2022-2023學(xué)年山東省樂陵市小學(xué)語文三年級下冊期末評估預(yù)測題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、辨字組詞。

稻(

)蓮(

)蜻(

)飽(

)

蹈(

)連(

)晴(

)泡(

)

2、讀課文《我變成了一棵樹》回答問題。

“我”會怎樣讓客人住進(jìn)鳥窩里?(用原文作答)

________________________________________

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.作者的寫作順序是__________——__________——____________。

2.課文寫了火燒云____和____的全過程,重點(diǎn)寫了____部分。

3.火燒云讓天空變出____、____、____等動(dòng)物。

4、讀拼音,寫字詞

sòng(

)人在gēng(

)種時(shí),發(fā)現(xiàn)一只兔子撞到樹樁上折j?ng(

)而死,于是放下農(nóng)具,上演了“sh?uzhūdàitù(

)”的故事。

5、選字組詞。

[辨

瓣]

豆(

)

(

)別

(

)子

(

)論

[跨

垮]

(

)獎(jiǎng)

打(

)

(

)越

(

)包

[且

阻]

(

)喪

(

)合

(

)止

并(

)

6、給下列的字加偏旁,組成新字再組詞。

田(

)_________

古(

)________

木(

)__________

氐(

)________二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。

三、信息匹配8、理清脈絡(luò)。

我能用“________”在文中畫出一個(gè)比喻句。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。溫暖旅店“???這就是溫暖旅店的入口?”一個(gè)又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達(dá)達(dá)面前,形成了一個(gè)隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不見。可入口處卻清清楚楚地寫著“溫暖旅店”四個(gè)大字。隧道里面黑得什么也看不見?!巴?!”達(dá)達(dá)的眼前突然一亮,他吃驚得吞了一口口水。只見一棵大樹上掛滿了五顏六色的拖鞋。紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、粉紅的,還有小花的和條紋的。多得數(shù)都數(shù)不過來,這簡直就是一棵盛開著拖鞋花的大樹?!霸瓉磉@就是溫暖旅店啊!真漂亮!”達(dá)達(dá)站直了身子,彎下腰,一會兒又跳起來,瞧了瞧拖鞋的里邊。睡鼠、蝙蝠、青蛙、烏龜、蝸牛,還有成群的瓢蟲都在里面冬眠、睡覺。達(dá)達(dá)左右看了一圈,發(fā)現(xiàn)一只小狐貍的頭頂上方寫著“接待處”三個(gè)字。小狐貍看了達(dá)達(dá)一眼,說:“實(shí)在對不起,這里沒有合適你身材的拖鞋?!薄安唬也皇莵矶叩?。”達(dá)達(dá)趕忙說,“瞧,那是我家的拖鞋,我是來要回拖鞋的?!芭叮歉鼘Σ黄鹆?,那個(gè)拖鞋已經(jīng)被最后一個(gè)客人訂走了。它正在里面睡覺呢?!边_(dá)達(dá)家的拖鞋里睡著小松鼠,它蜷著身子,睡得正香。達(dá)達(dá)說,“算了,拖鞋我不要了??墒俏乙趺床拍芑厝ツ?”聽達(dá)達(dá)這么一說,小狐貍趕緊告訴了達(dá)達(dá)旅店的出口,幫他打開了房門。1.“溫暖旅店”實(shí)際上是(

)。A.一座房子B.一棵掛滿拖鞋的大樹C.一棵大樹D.一間旅店2.“溫暖旅店”的顧客是誰?除了短文中提到的,你覺得還可能有誰?

______________________________

3.達(dá)達(dá)為什么又不要自己家的拖鞋了?從這里你可以看出達(dá)達(dá)是個(gè)怎樣的孩子?

______________________________五、語言表達(dá)10、照樣子,將下列句子寫具體。

例:顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”

(1)石頭________________________________________________落入水中。

(2)箱子______________________________________________________。11、按要求寫句子,不改變句意。

1.膠卷被小男孩忘在家里了。(改成“把”字句)

___________________________

2.你不是一直想去伯伯家嗎?(改成陳述句)

_________________

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