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康復(fù)治療師言語(yǔ)治療技術(shù)考試

試卷(B)

姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):計(jì)分:

一、填空:(20分,每題1分)

1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指在發(fā)育過(guò)程中的兒童其語(yǔ)言發(fā)展落后實(shí)際年齡

相應(yīng)的語(yǔ)言水平,主要指()兒童。

2、口吃是言語(yǔ)的()障礙。主要表現(xiàn)為說(shuō)初始的單詞困難

或重復(fù)語(yǔ)音、字、詞;停頓和拖音等。

3、錯(cuò)語(yǔ)是指失語(yǔ)癥患者口語(yǔ)障礙的一種表現(xiàn)。常見(jiàn)有三種錯(cuò)語(yǔ),即

()、()和()。

4、純?cè)~聾是指患者聽力正常,()嚴(yán)重障礙。

5、交流板適應(yīng)于存在嚴(yán)重言語(yǔ)表達(dá)障礙、書寫障礙及手勢(shì)障礙的重

癥失語(yǔ)患者。可以是()、()、()的等多種形式,由醫(yī)

生或治療師依據(jù)病人具體病情設(shè)計(jì)而成,目的是要建立患者與外界的

一種有效的溝通渠道,提高患者的日常生活自理能力。

6、()又稱中樞性構(gòu)音障礙,常由于上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病變,

多見(jiàn)于腦血管病,腦癱、腦外傷、腦腫瘤、多發(fā)性硬化等。

7、S-S法是依照此理論對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童進(jìn)行評(píng)價(jià)。各種原因所

致的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,原則上適合()的語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童。

8、正常言語(yǔ)一語(yǔ)言處理過(guò)程可分為()、()、

()和()四個(gè)階段。

9、特殊吞咽訓(xùn)練包括()、()、()、

()、Mendelsohn法等。

10、失癥患者語(yǔ)法障礙包括()及語(yǔ)法錯(cuò)亂。

二、選擇:(20分,每題2分)

1、發(fā)聲障礙訓(xùn)練方法不包括()

A.頸部放松訓(xùn)練B.哈欠一嘆息訓(xùn)練C.言語(yǔ)流暢性訓(xùn)練D.

聲帶放松訓(xùn)練

2、失語(yǔ)癥患者寫字時(shí)出現(xiàn)筆畫錯(cuò)誤,看起來(lái)像漢字,但是卻叫人認(rèn)

不出是什么字,這屬于:()

A.構(gòu)字障礙B.書寫不能C.書寫過(guò)多D.惰性書寫

3、18-40歲女性最大數(shù)數(shù)能力的最小要求為多少:()

A.18秒B.14秒C.10秒D.9秒

4、腦卒中吞咽障礙康復(fù)治療在確定腦卒中診斷后,患者急性期住院

時(shí),康復(fù)應(yīng)盡早進(jìn)行。在缺血性腦卒中時(shí),只要患者神志清楚,生

命體征平穩(wěn),病情不再發(fā)展()后即可進(jìn)行。()

A.24hB.48hC.72hD.一周

5、言語(yǔ)失用可以單獨(dú)發(fā)生,也可以伴隨其他語(yǔ)言障礙,常常伴隨()o

()

A.混合性失語(yǔ)B.經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)C.感覺(jué)性失語(yǔ)D.運(yùn)動(dòng)性

失語(yǔ)

6、某兒童,男性,3歲,他的語(yǔ)言能力應(yīng)達(dá)到()階段。()

A.3-2B.4-1C.4-2D.5-1

7、運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞在()

A.額下回中部B.潁上回后部(22區(qū))C.頂下小葉的角回上

(39區(qū))D.額中回后部

8、41?60dBHL為()聽力損失

A.輕度B.中度C.重度D.極重度

9、下列哪項(xiàng)不是引起傳導(dǎo)性聽力損傷的臨床常見(jiàn)病因()

A.中耳炎B.蝸后神經(jīng)病變C.聽小骨發(fā)育異常D.耳道堵塞

性疾病

10、吞咽障礙中影像學(xué)儀器檢查不包括()

A.吞咽造影檢查B.吞咽電視內(nèi)鏡檢查C.超聲檢查

D,表面肌電圖檢查

三、名詞解釋:(簡(jiǎn)答題:15分,每題5分)

1、言語(yǔ)失用

2、運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙

3、吞咽

四、簡(jiǎn)答題:(25分,每題5分)

1、列舉BrocA.Wernicke失語(yǔ)癥的主要臨床表現(xiàn)。

2、簡(jiǎn)述言語(yǔ)障礙與語(yǔ)言障礙的典型病種?

3、正常吞咽運(yùn)動(dòng)分為幾期,分別是哪兒期?

4、飲水試驗(yàn)觀察記錄內(nèi)容及分析判斷?

5、簡(jiǎn)述失語(yǔ)癥schuell刺激療法的主要原則?

五、病例分析題:(20分)

病歷資料:患者,男,47歲,政府干部,右利手,大學(xué)文化,

于2017年6月突發(fā)右側(cè)肢體活動(dòng)不能、言語(yǔ)不清,一周后意識(shí)轉(zhuǎn)清,

CT示:腦梗塞(左側(cè)基底節(jié)區(qū)),以理解、表達(dá)障礙于2017年9月

20日入康復(fù)科接受語(yǔ)言治療。

評(píng)定:經(jīng)失語(yǔ)癥篩查,結(jié)果示:口語(yǔ)為非流利型,可用部分單詞

和手勢(shì)語(yǔ)表達(dá),有語(yǔ)音性及語(yǔ)意性錯(cuò)語(yǔ),刻板語(yǔ)、言語(yǔ)持續(xù)現(xiàn)象???/p>

語(yǔ)理解:一步指令100%;兩步指令100%;三步指令75%。書面語(yǔ)理

解:?jiǎn)卧~100%;句子75%。手語(yǔ)理解100%??谡Z(yǔ)表達(dá):命名50%

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