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文檔簡介
HistoryofPsychologyPsychology一詞來自希臘語,psyche是靈魂的意思,logos是語言的意思。所以字面上來看Psychology就是研究人的靈魂、意志和思想啥的(哇真的好厲害哦)。其實從古希臘理學(xué)家亞里士多德的年代開始,人們就已經(jīng)開始研究人類的思想了。但是由于當(dāng)時人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識實在是太太太局限了,很多這樣的問題都是在哲學(xué)層面研究的。到了近代物理、化學(xué)和生物等基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展的比較完善之后,人類對周圍的世界有了比較深刻的認(rèn)識之后,人對于人自己的研究才得以興起了,心理學(xué)也才有機會登上歷史舞臺。心理學(xué)是一門非常新的科學(xué),發(fā)展時間非常短暫。1879年德國威廉馮特[WilhelmWundt]在德國萊比錫大學(xué)(旁邊的一間公寓里)創(chuàng)立了世界上第一個心理學(xué)實驗室,成為了世界上第一位心理學(xué)家,心理學(xué)就此誕生。馮特的主要理論包括解構(gòu)主義[Structuralism],認(rèn)為人的感覺是可以分割的,就像分子可以被分割成原子一樣。他認(rèn)為人其實是可以控制自己的感覺的:比如說你現(xiàn)在在聽著肖邦吃著蘭州拉面喝著小酒唱著小歌,因為你的感覺是可以分割的,所以你就一定能夠把你自己的注意力集中在其中的某一個感覺上,也就是說馮特認(rèn)為你吃拉面的時候耳朵會選擇無視肖邦彈出來的月光……(當(dāng)然解構(gòu)主義作為一個哲學(xué)思想在很多觀點中都能得到體現(xiàn),就像馮特的一個觀點認(rèn)為心理是由主觀的情緒和客觀的感受構(gòu)成的,解構(gòu)主義的內(nèi)涵不需要掌握,但是馮特的主要觀點必須記?。榱蓑炞C自己的馮特當(dāng)時發(fā)明了個方法叫做自省法[Introspection],即讓參與實驗的人自己說出自己的感受(事實是過于主觀的實驗其實是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模●T特的理論隨后很快會被推翻)。馮特的學(xué)生鐵欽鈉[EdwardTitchener]也是這一觀點的忠實簇?fù)恚F欽鈉的一個成就就是他在康奈爾大學(xué)建立了美國第一個心理學(xué)實驗室。另外一位心理學(xué)先驅(qū)人威廉詹姆斯[WilliamJames]則選擇了馮特鐵欽鈉師徒完全不同的視角。詹姆斯認(rèn)為馮特的理論研究意義并不大,他從實際應(yīng)用角度出發(fā),研究一些實際意義和應(yīng)用價值更大的問題:一個好的習(xí)慣應(yīng)該怎么養(yǎng)成?一個人的注意力可以分散嗎?人為什么能記住他看過的東西?這樣的研究方法叫做實用主義[Functionalism],即以解決問題為研究目的。然而在之后,一個反解構(gòu)主義的學(xué)派,格式塔心理學(xué)[GestaltPsychology][注:gestalt這個單詞本身是完形的的意思,由名字可看出這個觀點的傾向]出現(xiàn)了。(心理學(xué)這么快就開始打架了=)格式塔心理學(xué)認(rèn)為把感覺分開來肯定是不對的!就像人生它是一個連續(xù)的過程,如果把人生分成無數(shù)秒的話,這一秒一秒單獨能有什么意義呢?一幅畫可以看成點線的結(jié)合,但是這些點單獨存在的話又有啥意義呢?再往后就是另一個爭議非常大的學(xué)派:弗洛伊德[SigmundFreud]的精神分析學(xué)[Psychoanalysis]。弗洛伊德為啥牛?因為弗洛伊德的一個思想非常關(guān)鍵:人不一定能夠意識到自己的想法!這就是我們傳說中的潛意識[unconsciousness](也就是傳說中人腦中陰險狡詐下流淫蕩的部分……)。通常情況下人的潛意識是會被抑制[repression]的,但是在壓力和焦慮下我們的潛意識會偷偷跑出來。弗洛伊德所發(fā)明的一些研究方法也就是為了挖掘潛意識,比如說夢的解析就是通過分析夢境來揣測病人的潛意識有什么東西在作祟。因為弗洛伊德的學(xué)派是AP心理學(xué)的一大重點,我們將在相應(yīng)的章節(jié)里仔細(xì)為大家介紹弗洛伊德的精神分析學(xué)說,這里就只是舉個例子簡單介紹一下。還往后……又打起來了(這幫人挺能打==||)。大家都知道俄國生理學(xué)家巴甫洛夫[IvanPavlov]的汪星人流吐沫的條件反射實驗吧?心理學(xué)家華生[JohnWaston]和B.F.斯金納[B.F.Skinner]認(rèn)為既然狗狗的行為能夠被”控制“,那么人的也一樣可以!華生說了,既然心理學(xué)是一門科學(xué),那就應(yīng)該完全嚴(yán)謹(jǐn)按照科學(xué)研究的基本方法走。之前的一些心理學(xué)家都在研究什么感受啊、意識啊這些都是主觀的都是虛的(事實上弗洛伊德的理論大部分都沒有辦法被證實而正在面臨著被主流心理學(xué)界拋棄的危險)——只有研究人的行為才算是完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,因為行為是可以觀察的兒思想是不可以的。行為主義[Behavorism]由此產(chǎn)生。行為主義也是AP考試中的一大重點,因此我們還是不在這里過多介紹。在相應(yīng)的章節(jié)會有很詳細(xì)的介紹。現(xiàn)在大家必須知道的是行為主義是一種決定論[Determinism]思想:在巴甫洛夫的試驗中,汪星人聽到搖鈴流口水其實是被”決定的“,可憐的汪星人沒有主觀“選擇”的權(quán)利。然后,就沒有然后了。現(xiàn)代科學(xué)家都知道了因為我們對人類思想行為的認(rèn)識還非常淺薄,實在是難以通過某一種單一的方法就把心理學(xué)總結(jié)全面。所以現(xiàn)代心理學(xué)應(yīng)該用……百花齊放來形容,許多心理學(xué)家都采用兼收并蓄的手段來進行研究,不再采用過去單一、片面的方法進行研究(英文叫eclectic這詞兒SAT黨應(yīng)該都很熟了)……就跟看病一樣一種癥狀可能有很多的成因,人的某種表現(xiàn)也可能是不同的因素影響的結(jié)果。因此采用多元方法確實非常重要?,F(xiàn)代主要的心理學(xué)思想主要有以下七種:
人本主義[Humanity]:與行為主義(認(rèn)為外界刺激重要)和精神分析學(xué)(認(rèn)為潛意識下的選擇重要)對立,認(rèn)為人類有意識的選擇才是決定人類行為的最重要因素,人有自由思想和選擇的能力和權(quán)利。代表人物有馬斯洛[AbrahamMaslow]和羅杰斯[CarlRogers]。由于這一思想的主觀性非常強,目前還沒有行之有效的方法去檢驗此理論,但是這樣的思想確實能夠安撫很多患有精神疾病的人,因為這讓他們意識到他們自己可以改變自己的狀況。精神分析Psychoanalysis剛剛講過了
神經(jīng)科學(xué)[Neuroscience]:在生物學(xué)發(fā)展的還不夠成熟的情況下,心理學(xué)家只能通過研究主觀的意識和客觀的行為來獲得關(guān)于人類思想的信息。但是呢,隨著生物一步步的發(fā)展,人逐漸意識到自己也是生物的一種,既然是生物就應(yīng)該有相應(yīng)的物理和化學(xué)結(jié)構(gòu)來控制生物體。隨著生理學(xué)的不斷進步,人類逐漸將目光投降了人類身上最復(fù)雜的器官——腦。隨著人類對于神經(jīng)遞質(zhì)、激素、大腦機能的研究越來越透徹,人類的行為和思維模式說不定會被神經(jīng)科學(xué)家們解碼(就像TheBigBangTheory中Amy和Sheldon爭論誰的工作更重要的一集,Sheldon說理論物理能夠解決宇宙起源的難題,Amy反駁說老娘能把你的腦子復(fù)制下來裝到我的腦子上所以你解決的我都能解決)。進化心理學(xué)EvolutionaryPsychology:進化心理學(xué)可以說是生物心理學(xué)的一部分,但是主要研究的不是腦內(nèi)的物質(zhì)分泌而是遺傳的作用。達爾文[CharlesDarwin]在《物種起源》中表明了優(yōu)勢性狀生存的幾率會更大,遺傳給下一代的概率也就更大。(這個過程具體還要涉及到基因池、基因頻率等生物學(xué)知識,并非考試重點,大家了解就好)同樣,某些心理學(xué)上的行為,在這種學(xué)說看來,也可以被解釋為是基因中決定的、利于繁衍進化的行為模式。行為主義Behaviorism剛剛也講過了認(rèn)知[Cognition]:認(rèn)知心理學(xué)家強調(diào)的是人類對外界環(huán)境的理解和認(rèn)識,與行為主義相對(行為主義認(rèn)為人類的行為是對環(huán)境刺激做出的反應(yīng))。認(rèn)知心理學(xué)家喜歡研究人類的記憶、語言、智商等問題,通過這些與人類智能相關(guān)的因素來研究人類的行為。代表人物有發(fā)展教育學(xué)家皮亞杰[JeanPiaget]。社會文化[Sociocultural]:社會文化方法是一種較為新興的研究方法。隨著全球一體化的進程加快,心理學(xué)家也逐漸認(rèn)識到了來自不同社會、文化、經(jīng)濟地位、宗教信仰的人會有著截然不同的心理過程。因此,分析不同的社會文化背景給不同的人所帶來的影響也成為了心理學(xué)研究中的一大重點。ResearchMethod好吧開始這章前面給個小建議,姑娘小伙們要學(xué)心理的話,可以同時報個統(tǒng)計,一來如果你將來是專業(yè)搞心理考統(tǒng)計是你往社會學(xué)方向發(fā)展的一個條件,二來心理教材講統(tǒng)計比較籠統(tǒng)但考起來又麻煩所以系統(tǒng)學(xué)學(xué)也好,三來統(tǒng)計本身不比心理講的難多少一鍋端了多省事~~~研究分為兩種方向。第一種就是用來解決實際的應(yīng)用問題,比如研究哪種教育方式比較好,這個叫做appliedresearch,你可以翻譯為應(yīng)用性研究(apply嘛就是施加、運用的意思也就是說要運用心理學(xué)的原理解決問題)?!玖硗猓睦韺W(xué)上其實很多名詞無法找到一一對應(yīng)的翻譯,同一現(xiàn)象在中英文里可能叫法很不同,比如所謂孕婦效應(yīng)英文管它叫視網(wǎng)膜效應(yīng),我勸大家不一定要記中文,免得麻煩?!苛硪活惤衎asicresearch,基礎(chǔ)研究,也就是研究理論性的東西,心理學(xué)中的各種定理公式啊、腦子中的物質(zhì)啊這種跟現(xiàn)實生活沒有直接關(guān)系的東西。這兩種研究呢其實是相輔相成的。鄧爺爺時代一句話:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),說明了理論研究的成果不僅可以服務(wù)于實踐中,更可以從實踐中得到提升。下面來學(xué)習(xí)幾組名詞術(shù)語:Hypotheses&Variables假設(shè)、猜想&變量Hypothesis表達了兩種variable間的一種關(guān)聯(lián)。而variable則是那些參與研究的個體(participants)間不同的因素。變量又分為兩種,dependentvariable和independentvariable。根據(jù)字面意思,就是前者根據(jù)后者變化而變化(在假設(shè)中)。如果要檢驗兩者間是否有變化的關(guān)聯(lián),研究者會在試驗中控制后者的變化,再觀察前者的變化。Hypotheses一般來源于理論theory。我們通常通過其衍生的假設(shè)來做研究。而在研究中,我們要對變量們劃定范圍制定規(guī)則,免得你的理解和我的理解不一樣,比如做一個“人對a片的喜愛程度”的調(diào)查,我們要規(guī)定是男人還是女人,a片類型是怎樣的。如果A做研究找一群男人看尋常a片,B找女人看重口味a片,結(jié)果一定不一樣而且互相無法幸福,呸,信服?!咀ⅲ涸谧鲅芯繒r,我們不可能證明,即prove一個猜想hypothesis。我們只能說我們的研究結(jié)果support/disprove這個猜想。】Validity&Reliability這玩意想必是有中文翻譯的,但是我其實這兩個東西的中文都差不多,說的都是這個試驗必須可靠。所以這樣記可能更好大家注意?。¢_始記憶了?。赫f一個研究的結(jié)果valid,是指在單個實驗里它說研究什么就研究了什么,單個實驗本身是可靠的,是符合規(guī)則的準(zhǔn)確的,我要測你的智商我這個研究還真的測的就是你的智商。而說研究reliable,是指它可靠,它可復(fù)制,我測你的智商測十次八次都差不多數(shù)。比如我們做一組調(diào)查,得出來的數(shù)據(jù)和算出來的結(jié)果都是準(zhǔn)確的,沒算錯,過程中沒有問題,它valid。但它不一定可復(fù)制,因為可能你調(diào)查的時候有人為不可控的因素使你的調(diào)查是獨特的。例如世界末日時你出門調(diào)查說2012年全世界人口是0,這個結(jié)果是valid的。但全世界人口并不見得真的是零。自己領(lǐng)會一下精神。Sampling取樣我們的研究(過程中的)對象叫做participant或subject。你選擇研究對象的過程就叫sampling。一組participants叫做一個sample。而你研究對象的全體叫做population。Sample要對population有代表性(representative)。記得初中學(xué)統(tǒng)計說的全校師生、一個班級、一個學(xué)生吧?另外,Sample的大小是有講究的。不能太大也不能太小。具體怎么做,你不考統(tǒng)計我就告訴你,憑直覺=。=不能大到麻煩,也不能不可理喻的小。(反正AP心理學(xué)考試不會考那么復(fù)雜的抽樣的)Randomselection是隨機取樣,就是扔骰子式的抽樣,我抽到誰的幾率都是相等的。不解釋=v=【注意,隨機取樣不是隨意取樣,在街上拉人不是隨記取樣,因為你忽略了不上街的一部分人和不往這條路走的人。隨機取樣要保證每人有均等幾率?!縎tratifiedsampling是一種更科學(xué)的取樣方法了。它首先將population分成幾個criteria,比如男的和女的,再根據(jù)各個criteria的數(shù)量比例從每個里頭取樣。比如某校男女比例3:2,要抽100個人,就把男生女生分開,在男生里抽60個女生里40個。實驗方法experimentalmethod【注:實驗是所有研究方法中唯一能夠確定因果關(guān)聯(lián)的一種方法?!繉嶒灥姆诸愐馑际菍嶒炗袃煞N:laboratoryexperiment:學(xué)霸們把人或者動物關(guān)在實驗室里玩的實驗;fieldexperiment:學(xué)霸們在對象的自然環(huán)境里偷窺活蹦亂跳的實驗對象。實驗室里面的實驗嘛肯定更好控制一些變量啊,更精確。但是實驗室外的實驗更加側(cè)重真實和自然。Confoundingvariables:confounding這個詞兒呢就是有干擾性的意思。我們剛才說了一個實驗最基本的兩個數(shù)據(jù)就是自變量(independent)和因變量(dependent)??刂谱兞糠ㄒ笪覀冇袑嶒灲M(自變量存在)有控制組(自變量被撤出)來研究這個自變量對因變量有無影響。但是!問題是可能這個實驗結(jié)果不僅僅是著一個因素能夠帶來的呢?說不定別的因素會對實驗結(jié)果有影響呢?這些個別的因素就叫做confoundinvariable,也就是對照組實驗組沒有控制或者控制不了的變量。Assignment:是指將sample里的個體分到實驗(experimental)和控制(control)兩組里的過程。請區(qū)別它與取樣sampling的區(qū)別。取樣是哥們從茫茫人海中找到我心中的那一個,哦不,一群實驗對象;而分配就是我把我的對象們分配到各個實驗組里面。Randomassignment就是隨機分組了。(*這樣可以避免participant-relevantconfoundingvariables,因?qū)嶒瀸ο髠€體的不同導(dǎo)致的不同因素。)(與participant-relevantconfoundingvariables相對的是situation-relevantconfoundingvariables,指的是跟環(huán)境什么的其他因素,比如兩組分別的房間大小啊一樓二樓啊樓下有沒有人唱歌啊,學(xué)究大咖們好挑剔的→_→)
不過我們其實要講的是怎么排除bias!Bias會產(chǎn)生,是因為我們的實驗參與者以及研究人員在做實驗之前就對實驗內(nèi)容有所預(yù)估或者猜想,很大程度上他們的這些猜想會影響到他們在實驗中的表現(xiàn)。這時候就要采取一種叫盲實驗的方法,也就是不讓參與者知道他們被分到了實驗組還是控制組。比如說我要測試某種藥片的效果,我把病人分成了實驗組和控制組,最后得到的結(jié)果是實驗組(吃了藥)的人好的更快。但是這有一種可能就是如果他們在參與試驗之前就知道他們是要吃藥的,他們可能心理上會有一些正面的情緒來幫助他們恢復(fù)。這時候就要采取“盲”的手段,不讓他們知道他們到底是吃藥還是不吃藥。怎么做呢?很簡單給所有人都發(fā)外形一樣的藥片,給控制組發(fā)沒有藥物成分的,給實驗組發(fā)我們做實驗的藥物,這樣就能確保實驗參與者的心理作用不會影響實驗結(jié)果了。但是,我們的研究人員他也是人,難免被感性思維影響得出有偏差的結(jié)論。所以“盲”同樣適用于研究人員。這個相對來說好解決一些。還是測試藥片,我把藥片給了病人之后我把他們打亂,讓我自己分不清哪個吃了藥哪個沒吃藥。在這樣情況下的觀察會更加客觀,因為我并不知道這個患者到底有沒有吃藥,我肯定會更傾向于公平地分析。當(dāng)participant和researcher都被弄瞎了之后……這就是傳說中的雙盲實驗Double-BlindExperiment,參與者不知道自己有沒有進實驗組,研究人員也不知道他們正在分析的人是哪個組的。CorrelationalMethod建立聯(lián)系的方法Correlation可以是possitive正相關(guān)或negative負(fù)相關(guān)的。是指檢測的兩個dependent和independent變量的關(guān)系:possitive正相關(guān)是a變量加b變量也加,反之為negative。注意,這是指在兩個variable之間建立聯(lián)系,但不一定是因果聯(lián)系,甚至都可能不是直接聯(lián)系。比如發(fā)現(xiàn)胖子智商普遍偏低【NOOFFENCE=n=】,你不能說肥胖導(dǎo)致智商變低,也不能說智商偏低使人肥胖,因為這些不能確定,甚至有可能是因為胖子都愛吃某種食品,而食品里恰好有一種影響智商的東西什么的。*expostfactostudy:貌似是一種耗時巨久,追蹤調(diào)查以涵括所有可能因素的調(diào)查*surveymethod:大家很常見的問卷調(diào)查=0=bias跟variables多多特別是你不能控制sample對人群的代表性。但是這種調(diào)查手段簡單方便可獲得數(shù)據(jù)多。大數(shù)據(jù)量一定程度上可以彌補這些缺陷特別注意。再次強調(diào),除了控制變量的實驗外,沒有任何其他手段可以確定因果關(guān)系(causation)。你可以在這些手段里得出因果猜想再實驗驗證。NaturalisticObservation自然觀察簡單介紹就是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著實驗對象看”,你無法做出任何干涉。記住,下次偷窺女生宿舍被逮住你可以說你在“觀察女生在她們自然的生存環(huán)境里的行為”0v0呸,不要丟心理學(xué)生的臉,一開始就不要去偷窺啦><【自然觀察和fieldexperiment的區(qū)別是,前者不做任何干涉,后者依然是實驗,要做干涉】CaseStudy案例分析這個便于得到一個個體的完整分析,但是不能將結(jié)果generalize到更大的群體里。它的結(jié)果不普世。Positivelyskewed,它是突起靠右邊的,因為它的不聽話的extreme是偏高的;另一種是negativelyskewed,突起靠左,extreme偏低。在positivelyskewed的圖形里,mean大于median;negativelyskewed的里相反。有個東西比較專業(yè)叫zscore,是指單個數(shù)據(jù)的分布的“偏離”程度的。Zscore=(x-平均數(shù))/s就大概是數(shù)據(jù)離中間點的距離Percentile是指將圖形從最左到最右分成100份,單個數(shù)據(jù)處在從0數(shù)第幾份*normalcurve長得像個鐘,突起在中間。但是這不是standard的圖形,啊統(tǒng)計里有分。這里不管CORRELATIONS關(guān)聯(lián)Positive/negative正相關(guān)/負(fù)相關(guān)*Correlationcoefficient關(guān)聯(lián)性,從-1到1.*lineofbestfit/regressionline回歸方程,擬合。INFERENTIALSTATISTICS避免因為samplingerror出現(xiàn)的實驗所獲數(shù)據(jù)本身無效。了解方法類型就好,t-tests啦,ANOVAs啦,MANOVAs啦,還有pvalue【常用】。一般是選擇題里描述清楚他要干嘛,問你以下哪個統(tǒng)計方法可以做到。記住功能就好,這些用來測試實驗數(shù)據(jù)本身的有效性,不是意外導(dǎo)致的太離譜的數(shù)據(jù)。APAEthicalGuidelines“道德守則”有個神奇的地方叫APA(AmericanPsychologicalAssociation),一聽就特別碉堡是吧。(題外話,它出了個怎樣在論文里引述文獻的格式標(biāo)準(zhǔn),被視為引用格式的標(biāo)準(zhǔn))然后它對于心理實驗做出了道德規(guī)范。為什么呢?如果我想研究“殺人會不會使人感到不適”,我可以殺人嗎?當(dāng)然不行。而且看的人或許會有心理陰影,會造成傷害,所以也不行。像歷史著名的斯坦福地牢實驗(把學(xué)生們放在地牢環(huán)境里,一部分扮演犯人一部分演警察,鼓勵“警察”虐待、毆打“犯人”。結(jié)果是平時關(guān)系很好的學(xué)生們完全“入戲”,所謂“人性的惡”完全暴露。)關(guān)于動物實驗1.使用動物實驗必須有嚴(yán)格清晰的實驗?zāi)繕?biāo),(就是你不能今天無聊登記去抓幾只動物自己玩),實驗要指向明確清晰的問題且動物選擇應(yīng)該是最適合這個實驗的。2.要關(guān)心動物。Houseanimal(不知道怎么翻譯,不是家畜家禽的意思,也不是寵物==我的理解大概是被馴服的或者非野生的的動物)要被人道的對待3.動物的獲得必須合法。如果捕捉野生動物,要用人道的陷阱(==)4.盡量使用可能的最少數(shù)量的動物。關(guān)于人類實驗【重點】:coercion自愿性Informedconsent知情權(quán)力。參與者必須知道他們參與了怎樣的實驗,如果由于實驗要求對他們進行了一定程度的欺騙(免除一些bias例如后面總結(jié)的Hawthorneeffect),這個程度不能太大。(他們以為自己參與的那個實驗與真正的實驗不能差太多)Anonymity/Confidentiality保護參與者的隱私,你懂的Risk不能有精神或生理傷害的危險Debriefingprocedure實驗結(jié)束后參與者有權(quán)知曉參與的實驗結(jié)果與目的接下來總結(jié)一下bias&variables*experimenterbias:實驗的操作者因為知道在實驗,所以無意識地區(qū)別對待不同分組的實驗參與者。它的解決方法叫doubleblindprocedure,就是說實驗的操作者和參與者都不知道分組狀況和分別的詳情。免得實驗者的預(yù)設(shè)猜想影響結(jié)果。*demandcharacteristics:這是指當(dāng)你不想讓實驗參與者知道真實的實驗?zāi)康暮瓦^程時,可能出賣你或者讓實驗參與者自作聰明想歪的一些線索。比如我把你們分兩組,一組吃肯德基一組吃麥當(dāng)勞看誰長胖得快,你們不知道自己吃的什么。但有可能有個漢堡忘撕標(biāo)簽,有很好奇的參與者就會猜出來在干什么,他可能心里已經(jīng)有一個關(guān)于這個問題的答案了,他就會自我暗示自己以致影響結(jié)果(“我在吃肯德基!我早知道肯德基更增肥,嗯你看我果然長胖得快!”)。這個例子不太恰當(dāng),但理論是這樣的。*response/participantsbias:這就是描述上述情況中出現(xiàn)問題的傾向,即由于參與者的傾向而對實驗過程產(chǎn)生的干擾。*socialdesirability:這個是上面的bias的一個小例子。是指人們在填問卷時什么的,傾向于給出politicallycorrect(不能譯為政治正確,大概翻譯為更“健康”,“符合社會期望”)的答案。比如其實你自己對同性戀很反感,但拿到一個問你對同性戀看法的問卷,你潛意識里希望自己是個包容開放的人,就會不由自主在“幸福是他們的事,我們不能妄加評判”上打勾而不是“我對異己有天生的排斥感,對不起我內(nèi)心底無法接受”。*Hawthorneeffect因為感覺自己在實驗,受到關(guān)注,所以使測試“成績”提高。比如說你要是有天上課發(fā)現(xiàn)后面坐了老師,一年一度的評測抽檢課堂的活動又開始了,你自然會不由自主少說話表現(xiàn)認(rèn)真。(這個2012年考到的啊?。?placeboeffect相當(dāng)重要的概念。一定要記住,叫“安慰劑效應(yīng)”。在實驗新藥的時候,實驗組會被發(fā)給新藥,控制組不能不吃藥而要發(fā)放沒有藥理學(xué)作用的淀粉藥片即placebo,因為人吃藥的時候會給自己一定心理暗示:“吃了藥好得快”什么的,要抵消掉這個心理作用,控制組也要吃無效的藥片。有很多時候并不是主動變量導(dǎo)致了被動變量而是人們以為會導(dǎo)致被動變量而自我暗示,導(dǎo)致假設(shè)實現(xiàn)。*counterbalancing:這玩意簡單說是使用實驗組自己與自己對照的誤差。因為它會導(dǎo)致實驗對象主動的夸大兩種情況的區(qū)別。舉個例子:*ordereffect指對同一組人使用兩種變量進行自我對照時,施加變量的順序的干擾。比如讓同一個人嘗百事好喝還是可口好喝,如果你讓他先喝百事,必然對他接下來再喝可口有口感的干擾。解決的方法是,自我對照的對象們設(shè)兩組,每一組施加的順序不同。這樣這個對比也能至少讓你發(fā)現(xiàn)干擾的所在。-
Sensation&Perception/感受和感知這章的題目就是讓大家去字面理解的!沒有什么深層次的含義!感受就是你眼耳口手所感覺到的東西,感知就是你大腦中處理這些感覺的機制。當(dāng)……你在看這篇神奇的文字的時候!電腦屏幕上反射的光線就透過你的眼睛到了你的視網(wǎng)膜在你的腦海里成像。當(dāng)……你在敲擊鍵盤想吐槽主頁君學(xué)術(shù)水平之拙計的時候鍵盤的震動透過你的耳膜震動你的耳鼓讓你聽到啪啪啪的聲音。你就經(jīng)歷了從感受到感知的過程??偟膩碚f所有感覺的通路都是一樣的:所有的感覺必須先要經(jīng)過一個感覺傳導(dǎo)[Transduction],把你接受到的物理或者化學(xué)的刺激轉(zhuǎn)換成神經(jīng)信號。神經(jīng)信號呢會經(jīng)過丘腦[Thalamus]再傳到大腦皮質(zhì)中的各個部分(這個Chapter3應(yīng)該有講過,這邊有一個例外也就是有一種感覺的通路略有區(qū)別待會兒會講到)。然后呢感覺呢還取決于你接受外界刺激的時間。有倆名詞,一個叫感覺適應(yīng)[SensoryAdaptation]一個叫感覺習(xí)慣[SensoryHabituation]。前者說的是因為沒有變化的外界刺激作用時間太長你適應(yīng)了,后者說的是時間一長你的注意力不會那么集中在這個刺激上了。這兩個詞不用記中文因為中文意思基本上是一個意思(雖然對我來講英文其實也是一個意思囧)……終于感覺要變成感知了!就是你腦子里對這些個刺激的處理。感覺到感知的關(guān)鍵詞只有一個那就是意識[Attention](這個意識可能是自己控制的也可能是involuntary的)。比如你的朋友在吵鬧的房間那頭叫你的名字你的意識就會從你現(xiàn)在的談話內(nèi)容被不自覺的吸引過去,這個就是傳說中的雞尾酒會現(xiàn)象[Cocktail-partyPhenomenon]。下面!對我們的感覺感知過程有一個大致的了解之后我們就要開始逐個分析了!零碎的概念太多,大家看日志的時候一定要看書被概念!感覺感覺可以分成三類,一類是物理感覺(又叫能量感覺)一類叫化學(xué)感覺還有一類叫體位感覺(==名字猥瑣)。物理感覺包括視覺、聽覺和觸覺,化學(xué)感覺包括嗅覺和味覺。(其中區(qū)別大家自己體會)。1.視覺[Vision]Barron怎么這么煩啊講這么多。大家只要記住這些東西就行!Step1:接受光的刺激。要記住可見光的Spectrum(波長從高到低:赤橙黃綠藍靛紫)、影響我們感覺光的因素(強度Intensity決定亮度、波長Wavelength決定色彩)Step2是重點:光線在眼球內(nèi)的傳遞,要知道光線在眼睛里的通路和傳遞過程和各個部分的意思。Step3:光的傳導(dǎo)。我們之前說的傳導(dǎo)就是光信號轉(zhuǎn)到神經(jīng)信號的過程。這個過程不算復(fù)雜,不過要記的東西比較多??键c非常雜但是沒有難點,所以不一一列舉考點了。Step4印象中根本不重要,只要記住大腦中處理視覺的部分是[OccipitalLobe]就好了……-色覺:只要了解兩大理論(三原色理論[TrichromaticTheory]和反色處理理論[Opponent-ProcessTheory])即可,不過一些細(xì)節(jié)必須注意。(把書過一遍吧都是簡單的概念記住就好)2.聽覺[Hearing]先是物理學(xué)上的一些知識,響度(單位dB分貝)和振幅有關(guān),音調(diào)和頻率(單位Hz赫茲)有關(guān),以波的形式傳遞。還是這邊提到了耳朵的結(jié)構(gòu)和各個結(jié)構(gòu)的用處,這些東西就是靠背啦,但是耳朵相對來說沒那么重要,所以記結(jié)構(gòu)的話撿重要的。音調(diào)理論:兩大感知音調(diào)的理論,分別適用于低音調(diào)和高音調(diào),位置理論[PlaceTheory]和頻率理論[FrequencyTheory]。耳聾:分傳導(dǎo)性耳聾[ConfudctionDeafness]和神經(jīng)性耳聾[Nerve/SensorineuralDeafness]。耳聾名字不一樣是因為出問題的部位不一樣,傳導(dǎo)性耳聾是指外耳、中耳出問題,神經(jīng)性耳聾是指耳蝸有問題。相對來說神經(jīng)性耳聾更麻煩因為現(xiàn)在沒有什么手段可以讓耳蝸恢復(fù)功能。3.觸覺[Touch]這個部分我個人覺得重要的就一個閘門理論[Gate-controlTheory]。以疼痛為例,閘門理論認(rèn)為一些疼痛優(yōu)先于另外一些,更高級別的疼痛給我們刺激的時候這個閘門就會打開后關(guān)閉以阻止更低級別的疼痛刺激。這樣我們就只能感受到”高級“的刺激而感受不到那些”次級“的刺激。4.味覺[Gustation]味覺應(yīng)該來說知道有哪幾種味道就行……酸甜苦咸還有一日語詞兒啥Umami跟中文的鮮味應(yīng)該是一個意思【不過還是建議大家看一下全段啦畢竟我也不是AP命題組只是看到的題目多一點兒而已……】5.嗅覺[Olfactory]嗅覺是我們剛剛提到的一個特例!就是嗅覺不從丘腦,而是從杏仁體和海馬體(也就是邊緣系統(tǒng)這個上一章逸凡都講過)到大腦皮層。這邊有個很有意思的事情。海馬體大家都知道是負(fù)責(zé)記憶的,杏仁體大家都知道是負(fù)責(zé)情緒的。所以呢!很多時候人說問到某些味道心情會好和問檸檬味道背課文會很快這些事情其實是有道理的?。ù蠹铱烊ヂ剻幟拾晒?.前庭感覺[VestibularSense]兩個字概括前庭感覺這個看上去很高級的名詞:平衡。大家應(yīng)該聽說過平衡的控制器官其實是內(nèi)耳里的半圓管子。7.動感[KinestheticSense]前庭告訴我們?nèi)苏麄€的位置,動感告訴我們?nèi)梭w各個部位的位置?!緋106的表還不錯的~就是信息不太全。哈哈。這一章實在就是尼瑪?shù)谋掣拍畎「鞣N背啊。我感覺我選出來的概念已經(jīng)比較精簡了(有空還是都看看吧有些枝節(jié)的概念不一定要都背但是最好得熟悉一下)】感知閥限[Threshold]應(yīng)該是最重要的概念了。閥限就是界限,要有多少刺激你才能感覺到。有絕對閥限[AbsoluteThreshold]和區(qū)別閥限[DifferenceThreshold/Just-noticeableThreshold]。字面意義理解,絕對閥限就是要有多大的刺激你才能感覺到,區(qū)別閥限就是要刺激的力度有多少不同你才會感覺到不同。說到區(qū)別閥限就要說到韋伯定律[Weber'sLaw]:刺激本身的強度越大,區(qū)別閥限也越大。(也就是說提高一樣的亮度,你看燈從不亮到亮非常明顯但是看等從很亮到更亮就沒有那么明顯)感知理論:信號探測理論[SignalDetectionTheory]:認(rèn)為我們在一堆刺激當(dāng)中會通過反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)[ResponseCreteria](即影響我們做決定的因素)自動選擇出一些我們“更希望出現(xiàn)”的或者”預(yù)測“到的刺激。比如說我餓的時候就會更希望聞到食物的味道……這個理論可以解釋很多我們感知的失誤,F(xiàn)alsePositive是指我們感知到了一個本來不存在的刺激,F(xiàn)alseNegative指我們漏掉了一個存在的刺激。Top-down/Bottom-up:是指兩種感知方式,一種是從上到下(從總體到局部,即先感知整體再去感知部分),另一種是從下到上(從局部到整體,又叫FeatureAnalysis,即先感知部分再綜合成整體)視覺感知理論:這一部分大家只要看圖記圖就行!這種玩應(yīng)兒網(wǎng)上全都是。很好理解1.圖形背景關(guān)系(Figure-groundRelationship)|Fg.4.52.格式塔規(guī)則(GestaltRules)Closure、Proximity、Continuity、Similarity|page.1093.恒常性(Constancy)Size、Shape、Brightness|這個稍微解釋一下。假設(shè)你站在一個固定的位置,開門,你看到的幾何形狀肯定不同(從矩形變成平行四邊形),但是你知道其實這個形狀沒變這就是形狀恒常性。其他兩個同理。4.深度(Depth):有單眼證據(jù)MonocularCue和雙眼證據(jù)BinocularCue。|page.111寫的很清楚了也沒有什么難點,背住就好了最后112頁亂入了一個Culture的Effect……感覺一點意義都沒有意識[Consciousness]你在讀這篇文字的時候你意識得到你在讀這篇文字。這就是意識。歷史上哲學(xué)家們對于意識的說法分一元論[Monism]和二元論[Dualism]。二元論者認(rèn)為人是由物質(zhì)和思想兩部分組成的,也就是說人的大腦(空間上存在的物質(zhì),或者說叫肉體)和意識(空間上不存在但是確實是客觀存在的心理、思維過程)是分離的。一元論者則認(rèn)為意識和肉體一樣都是物質(zhì)而并非脫離肉體的部分。這個辯論的結(jié)果并不是AP考試的范圍(有興趣的可以翻看心理學(xué)著作,很多導(dǎo)論課本的開篇也都會涉及這部分內(nèi)容)。意識的分層意識的狀態(tài)分為Conscious、Nonconscious、Preconscious、Subconscious、Unconscious(關(guān)于意識不同狀態(tài)的分類并不是絕對的,這里以Barron書上的分類為準(zhǔn))Consciouslevel非常簡單不需要太多解釋Nonconscious和Unconscious容易混淆,前者是指你隨時在經(jīng)歷但是可能意識不到的身體代謝過程(消化、呼吸、心跳等),后者是指因為我們的意識不能接受某些經(jīng)歷或者感覺所以會在你意識不到的情況下把這些事情壓制[Repress]到另一個地方去儲存(這些事件啊感覺啊記憶啊并不是真正消失了只是你主動意識不到了,這個在講弗洛伊德的人格理論的時候會重點闡述)。Preconscious是指現(xiàn)在不在你的意識中但是可能會成為你意識的部分信息Subconscious是指不在你的意識中但是根據(jù)你的行為我們可以判定確實是存在的一些信息(這個是重點光看概念可能看不懂我們來舉個例子。有個現(xiàn)象叫mere-exposure現(xiàn)象,字面上看就是說你“僅僅是接觸過一個東西”,你就會在潛意識里對這個東西產(chǎn)生偏好。比如你在挑選洗衣粉,假設(shè)你之前對洗衣粉品牌毫無概念,僅僅是在電視上看到過一則別怕有奧妙全自動的廣告。假設(shè)你在選購洗衣粉的時候已經(jīng)忘了你曾經(jīng)看過這個廣告,你選擇奧妙全自動的概率還是會比選擇其他品牌的概率高。因為你在買洗衣粉的時候你已經(jīng)忘了你看過廣告,所以這個廣告并不在你的意識里,但這個廣告的的確確影響了你的行為,這就是Subconscious)。還有一個相似的例子就是Priming,意思是人會對之前回答過的問題反應(yīng)更快,哪怕他們已經(jīng)忘了他們曾經(jīng)回答過。BarronPage121到123這一部分的信息都比較重要,也是很零碎的知識點,但是都有那么些可能考到。主頁君覺得最重要的還是一些概念。建議大家仔細(xì)看一下這一部分,主頁就不在這里浪費篇幅給大家列舉了。尤其要關(guān)注的是睡眠中最關(guān)鍵的知識點,快速眼動睡眠REM[RapidEyeMovement]。這一狀態(tài)的特點:眼睛會動得很快,大腦活動強和醒著的時候差不多,身體會被“鎖住”不能動(為了防止夢游),夢大都發(fā)生在這一睡眠狀態(tài)。夢的三大理論:西格蒙德弗洛伊德[SigmundFreud]理論弗洛伊德認(rèn)為夢的解析是分析人格中被壓迫的那一部分(之前提到過)的重要證據(jù),弗洛伊德把夢的內(nèi)容叫做外顯內(nèi)容[ManifestContent],把夢想要反映出來的潛意識信息叫做
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