學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)透過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)潔，只有一點(diǎn)小問(wèn)題，和快我們就解決了。其次個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了許多也難了許多，也是我們第一次真正接觸并使用三相溝通發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上消失了許多問(wèn)題問(wèn)題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)消失一點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)覺(jué)循環(huán)與上方編程有點(diǎn)沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最終勝利了。接線(xiàn)方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終勝利了。

透過(guò)這次的實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了許多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最終的實(shí)習(xí)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互幫助非常重要。透過(guò)實(shí)習(xí)讓我們更深一步的對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)，對(duì)自我的潛力，對(duì)自我所學(xué)的有正確的熟悉，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自我。實(shí)習(xí)臺(tái)上的接線(xiàn)我們比較亂，這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要緣由，才導(dǎo)致消失了一些接線(xiàn)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)還是比較勝利的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的熬煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師也交給我們?cè)S多簡(jiǎn)潔有用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)然重要，同時(shí)美觀(guān)程度也是必不行少的，無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自我看的角度都很重要。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結(jié)合，在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又漸漸了解和熟識(shí)了金融擔(dān)保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，業(yè)務(wù)流程以及現(xiàn)代公司的運(yùn)營(yíng)理念和工作方式，使我受益非淺。

比如我把握了一些基本的電話(huà)禮儀。我在學(xué)習(xí)資料時(shí)我所在的辦公區(qū)電話(huà)響了，我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對(duì)方詳細(xì)事情，等事情解決之后我掛斷了電話(huà)，原來(lái)以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話(huà)禮儀方面特地的書(shū)籍之后，我發(fā)覺(jué)我的想法錯(cuò)了。正確的方式應(yīng)當(dāng)是接電話(huà)必需先說(shuō)“您好，安陽(yáng)市信用擔(dān)保投資”以表明自己的身份也避開(kāi)打錯(cuò)電話(huà)者的騷擾，電話(huà)結(jié)束時(shí)必需等待對(duì)方先掛機(jī)自己才能掛機(jī)以表示禮貌。我還熟悉到了許多平常我沒(méi)有想到的禮儀規(guī)范，或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的禮儀規(guī)范。通過(guò)這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣必需努力改掉，否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。

我還進(jìn)一步了解了抵押權(quán)、留置權(quán)、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的詳細(xì)解釋。學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后，我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，但是對(duì)于公司詳細(xì)的業(yè)務(wù)操作流程仍舊比較模糊。

下一步的實(shí)習(xí)方案理所當(dāng)然的要轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。

在這一個(gè)多月中我們經(jīng)受了許多許多，每一點(diǎn)一滴現(xiàn)在看來(lái)都是一筆珍貴的財(cái)寶，沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì)有我們今日的成長(zhǎng)。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有苦也有樂(lè)。喜悅的是，在導(dǎo)師的培育下，我學(xué)到了許多教學(xué)方法，積累了許多班級(jí)管理的閱歷。辛酸的是，我在高校里又一次嘗到了“收集材料——總結(jié)材料——備課——修改——試著說(shuō)話(huà)”的辛酸。總之，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大方面，一是教學(xué)活動(dòng)，二是老師權(quán)利。

記得第一次在平臺(tái)上試講，后面有導(dǎo)師，很緊急。上課的時(shí)候由于不熟識(shí)多媒體操作，耽擱了幾分鐘。為了對(duì)文章的理解和對(duì)感受的把握，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當(dāng)時(shí)只把握了自己預(yù)備的內(nèi)容，被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措，整個(gè)課堂氣氛立刻尷尬起來(lái)。最終，講師回答了同學(xué)提出的問(wèn)題。

另一方面，我對(duì)正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強(qiáng)。由于差距，高校生的思維跟不上，我提問(wèn)后有緘默現(xiàn)象。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容都沒(méi)講完，感覺(jué)自己很失敗。導(dǎo)師指出了我班上的缺點(diǎn)，并給了我解決問(wèn)題的方法，鼓舞我連續(xù)努力。我反思了自己的不足，其次節(jié)課課堂氣氛好了許多。過(guò)了一個(gè)星期，我也總結(jié)了許多教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)算是許多收獲。

我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午進(jìn)行。在教研活動(dòng)中，我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級(jí)管理的學(xué)問(wèn)，學(xué)到了今日的課堂應(yīng)當(dāng)以同學(xué)為主，老師為輔。事實(shí)上，這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。

這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我的教學(xué)經(jīng)受有了質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。“學(xué)問(wèn)是無(wú)窮無(wú)盡的?！痹谌〉煤贸晒耐瑫r(shí)，我從不遺忘超越自己。面對(duì)訓(xùn)練的熱忱，我會(huì)不斷前進(jìn)。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

來(lái)xx實(shí)習(xí)半個(gè)多月了，發(fā)覺(jué)自己的不足之處越來(lái)越多了，也在漸漸的改，學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，了解到許多細(xì)節(jié)的東西應(yīng)當(dāng)去留意，開(kāi)闊了自己的視野。特殊是在給xx做培訓(xùn)的期間，我是跟著主教練的，也接觸了一些其他的教練，發(fā)覺(jué)他們的風(fēng)格都不同，許多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習(xí)的。懂得教練應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)、狀況的不同設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)課程，詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，對(duì)培訓(xùn)的要求也要隨著轉(zhuǎn)變。

作為一個(gè)教練要有自己的一套獨(dú)特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式，作為一個(gè)初學(xué)者的我，要吸取別人的精華，但也要看到別人的缺點(diǎn)，讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放快樂(lè)扉，不管是在講解項(xiàng)目規(guī)章還是在共享回顧的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)項(xiàng)目流程下來(lái)，講解項(xiàng)目任務(wù)規(guī)章時(shí)你是以一個(gè)的身份去下達(dá)任務(wù)，在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，以老師的身份去觀(guān)看發(fā)覺(jué)他們團(tuán)隊(duì)所存在的問(wèn)題，在共享回顧的時(shí)候以伴侶的身份去和學(xué)員溝通共享，做一面鏡子，把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現(xiàn)出來(lái)，以做到引導(dǎo)的作用，使學(xué)員有所收獲，有所感悟。

正如伽利略所說(shuō)：你無(wú)法教別人任何東西，你只能關(guān)心別人發(fā)覺(jué)一些東西。控場(chǎng)力量要強(qiáng)，應(yīng)變力量更要好，以防突發(fā)大事發(fā)生時(shí)能準(zhǔn)時(shí)處理好。

教練和學(xué)員之間要有互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)員的樂(lè)觀(guān)性，用眼神溝通把學(xué)員的留意力集中到你教練自己的身上。時(shí)刻留意傾聽(tīng)、觀(guān)看、發(fā)覺(jué)問(wèn)題。關(guān)心學(xué)員激發(fā)動(dòng)力，向內(nèi)省視自己，向外發(fā)覺(jué)可能性。以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。

放低自己，正言正語(yǔ)正思維，保持一個(gè)空杯的心態(tài)，擺正自己的心態(tài)，才能學(xué)到更多東西，不斷的提高自己!

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

不知不覺(jué)在北京的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特殊快。來(lái)之前以為上班就是每天坐辦公室，挺悠閑的，上學(xué)的時(shí)候盼望趕快工作掙錢(qián)，真正工作了發(fā)覺(jué)和在校期間真的很不一樣，工作就意味著責(zé)任，好多看似悠閑的工作其實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任越大，壓力自然越大。

在商場(chǎng)的二十天學(xué)習(xí)期間，近距離的接觸了xx消費(fèi)群，對(duì)品牌的熟悉也更加直觀(guān)。首先我們的店員對(duì)待顧客就像對(duì)待姐妹一般，讓人有種親切感，來(lái)xx消費(fèi)的老顧客挺多的，還有好多老顧客帶著新顧客來(lái)，對(duì)我們家的服裝贊不絕口，作為xx的一員真的覺(jué)得特殊快樂(lè)欣慰。我在商場(chǎng)上班期間始終穿著我們家的羊絨外套，覺(jué)得我們家的版型和面料特殊棒，我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力，或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能賜予顧客不同于其他品牌的感受。

通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀(guān)看，我覺(jué)得我們店的陳設(shè)還需要改進(jìn)，覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次，作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì)覺(jué)得這種店鋪的衣服不是很高檔，雖然店鋪不大，但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化，讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié)，有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng)，這也算是一種無(wú)聲的宣揚(yáng)。

最終，還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特殊多，在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人，感謝xx廠(chǎng)長(zhǎng)的金手教導(dǎo)中了我。一個(gè)月立刻期滿(mǎn)，回去之后肯定聽(tīng)xx總的話(huà)，充實(shí)自己，盼望等到xx月我們?cè)賮?lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)，回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

時(shí)間過(guò)的真快，剛剛熟識(shí)了這個(gè)校內(nèi)，對(duì)同學(xué)才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習(xí)卻快結(jié)束了。再有一個(gè)月過(guò)點(diǎn)我們就得回我們的學(xué)校去了。

在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，真正讓我們體會(huì)到了做一位老師的樂(lè)趣。尤其是當(dāng)我們閑逛在實(shí)習(xí)校內(nèi)時(shí)，那出自同學(xué)一聲聲“老師好”更增加了對(duì)老師職業(yè)的熱忱。

我的指導(dǎo)老師陳老師是一位很優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。她對(duì)我這半個(gè)月的指導(dǎo)和點(diǎn)播讓我受益匪淺，學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。她是初二(3)班和初三(3)班的數(shù)學(xué)老師，這樣的跨級(jí)代課給我的指導(dǎo)老師帶來(lái)了很大的困難。但她的力量真的很讓人佩服。我想這對(duì)于我也是種挑戰(zhàn)吧！可以同時(shí)看兩本書(shū)，備兩份課，教不同的同學(xué)。

每一堂數(shù)學(xué)課，我都會(huì)很仔細(xì)的上，這給我在教學(xué)方面帶來(lái)了很大的關(guān)心。上個(gè)星期我們的帶隊(duì)老師來(lái)聽(tīng)課，還攝像了，當(dāng)時(shí)我特別的緊急，不過(guò)聽(tīng)完課后對(duì)自己挺滿(mǎn)足的，兩位帶隊(duì)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很高，萬(wàn)老師說(shuō)我會(huì)上課了，但上好課還差著一些距離，我盼望我以后能有所進(jìn)步。

對(duì)于番禺執(zhí)信學(xué)校，這是我所見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校，這話(huà)一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(zhǎng)帶我們參觀(guān)校內(nèi)的時(shí)候，我就喜愛(ài)上了這所學(xué)校，艷羨在這里讀書(shū)的孩子們。學(xué)校有漂亮的風(fēng)景，那些綠綠蔥蔥的樹(shù)木，讓我爽心悅目。當(dāng)聽(tīng)到何校長(zhǎng)說(shuō)這顆那顆樹(shù)是某某同學(xué)在某年某月栽種的，我更是不由感嘆，這所學(xué)校真是全面進(jìn)展人才啊!

我還聽(tīng)了一節(jié)初三(3)班的數(shù)學(xué)課，這讓我感受到了課堂是給同學(xué)主動(dòng)權(quán)，老師引導(dǎo)，同學(xué)思索并回答，我覺(jué)得這節(jié)課算是一節(jié)勝利的課，可是當(dāng)全部老師坐在一起評(píng)課時(shí)，我才發(fā)覺(jué)老師教學(xué)真的很?chē)?yán)謹(jǐn)。

這是我這兩個(gè)月來(lái)的心得，盼望以連續(xù)加油，盼望做到最好。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

實(shí)習(xí)是讓我們更好的熟悉到工作是該如何的去做的，同時(shí)也讓我意識(shí)到，要做好一名會(huì)計(jì)，不但需要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑椋瑫r(shí)也需要不斷的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步才行，這次實(shí)習(xí)，我也是收獲很大，有一些感悟體會(huì)。

會(huì)計(jì)的工作讓我明白，要去做好，需要付出許多，同時(shí)也會(huì)學(xué)到許多的東西，以前覺(jué)得會(huì)計(jì)的工作是比較輕松的，但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到，要做好會(huì)計(jì)不簡(jiǎn)潔，真的下到崗位就發(fā)覺(jué)，的確是挺難的，我也是不斷的去跟著同事學(xué)，樂(lè)觀(guān)的去做好本職工作，讓自己有更大的收獲，同時(shí)也是在工作里發(fā)覺(jué)，和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)分的，每個(gè)公司的狀況是不同的，而且做事情的過(guò)程之中，一些對(duì)接，一些流程會(huì)有一些區(qū)分，我也是慢慢的嫻熟之后，才能把工作做得好。

學(xué)習(xí)不能停止，自己的閱歷不足，那么就要多和同事去溝通，不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn)，我也是在實(shí)習(xí)里同事教我的時(shí)候，仔細(xì)的去聽(tīng)，不太清晰，或者有懷疑的地方會(huì)多問(wèn)，并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到，假如自己停止了學(xué)習(xí)，可能以前會(huì)的事情能做好，但是遇到新的就不行了，而且一些問(wèn)題的消失也是處理不了，不能覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了，其實(shí)還有許多的方面是可以去提升的，特殊是實(shí)際的工作方法，要做好需要有方法。

實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)里頭經(jīng)受的，我也意識(shí)到，在職場(chǎng)上，做了多少，付出了多少并沒(méi)有那么的重要，最重要的是你做出來(lái)的成果如何，只有結(jié)果是好的，那么之前的付出才是真的有用，我也通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)自己仔細(xì)的工作，得到了大家的認(rèn)可，讓我也感受到，做好一份會(huì)計(jì)工作，不簡(jiǎn)潔，但樂(lè)觀(guān)的去做了，也是能做出成果來(lái)的，也要在今后連續(xù)的去努力進(jìn)步。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

在漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越嫻熟，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的xx老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些高校里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)xx老師邊講解邊操作給我看之后，我把握的更好，理解得更深刻了。

這一月開(kāi)頭，我漸漸開(kāi)頭接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)，并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是xx老師在做，我在旁邊漸漸地學(xué)。

這月我還幫公司收發(fā)了許多快遞，由于我準(zhǔn)時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從同學(xué)過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不行或缺的必經(jīng)階段。

早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)頭工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子整理一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更開(kāi)心，也能多教我一些東西啊。

中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿(mǎn)足。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后準(zhǔn)時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一月基本是在勞碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里始終和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新奇感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

醫(yī)學(xué)是一門(mén)高度專(zhuān)業(yè)化的學(xué)科，是一門(mén)不確定的學(xué)科，是一切皆有可能的藝術(shù)。需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，更重要的是需要責(zé)任心。一年的實(shí)習(xí)時(shí)間在病房的進(jìn)出之間即將結(jié)束。今年的感覺(jué)是；苦黃在身，甘草在心。一年實(shí)習(xí)是從醫(yī)同學(xué)到醫(yī)生最重要的過(guò)渡。

實(shí)習(xí)生的工作是開(kāi)一張粘性的檢驗(yàn)單，寫(xiě)一份病歷，檢查病房。內(nèi)容看似簡(jiǎn)潔，但過(guò)程繁瑣冗長(zhǎng)。當(dāng)你忙完這一切，一天就結(jié)束了。時(shí)間稀缺，只有晚上的時(shí)間是自己的。面對(duì)一天的工作，總結(jié)很重要。你的腦子里顯示的是你管理的床位的大致?tīng)顩r，相關(guān)的檢查，下一步的治療，以及今日查房時(shí)主任考慮的問(wèn)題。第一個(gè)病人來(lái)的時(shí)候，我去收集病史，收集病史

既是一份技術(shù)，也是一份藝術(shù)，當(dāng)一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)當(dāng)有這些印象：急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變，急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

而問(wèn)診的方式應(yīng)當(dāng)是關(guān)懷式的，讓患者心里明白他的這個(gè)病我有方法醫(yī)治，雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，但是在病人的眼中，你就是他們的盼望，由于你是個(gè)大夫。然后到對(duì)這個(gè)科室的常見(jiàn)病把握之后，我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史、大病歷書(shū)寫(xiě)、到醫(yī)囑，并在查房時(shí)主動(dòng)提級(jí)自己的觀(guān)點(diǎn)，而不僅僅是一個(gè)“男秘書(shū)”。

出科時(shí)的體會(huì)：內(nèi)科不光是你會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是你對(duì)疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進(jìn)步，而這是我在這一個(gè)月的蛻變，也是在我即將實(shí)習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧，由于我信任：工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)是勞苦，艱辛的，在即將畢業(yè)，醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了，原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開(kāi)，但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告辭，整理行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候，心情竟然是如此的簡(jiǎn)單。有對(duì)我們班那些同學(xué)的不舍，剛開(kāi)頭的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體，經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很失落，可是當(dāng)我剛剛開(kāi)頭漸漸融入到那個(gè)集體，發(fā)覺(jué)了那群同學(xué)的活潑可愛(ài)的時(shí)候，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點(diǎn)，然后再給我們狠狠一擊。

我還清晰的記得我剛開(kāi)頭去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)，跟著我的指導(dǎo)老師去見(jiàn)我們班的那些同學(xué)時(shí)的那一份迷惘與擔(dān)心，那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬，發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng)，那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了，可是到最終我卻發(fā)覺(jué)我都還沒(méi)有開(kāi)頭數(shù)，我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了，所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)，“豆啊，你的日子數(shù)到哪里啦！”我也笑笑說(shuō)，“我的日子還沒(méi)開(kāi)頭數(shù)呢，怎么就結(jié)束了？”

原以為這段日子會(huì)很困難，但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了，期間不免會(huì)有失落、難過(guò)和難受的時(shí)候，但是不管怎么樣最終的結(jié)果還是開(kāi)心的，最終感覺(jué)會(huì)有一些圓滿(mǎn)，但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)！所以在這里我也誠(chéng)心的祝福我的那班同學(xué)們能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心，但是我堅(jiān)信他們最終都能找到適合自己的一條路，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天，由于他們都是聰慧和善的孩子！也誠(chéng)心的祝福我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康歡樂(lè)，生活幸福美滿(mǎn)！也感謝她在這段時(shí)間給與我的關(guān)心。盼望他們一切都好！

這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了，生活中全部的我們認(rèn)為很困難的事情，只要我們專(zhuān)心去做，專(zhuān)心去感受其中的過(guò)程，最終我們都能開(kāi)心的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的，只要我們努力了，專(zhuān)心去做，信任我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持，有一顆樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心。加油！

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

在學(xué)校的支配下，我去了一個(gè)社區(qū)醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校支配我們出去實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，更好的面對(duì)社會(huì)。實(shí)習(xí)之后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)學(xué)到許多有價(jià)值的東西，這些東西會(huì)始終伴隨著我們成長(zhǎng)，那就是工作閱歷和實(shí)踐力量。這些都是我們將來(lái)生活的敲門(mén)磚，有助于我們提高正式工作，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一天來(lái)到小區(qū)，參與實(shí)習(xí)。說(shuō)我不緊急是假的。剛到社區(qū)醫(yī)院，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我首先參觀(guān)了社區(qū)醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院不大，這里沒(méi)有重癥監(jiān)護(hù)室。來(lái)這里看病的都是小病，所以這里應(yīng)當(dāng)是社區(qū)里人可以治療的地方。

在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我了解了整個(gè)社區(qū)醫(yī)院，然后給我講了一些規(guī)章制度，然后帶我去換衣服，讓我和一個(gè)長(zhǎng)輩一起練。每天都跟著前輩，幫她。我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)潔，就是照看這些注射病人。每天只是給他們打針，吃藥之類(lèi)的，工作相對(duì)簡(jiǎn)潔。于是學(xué)了幾天就開(kāi)頭自己一個(gè)人工作，有前輩在旁邊指導(dǎo)提示。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)護(hù)士的工作有了大致的了解，每天都能獨(dú)立完成工作。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我進(jìn)步很大。當(dāng)然我有這樣的進(jìn)步，缺的是前輩們的鼓舞和指導(dǎo)。沒(méi)有前輩們的熱心指導(dǎo)，指出我的錯(cuò)誤，然后關(guān)心我改正，我還是做不好。實(shí)習(xí)結(jié)束了，想總結(jié)一下這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。

通過(guò)這一段時(shí)間的護(hù)理實(shí)踐，我的整體素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)力量不斷提高，順當(dāng)完成了繁重的工作任務(wù)。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、虛心、謹(jǐn)慎、勤奮的態(tài)度，我也有良好的工作力量和肯定的工作閱歷。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中的全都好評(píng)。

實(shí)習(xí)期間很快樂(lè)，由于我可以用我學(xué)到的東西關(guān)心別人，讓這些病人漸漸好起來(lái)。能夠用自己的雙手和學(xué)到的東西去關(guān)心別人真的很好。這叫助人為樂(lè)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)連續(xù)努力關(guān)心需要關(guān)心的人，讓自己始終歡樂(lè)。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

時(shí)間如梭！我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間，這期間，經(jīng)受了十多天的夜班，半個(gè)月的白班，體驗(yàn)著勞動(dòng)的'光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了離開(kāi)校內(nèi)的第一筆學(xué)問(wèn)，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺(jué)中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)進(jìn)展。

注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門(mén)，當(dāng)我跨入注塑車(chē)間的時(shí)候，我突然感覺(jué)原來(lái)想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透亮?????或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車(chē)間，這個(gè)過(guò)程，稱(chēng)為注塑，原理是通過(guò)加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最終脫出產(chǎn)品。

我們公司產(chǎn)品的的不良在噴涂，實(shí)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有的產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十，所以我重點(diǎn)看了一下噴涂，我個(gè)人愚見(jiàn)總結(jié)了一下。

在我們平常看到的產(chǎn)品中，大部分都是通過(guò)這種簡(jiǎn)潔的工藝實(shí)現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點(diǎn)，在不同系列的產(chǎn)品上，這種效果更加簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，通過(guò)調(diào)配噴涂的油墨，就能達(dá)到各種視覺(jué)效果，另外還有其他的優(yōu)點(diǎn)，如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。

在我們的工廠(chǎng)，有兩種操作方式的噴涂機(jī)，分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用，一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過(guò)機(jī)械傳動(dòng)來(lái)掌握噴頭的方向，移動(dòng)速度勻稱(chēng)，噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對(duì)比較全都，大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來(lái)完成噴涂；另一種就是人工噴涂，這個(gè)對(duì)操作員的要求就高了一點(diǎn)，只有掌握好了速度與距離，才能出一個(gè)好的效果，不會(huì)使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均，產(chǎn)生不良。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，感覺(jué)腦袋里又注入了新的學(xué)問(wèn)，對(duì)公司也有了更深的了解，在以后的工作中，盼望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問(wèn)題，再探究新的問(wèn)題，使自己和公司不斷進(jìn)步。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

我對(duì)社會(huì)布滿(mǎn)了信念和對(duì)我自己布滿(mǎn)自信，參與了多場(chǎng)的聘請(qǐng)會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱忱磨滅了，自己好懷念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，但是時(shí)間是不行能倒流的，根本就無(wú)法回到過(guò)去，每天拖著沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就像一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅處處亂撞，沒(méi)有目標(biāo)更沒(méi)有方向，時(shí)間是那樣的殘酷，一個(gè)月就這樣過(guò)去了，沒(méi)什么勝利的收獲，有的只是失敗與無(wú)奈。

地球總是在轉(zhuǎn)的，時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，每天去面試，去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷，重復(fù)的做同一樣事情，結(jié)果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄，而是連續(xù)在查找符合自己的工作。最終工夫不負(fù)有心人，讓我找到一份工作。

來(lái)到公司生疏的環(huán)境、生疏的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑削減言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟識(shí)公司的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的同事。大家好像都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有詳細(xì)的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)大事。懂得從中學(xué)到肯定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā)，而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

信任大家剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、匯編文檔等的“雜活”，由于剛開(kāi)頭對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春，一天之季在于晨，早上起來(lái)呼吸著窗外的新奇空氣，來(lái)到廠(chǎng)里開(kāi)頭新的工作，經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快接近尾聲了。

同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

帶給我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的同學(xué)。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨便附和、很快的回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思索和等待著我們的解答。他們臉上的表情告知我，他們是否能夠明白相應(yīng)版塊的內(nèi)容。

最讓我感動(dòng)的是，每次課堂上我提問(wèn)，同學(xué)都很樂(lè)觀(guān)，也很協(xié)作。這讓我信念倍增。同時(shí)也告知我必需要留意同學(xué)的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，分析緣由，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法并確立教學(xué)內(nèi)容。

作為一名老師，不僅僅要講授學(xué)問(wèn)，課堂紀(jì)律也必需要管理好。剛開(kāi)頭時(shí)由于緊急、閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路也不是那么流暢，總是感覺(jué)跟同學(xué)的協(xié)作不夠默契。針對(duì)消失的問(wèn)題，張老師在課后會(huì)細(xì)心的講解哪些是重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，怎樣自然過(guò)度，并提議我要多閱讀相關(guān)資料充實(shí)自我，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的問(wèn)題。他態(tài)度溫柔，對(duì)我指導(dǎo)時(shí)總是面帶笑容，張老師從