)了最歡樂(lè)、美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中抱負(fù)的時(shí)刻、也肯定有很多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小伴侶來(lái)發(fā)言。

五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。

姚：爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今日、爸爸媽媽也有很多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小伴侶的媽媽為我們講話。

蘇：對(duì)家長(zhǎng)們我們布滿了感謝和祝愿、感謝您始終以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與理解、我們也永久不會(huì)遺忘家長(zhǎng)伴侶對(duì)我們xx的信任、在這里我代表xx的每一位教職員工、向在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)道以誠(chéng)心的感謝、在此也深深得祝福大家能帶著xx成長(zhǎng)的記憶越飛越高、越來(lái)越好!、

六：節(jié)目演出

三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)分散著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會(huì)了很多本事。今日孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們預(yù)備了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。

老師舞蹈

姚：每個(gè)人都有自己的幻想、幻想是純真的、是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子歡樂(lè)的幻想。讓我們帶著老師的祝愿、一起走向美妙的起點(diǎn)。

請(qǐng)觀賞老師舞蹈《吉利>>

(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李：請(qǐng)觀賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龍》

姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小伴侶也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了請(qǐng)觀賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)

童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》

林：(歌曲：喜羊羊)嗯、xx、你知道這是什么歌嗎?謝：當(dāng)然知道了、喜羊羊和灰太狼呀、

林：對(duì)了、今日我們?cè)铝?班的小伴侶預(yù)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)觀賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happybaby>>

蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?

謝：當(dāng)然啦、今日我們xx2班的哥哥更快樂(lè)呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happybaby>>吧。(謝換衣服)

《古詩(shī)新唱》

蘇：鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土、誰(shuí)知?呵呵、我就不念下去了、還是讓我們xx2班小伴侶給我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳伞⒄?qǐng)觀賞：xx2班的《古詩(shī)新唱》

武術(shù)表演

蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

蘇：好、不如你先去預(yù)備一下吧、是的、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、是國(guó)粹、國(guó)技、也稱為功夫、其內(nèi)容豐富、形式多樣、集搏擊、表演、健身、消遣為一體、注意人的內(nèi)外兼修、剛?cè)岵?jì)的一種世界性運(yùn)動(dòng)、也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊(duì)從開園以來(lái)始終取得特別優(yōu)異的成果、下面請(qǐng)觀賞、武術(shù)愛好班帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》

接下來(lái)將會(huì)觀賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。

舞蹈：印度舞《咚吧啦》

姚：今日除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈愛好班的小班的小伴侶也預(yù)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。

舞蹈《上學(xué)堂》

林：看到武術(shù)班小伴侶在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子、xx三班的小伴侶們也忍不住要露一手了、請(qǐng)觀賞xx3班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》

手語(yǔ)：《我愛我家》

家：一個(gè)暖和、布滿愛的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都布滿和諧與愛、下面請(qǐng)觀賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛我家》。

舞蹈《動(dòng)感早晨》

姚：每一個(gè)早晨都是新的開頭、它是清爽的、它是布滿盼望的、它是動(dòng)感的、為什么這么說(shuō)呢?下面請(qǐng)您觀賞到的舞蹈就會(huì)告知你、請(qǐng)您觀賞舞蹈太陽(yáng)1班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感早晨》

《感恩記心中》

蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。)

李：感謝您、在這里、我們有一顆感恩的心、我們永久記在心中。請(qǐng)xx3班的小伴侶帶來(lái)的三句半：《感恩記心中》

舞蹈《nobody>>

林：每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我信任您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)觀賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody>>!

舞蹈《丟手絹》

姚：在爸爸媽媽的童年、肯定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌、今日就讓我們跟隨xx1班的小伴侶一起用舞蹈帶著你們回到金色的童年。請(qǐng)觀賞：舞蹈《丟手絹》

舞蹈《花束地毯》

謝：下面請(qǐng)觀賞由大陽(yáng)(二)班小伴侶帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》

《還是要說(shuō)再見》

姚：昨天、我們還在爭(zhēng)辯、笑鬧

李：昨天、我們還在唱歌、跳舞

蘇：可是、今日、你們就要分別、踏入學(xué)校校門了。這時(shí)候、才發(fā)覺(jué)、過(guò)去的日子是多么美妙、多么值得留戀。

謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。

姚：或許、我們有時(shí)候任性、淘氣、讓您操勞。

李：或許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。

蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——

四人齊：老師、我愛您!

姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的美好莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)探望您、帶著他們的成果、帶著他們的傲慢……”

林：孩子們、盼望明天的你們比今日棒!盼望肯定帶著你們的成果、帶著你們的傲慢來(lái)探望我們好嗎?

蘇：情意是火、溶化了人生的冰。情意是水、澆灌了干渴的禾。情意是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情意是雨、滋潤(rùn)了心田的花。

姚：忘不了您、友愛的老師

蘇：忘不了您、友愛的小伴侶們、請(qǐng)觀賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見》

結(jié)束語(yǔ)：

蘇：在這熟識(shí)的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝福小伴侶順當(dāng)開頭學(xué)校新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng)。金色的搖籃、美妙的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說(shuō)一聲——再見小伴侶們!老師等著你們的好消息。!

大家齊：讓我們相聚在更好的明天!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞篇9

師1：今日我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

師2：如今我宣布美加幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮

合：如今開頭!

師1：讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開頭部分(第一部分)

角色安排)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成?。捍抟喾?/p>

甲：友愛的爸爸媽媽

乙：友愛的老師、小伴侶

合：您們好!

丙：今日我們就要畢業(yè)了

?。何覀儼谅覀凃湴?

甲：此時(shí)此刻，我們的心情特別興奮，

乙：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

丙：幼兒園給了我們?cè)S多許多，我們將永久牢記。

?。何覀兲貏e感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽

丙：小伴侶們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈祥笑臉

?。郝犅犓慕虒?dǎo)和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

開場(chǎng)序舞蹈：《閃耀的星星》

A：友愛的叔叔B：阿姨C：老師D：小伴侶

合：你們好!

A：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，

B：星光閃耀，燦爛著我們小伴侶的張張臉，

C：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……

D：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

A：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的誠(chéng)心祝愿;

B：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

C：感謝老師、阿姨用慈母般的暖和、滋潤(rùn)著我們歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

D：讓我們懂得了很多做人道理、學(xué)到了很多本事，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

A：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小伴侶，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣喧鬧?

A：園長(zhǎng)，，今日是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)當(dāng)給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

A：感謝園長(zhǎng)的講話!

師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫竭M(jìn)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小伴侶向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

C：感謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

A：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

C：對(duì)啊，如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，家長(zhǎng)心中也布滿了感謝和敬意。

師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很興奮呀?

D：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!

師：為了畢業(yè)典禮，你們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目，是嗎?

D：是啊,為了表演得更精彩，連樂(lè)器伴侶也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)觀賞大一班的打擊樂(lè)《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演：《可愛的人》

3、《神氣小兵》

C：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜愛哪一個(gè)行業(yè)?

D：我喜愛兵哥哥!立正!多神氣呀!

C：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

A：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威嚴(yán)凜凜，真讓我們一飽眼福了，

B：其實(shí)，我們?nèi)椎男“閭H不僅會(huì)表演樂(lè)器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!

A：真的?那我們快來(lái)聽聽!

B：第一個(gè)表演的是《印第安手技》

5、時(shí)裝秀

C走秀

A：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?

C：你不懂嗎，我這叫貓步!

A：啊?貓走路是這樣子的?

C：哎喲，貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上美麗的衣服在臺(tái)上展現(xiàn)給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦，

A：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小伴侶為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!

6、老師二重唱《啊哩哩》

B：小伴侶的表演真精彩!

D：老師的表演會(huì)更精彩!

B：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

B擺姿態(tài)

A：嘉俊，你在干嘛?士。

A：啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

B：我是健康寶寶。

A：哦，你也想?yún)⑴c表演對(duì)吧?

B：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

B：今日是個(gè)興奮的日子，

C：為什么?

B：由于我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。

C：那是大大二班的小伴侶為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!

9大合唱

B：請(qǐng)合唱團(tuán)的小伴侶為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛你〉

10、衰弱操〈都市節(jié)奏〉

B：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)布滿活力的衰弱操。

D：這個(gè)衰弱操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)老師衰弱操競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參與市賽獲得一等獎(jiǎng)。

B：哇，那肯定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

D：別急，老師們說(shuō)，掌聲強(qiáng)烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

D：接下來(lái)請(qǐng)大家連續(xù)觀賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈競(jìng)賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

B：宇淇，你在干什么?

A：宇淇做手語(yǔ)“我愛你”

A：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛你”。

B：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?

A：下面請(qǐng)觀賞大三班小伴侶的手語(yǔ)表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。

師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光輝，悅耳的歌謠、美麗的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之高興、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的哺育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著感謝。在這特別的日子里，信任孩子們還有許多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽他們臨別前的心聲吧!

A：美妙的時(shí)間總是短暫的，我們?cè)诿利惖母杪曋?，晚?huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

C：友愛的老師、阿姨，是我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂(lè)。

B：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,由于三幼是我們永久的樂(lè)園。

C：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!

合：友愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!

B：再見吧，老師、阿姨，以后我們肯定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)腳印!

C:再見吧,友愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

A：第三幼兒園xxx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合：感謝大家的光臨

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范例2

1、主持人開場(chǎng)白。

以晴：友愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤(rùn)楷：友愛的小伴侶，

合：上午好!

老師