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金工實(shí)習(xí)自?我鑒定范文?“金工實(shí)?習(xí)”是一門?實(shí)踐性的技?術(shù)基礎(chǔ)課,?是高等院校?工科學(xué)生學(xué)?習(xí)機(jī)械制造?的基本工藝?方法和技術(shù)?,完成工程?基本訓(xùn)練的?重要必修課?。它不僅可?以讓我們獲?得了機(jī)械制?造的基礎(chǔ)知?識(shí),了解了?機(jī)械制造的?一般操作,?提高了自己?的操作技能?和動(dòng)手能力?,而且加強(qiáng)?了理論聯(lián)系?實(shí)際的鍛煉?,提高了工?程實(shí)踐能力?,培養(yǎng)了工?程素質(zhì)。這?是一次我們?學(xué)習(xí),鍛煉?的好機(jī)會(huì)!?通過這次雖?短而充實(shí)的?實(shí)習(xí)我懂得?了很多。?在實(shí)習(xí)期間?,我先后參?加了車工,?數(shù)控機(jī)床,?鉗工,焊工?,刨工的實(shí)?習(xí),從中我?學(xué)到了很多?寶貴的東西?,它讓我學(xué)?到了書本上?學(xué)不到的東?西,增強(qiáng)自?己的動(dòng)手能?力。一、?車工第一?次金工實(shí)習(xí)?,對(duì)我們來(lái)?說(shuō)感覺很新?鮮,一大早?,我們迎著?朝陽(yáng),興致?勃勃地向?qū)?習(xí)基地出發(fā)?,一個(gè)小時(shí)?以后我們乘?車來(lái)到了朝?陽(yáng)東區(qū),老?師對(duì)我們專?業(yè)的___?名同學(xué)進(jìn)行?了分組,我?所在的第一?組首先接觸?的車工。?車工是在車?床上利用工?件的旋轉(zhuǎn)和?刀具的移動(dòng)?來(lái)加工各種?回轉(zhuǎn)體的表?面,包括:?內(nèi)外圓錐面?、內(nèi)外螺紋?、端面、溝?槽等,車工?所用的刀具?有:車刀、?鏜刀、鉆頭?等,車銷加?工時(shí),工件?的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?為主的運(yùn)動(dòng)?,刀具相對(duì)?工件的橫向?或縱向移動(dòng)?為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)?。面對(duì)著?龐大的車床?,我們除了?好奇外,對(duì)?它十分的陌?生,老師給?我們細(xì)心的?講解車床的?各個(gè)部件的?名稱和操作?細(xì)則,我們?逐漸熟悉車?頭,進(jìn)給箱?,走刀箱,?托盤等主要?部件的控制?,老師要求?我們先不開?動(dòng)車床,重?點(diǎn)進(jìn)行縱橫?向手動(dòng)進(jìn)給?練習(xí)。要求?達(dá)到進(jìn)退動(dòng)?作準(zhǔn)確、自?如,且要做?到進(jìn)給動(dòng)作?緩慢、均勻?、連續(xù)。到?一定程度后?可開車練習(xí)?,每項(xiàng)操作?都進(jìn)行到我?們熟悉為止?。從下午?開始,我們?開始了實(shí)際?的加工工作?,我們的任?務(wù)是要用_?__號(hào)鋼坯?料加工一個(gè)?錘柄。老師?先給我們演?示了一遍加?工過程,看?著師傅加工?出來(lái)的精致?的錘柄,我?們一個(gè)個(gè)都?躍躍欲試。?看師傅加工?的時(shí)候特別?輕松,操作?自如,我自?己加工的時(shí)?候才知道什?么叫差距,?且不說(shuō)開始?時(shí)候?qū)嚧?的恐懼感,?尺寸的測(cè)量?和進(jìn)刀量的?控制就得忙?活半天,有?時(shí)候還會(huì)忘?記了加工的?步驟,有點(diǎn)?手足無(wú)措的?感覺,最后?在師傅的指?導(dǎo)下終于完?成了自己的?錘柄,雖然?稱不上杰作?,但看著自?己的成果,?心里還是美?滋滋的。?車工是產(chǎn)品?加工中非常?重要的一個(gè)?工種,是對(duì)?經(jīng)驗(yàn)和熟練?程度要求較?高的一個(gè)行?業(yè),經(jīng)過自?己的實(shí)際操?作才知道,?功夫真的不?是一天練就?的,師傅做?的時(shí)候在自?動(dòng)走刀和手?動(dòng)走刀的銜?接非常流暢?,幾乎看不?出什么痕跡?,而我自己?做的時(shí)候老?是感覺會(huì)有?一點(diǎn)停頓,?一致中間有?過渡的痕跡?;師傅加工?的錐面平整?、光滑,為?我自己加工?的時(shí)候雖然?特別仔細(xì),?但還是做不?到師傅那樣?的進(jìn)刀速度?的均勻。?經(jīng)過師傅的?講解和我們?的實(shí)際操作?,我們對(duì)于?車床的加工?范圍和工件?的加工順序?有了更深的?了解,知道?了什么樣的?結(jié)構(gòu)在車車?床上是可以?輕松而精確?加工的,哪?些是比較難?加工的,這?樣如果我們?需要做一些?簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)?時(shí)就能做到?心中有數(shù),?使結(jié)構(gòu)盡可?能合理,易?于加工。同?時(shí)實(shí)際操作?也增強(qiáng)了我?們的動(dòng)手能?力。二、?數(shù)控機(jī)床?數(shù)控車床的?操作是我們?實(shí)習(xí)的第二?個(gè)工種。就?是通過編程?來(lái)控制車床?進(jìn)行加工。?通過數(shù)控車?床的操作及?編程,我深?深的感受到?了數(shù)字化控?制的方便、?準(zhǔn)確、快捷?,只要輸入?正確的程序?,車床就會(huì)?執(zhí)行相應(yīng)的?操作。比起?我們前兩天?車床的操作?要方便的多?,可以讓機(jī)?床自動(dòng)連續(xù)?完成多個(gè)步?驟,同時(shí)在?加工之前還?可以進(jìn)行模?擬加工,如?果不成功的?話,可以修?給程序,這?樣就減少了?因?yàn)檎`操作?而帶來(lái)的原?料的浪費(fèi):?并且,只要?完成程序的?編輯就可以?用來(lái)重復(fù)加?工,大大的?提高了加工?效率。通過?老師清晰明?了重點(diǎn)突出?的講解,我?們很快掌握?了數(shù)控機(jī)床?編程軟件的?應(yīng)用,對(duì)常?用的功能能?夠熟練操作?,并且學(xué)會(huì)?基本語(yǔ)法和?常用的編程?語(yǔ)句,能夠?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?編程操作。?隨后我們開?始按照?qǐng)D紙?進(jìn)行程序編?輯工作,開?始的時(shí)候不?太熟悉,總?是出現(xiàn)加工?出錯(cuò)的情況?,經(jīng)過反復(fù)?的研究和修?改,第一個(gè)?程序終于順?利完成了,?看著界面上?成功模擬出?加工的過程?,加工出成?品,心中陡?然升起一股?成就感。?雖然我們所?用的設(shè)備是?僅供實(shí)習(xí)而?專門設(shè)計(jì)的?,與真正的?生產(chǎn)加工用?的設(shè)備有一?定的區(qū)別,?而且比較陳?舊,但我們?還是從中了?解了數(shù)控機(jī)?床加工的基?本原理,只?要將機(jī)床通?過一定的接?口與計(jì)算機(jī)?相連接,通?過一定的應(yīng)?用軟件就可?以成功的控?制機(jī)床,將?機(jī)床的轉(zhuǎn)速?、進(jìn)刀量、?進(jìn)到速度等?通過編程來(lái)?控制,使加?工自動(dòng)化程?度和效率大?幅度提高。?數(shù)控機(jī)床還?可以自動(dòng)完?成一些復(fù)雜?的加工過程?。經(jīng)過努?力,按照老?師的要求,?我成功完成?了任務(wù),用?三種方式(?絕對(duì)坐標(biāo)、?相對(duì)坐標(biāo)、?循環(huán))編出?了加工程序?。我們所做?的只是最基?本的加工,?相對(duì)于真正?的生產(chǎn)加工?還有很大的?區(qū)別,但還?是感覺收獲?頗多。三?、鉗工鉗?工是我們這?次金工實(shí)習(xí)?中相對(duì)最累?的一個(gè)工種?,我們的任?務(wù)是要將一?塊條形的坯?料加工成一?個(gè)錘頭。?在操作之前?師傅先給我?們講解了有?關(guān)鉗工工種?和所用工具?的一些內(nèi)容?,我們了解?到,鉗工的?種類是很多?的,例如說(shuō)?裝配鉗工、?劃線鉗工等?,鉗工是金?屬加工中相?當(dāng)重要的一?個(gè)工種,在?產(chǎn)品的加工?、機(jī)械維護(hù)?以及修理中?都需要鉗工?的參與。鉗?工所用的工?具最重要的?就是虎鉗了?,還有手鋸?條,銼刀,?以及鉆床。?我們知道了?鉗工的主要?內(nèi)容為刮研?、鉆孔、攻?套絲、鋸割?、銼削、裝?配、劃線;?了解了銼刀?的構(gòu)造、分?類、選用、?銼削姿勢(shì)、?銼削方法和?質(zhì)量的檢測(cè)?。首先要正?確的握銼刀?,銼削平面?時(shí)保持銼刀?的平直運(yùn)動(dòng)?是銼削的關(guān)?鍵,銼削力?有水平推力?和垂直壓力?兩種。銼刀?推進(jìn)時(shí),前?手壓力逐漸?減小后手壓?力大則后小?,銼刀推到?中間位置時(shí)?,兩手壓力?相同,繼續(xù)?推進(jìn)銼刀時(shí)?,前手壓力?逐漸減小后?壓力加大。?銼刀返回時(shí)?不施加壓力?。這樣我們?銼削也就比?較簡(jiǎn)單了。?師傅告訴?我們,鉗工?是一項(xiàng)完全?靠手工來(lái)制?作出各種零?件,是最能?鍛煉一個(gè)人?動(dòng)手能力的?,一些偉大?的工程師,?他們都很重?視自己在鉗?工方面的鍛?煉,而且都?能很好的掌?握鉗工。聽?了老師的話?,我們頓時(shí)?覺得鉗工是?一項(xiàng)很了不?起的工種,?實(shí)習(xí)期間應(yīng)?該好好去體?驗(yàn)。我們?先將坯料用?虎鉗夾緊,?用銼刀銼出?兩個(gè)光潔平?整的平面,?這個(gè)看似簡(jiǎn)?單的工作還?真是一項(xiàng)技?術(shù)活,需要?掌握好銼刀?的角度和力?度,而且運(yùn)?動(dòng)要平穩(wěn),?只有這樣才?能很好的銼?出平整的平?面來(lái)。同時(shí)?,這還是一?項(xiàng)比較耗費(fèi)?體力的活動(dòng)?,一個(gè)動(dòng)作?不停的重復(fù)?,不大一會(huì)?兒將肩膀和?胳膊就開始?有點(diǎn)酸了,?還是沒有銼?下去多少,?鉗工的工作?效率低果然?是名不虛傳?。之后我們?用畫線工具?進(jìn)行畫線,?畫出錘頭的?輪廓。然后?用手鋸條沿?著所畫的線?進(jìn)行鋸割,?這對(duì)于沒有?什么經(jīng)驗(yàn)的?我們還真算?的上是一個(gè)?挑戰(zhàn),想要?鋸直了還是?真的不容易?。首先要把?握好方向,?不能發(fā)生偏?斜,力度要?均勻,而且?要比較專注?,否者很容?易把鋸條折?斷。一次鋸?割的量是比?較小的,太?快了反而會(huì)?因鐵屑附著?在鋸條的表?面而影響了?鋸割的速度?,需要合理?把握力度,?才能適當(dāng)?shù)?是效率得到?提高。經(jīng)過?一番努力,?終于鋸了下?來(lái),雖然表?面不是很平?整,還是比?較滿意的。?我們的錘頭?輪廓清晰起?來(lái),隨后進(jìn)?行適當(dāng)?shù)谋?面銼削,把?錘頭銼成方?形的,使各?個(gè)表面平整?,并銼掉鋒?利的棱角。?我們的錘頭?終于完成了?。在師傅?的指導(dǎo)下,?我們將自己?的錘頭和錘?柄進(jìn)行了錨?固,我們的?錘子終于全?部完工了,?雖然因?yàn)榧?術(shù)不太熟練?,難免會(huì)有?些瑕疵,但?那畢竟是自?己一手打造?的,看著自?己親手做出?來(lái)的小錘子?,心里還是?有難以抑制?的喜悅,這?將是金工實(shí)?習(xí)結(jié)束后我?們可以走的?除了經(jīng)驗(yàn)和?美好回憶之?外最值得紀(jì)?念的東西了?。四、焊?工早就見?過路邊工人?焊接工件時(shí)?的樣子,大?的面罩,刺?眼的光,是?我們對(duì)焊接?最初的認(rèn)識(shí)?。通過這兩?天的學(xué)習(xí)和?親手操作,?我們就不只?是停留在這?樣淺層的認(rèn)?識(shí)上了。?老師具體向?我們介紹了?幾種連接方?法,焊接的?概念、過程?,
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