




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
細(xì)菌和真菌在自然界中的作用-教學(xué)課件【希沃白板初階培訓(xùn)結(jié)營(yíng)大作業(yè)】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用
故事:小貓看到農(nóng)民伯伯種莊稼,到了秋天收獲了很多的糧食。于是它把一條小魚種進(jìn)了泥土,希望秋天能夠收獲很多的魚??墒乔锾斓搅耍∝埌情_泥土,卻發(fā)現(xiàn)不但沒有長(zhǎng)出新的小魚,原來(lái)的魚也不見了,這是怎么回事呢?面包發(fā)霉真菌、細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象,食物的腐敗現(xiàn)象在日常生活中常能見到,自然界的物質(zhì)循環(huán)更是片刻不會(huì)停止的。討論1.面包發(fā)霉后,其中的有機(jī)物被分解成什么物質(zhì)?2.細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?提示:二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。提示:參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。如果沒有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存的空間。細(xì)菌真菌水+無(wú)機(jī)鹽+二氧化碳動(dòng)物、人吸收利用分解有機(jī)物植物(有機(jī)物)為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案,三種方案的共同點(diǎn)是將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。方案一:將甲組放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。方案二:將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下。方案三:將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。探究(1)甲、乙兩組為什么要用相同的樹葉?(2)為什么要使樹葉保持潮濕?(3)分析這三種方案,找出每組方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。(4)哪種方案更能說明問題?為什么?二、引起動(dòng)植物和人類患病——寄生1、從活的動(dòng)植物體或人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的生活方式叫做寄生。這些細(xì)菌和真菌我們把它稱為寄生菌,而這些動(dòng)植物和人則稱為寄主(宿主)。2、細(xì)菌丹毒猩紅熱扁桃體炎3、真菌足癬稻瘟病葉銹病慘無(wú)人道的,用人做活體細(xì)菌實(shí)驗(yàn)這是位于哈爾濱市平房區(qū)新疆街的遺址
三、與動(dòng)植物生活在一起——共生有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫做共生。1、什么叫共生2、與動(dòng)植物共生例:地衣是_____和____共生在一起而形成的,藻類通過光合作用為真菌提供________;真菌可以供給藻類__________。地衣的橫切面藻類真菌藻類真菌有機(jī)物水和無(wú)機(jī)鹽大豆、花生等豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。豆科植物的根瘤地衣是一類由真菌和藻類共生在一起的很特殊的植物,真菌的菌絲纏繞藻細(xì)胞,從外面包圍藻類,奪取藻類光合作用制造的有機(jī)物,使藻類與外界隔絕,只能靠菌類供給水分、CO2和無(wú)機(jī)鹽。因此,它們是一種利益不均等的特殊共生關(guān)系,若將它們分離,藻類能生長(zhǎng)、繁殖,而真菌只能餓死,它們是一種特殊的共生關(guān)系。3、與動(dòng)物共生例:人與大腸桿菌也是共生。生活鏈接1.每年的秋天,一部分植物會(huì)落葉,對(duì)落葉的處理方式有三種:焚燒、填湖、掩埋。你會(huì)選擇哪種處理方式?提示:掩埋提示:不能清除掉。有些細(xì)菌在幫助人體消化,有些細(xì)菌能合成身體所需的維生素,還有一些細(xì)菌能抵抗致病的生物,使有害細(xì)菌不能附著在腸道上,并保持腸道健康。同時(shí),正常菌群又寄生在人的消化系統(tǒng)內(nèi),從人的身體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)。因此,兩者是互利共生、相互依賴、共同生活的關(guān)系。2.在人體的腸道中生活著大量的細(xì)菌,如大腸桿菌。你認(rèn)為能將這些細(xì)菌清除掉嗎?請(qǐng)分析原因。細(xì)菌和真菌在自然界中的作用1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)(腐生)。2.引起動(dòng)植物和人患?。纳?。3.與動(dòng)植物共生(共生)。2、能夠使梨和香蕉腐爛的細(xì)菌是()A、鏈球菌B、枯草桿菌C、根瘤菌D、真菌課堂測(cè)試一、選擇題1、下列細(xì)菌中屬于寄生生活的是()A、生活在枯枝爛葉上的細(xì)菌B、生活在人體小腸內(nèi)的細(xì)菌C、生活在饅頭上的細(xì)菌D、生活在土壤中的細(xì)菌BB3、大部分的細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是()A、進(jìn)行有氧呼吸B、進(jìn)行無(wú)氧呼吸C、不能直接用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物D、沒有成形的細(xì)胞核4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?()A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌C、藻類與細(xì)菌D、原生動(dòng)物與根CA5.大多數(shù)的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.無(wú)機(jī)物6.足癬是由哪些生物引起的()A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.單細(xì)胞生物7.下列不屬于共生現(xiàn)象的是()A.地衣B.豆科植物的根瘤C.玉米上長(zhǎng)的黑瘤D.牛胃腸道里可分解纖維素的細(xì)菌8.下列細(xì)菌中,能使豆科植物生長(zhǎng)良好的是()A.枯草桿菌B.根瘤菌C.鏈球菌D.酵母菌CBCB9.細(xì)菌將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水,這一生理過程屬于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生殖方式10.下列哪項(xiàng)不是細(xì)菌和真菌的作用()A.作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)B.都可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其他生物提供食物C.有些種類可以和動(dòng)植物共生D.有些種類動(dòng)植物和人患病BB11.地衣是由__________和__________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五只小青蛙課件
- 五個(gè)原因字母課件
- 云米知識(shí)培訓(xùn)課件
- 人體表皮細(xì)胞研究
- 三級(jí)醫(yī)院績(jī)效管理體系構(gòu)建與優(yōu)化
- 信息技術(shù)面試核心要點(diǎn)解析
- 現(xiàn)代中藥養(yǎng)護(hù)技術(shù)
- 2025年班主任基本功競(jìng)賽筆試試題及答案
- 電梯使用單位日管控、周排查、月調(diào)度電梯安全檢查記錄表
- 2025年中醫(yī)兒科學(xué)(副高)考試歷年真題及答案
- 煤礦安全規(guī)程新舊版本對(duì)照表格版
- 私募薪酬管理辦法
- 2025年急診三基考試題庫(kù)及答案
- 2025貴州航空產(chǎn)業(yè)城集團(tuán)股份有限公司旗下子公司貴州安立航空材料有限公司招聘61人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 軍人休假規(guī)定管理辦法
- 2025秋人教版英語(yǔ)八年級(jí)上Unit 2 全單元聽力材料文本及翻譯
- DB11-T 1455-2025 電動(dòng)汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025北京初二(上)期末英語(yǔ)匯編:閱讀單選CD篇
- 2025年公招教師特崗教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識(shí)真題(帶答案)
- 2025年貴州省中考英語(yǔ)真題含答案
- 消除醫(yī)療歧視培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論