有趣的斗牛比賽作文(2篇)有趣的斗牛比賽作文(2篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是整理的有趣的斗牛比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的斗牛比賽作文1

今天。我們進(jìn)行了一場比賽，叫“斗牛”。這可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。

比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑牛”、“紫?！?、“奶牛”、“美牛”……還取了一個(gè)振奮人心的組名——“牛牛牛?！保蠋熜加螒蛞?guī)則后，游戲就開始了。

我們“牛牛牛牛”組派出了“大黑?！薄w子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅牛”——李俊毅。他們倆一開始便進(jìn)行了力氣大比拼：拼命地把對方往自己身邊拉，想看到對方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當(dāng)，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，想探出頭來看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對方看到。就在雙方僵持的時(shí)候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時(shí)已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時(shí)喊出他身后的字，卻因?yàn)椴幌胱约旱淖直焕羁∫憧吹?，錯(cuò)失了良機(jī)，才讓對方贏得了這場比賽。

通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：在有危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機(jī)會反敗為勝，化解危機(jī)。

有趣的斗牛比賽作文2

?。〗裉煲M(jìn)行一場別開生面的“斗?！北荣悋D！這可是我頭一回玩這個(gè)游戲呀！我高興得跳來跳去。

“斗牛”比賽就是兩個(gè)人背上貼著預(yù)先寫好某個(gè)字的`紙，誰能先看到對方背后的字，誰就勝利。這可是需要機(jī)智、靈活和體力喲。

激烈的“斗?！北荣愰_始了。第一個(gè)上場的是楊雨錫和張潤風(fēng)，他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背后，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下，“預(yù)備，開始！”只見他們倆不是你沖就是我躲，前后夾擊，轉(zhuǎn)成了一團(tuán)，猶如兩只好斗的小公雞。突然，張潤風(fēng)憑這個(gè)子高，向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過去，我的對手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎么會和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法，只好硬這頭皮上場了。我雙手背后，兩腿彎曲，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下，“預(yù)備，開始！”我豁出去了，先來一個(gè)狂撲。哎喲！氣死我了！沒有撲到，然后他也來了個(gè)猛撲。哇呀！我猛一側(cè)身，差一點(diǎn)點(diǎn)就被他看見了，幸虧我躲過去了。這次又輪到我進(jìn)攻了。我想了一個(gè)計(jì)策，一個(gè)勁兒瘋狂的往后躲，讓他感覺有機(jī)可乘。哈哈！上當(dāng)了！我乘虛而入，伸長脖子，一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老師說：“停！”怎么停了？我還沒玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直發(fā)酸，不過我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。

我發(fā)現(xiàn)，遇到強(qiáng)手不要害怕、不要退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢面對。我是第一次玩“斗?！庇螒?，真開心??！“斗牛”結(jié)束了，我們依依不舍地離開了比賽場地。

以下為精品推薦，可自行刪改！

推薦一：《有趣的斗牛比賽作文》

有趣的斗牛比賽作文

人們都愛在電視里看斗牛，可我們教師的斗牛比賽卻是那么精彩。

今天上午，在我們的霞光精靈班里，舉行了一場別致的游戲——“斗牛比賽”。梁老師首先宣布了游戲規(guī)則：“一、分隊(duì)，每隊(duì)分成兩組；二、寫的字條選手不看，比賽開始后，誰先把對方紙撕下來，并大聲朗讀出來就算贏。”于是第一輪正式比賽拉開了序幕。男生隊(duì)：張哲遠(yuǎn)。女生隊(duì)：李璐。兩位選手準(zhǔn)備好之后，老師就喊：“開始?！睆堈苓h(yuǎn)一把向前，從李璐的身前閃到身后，迅速地將李璐身后的紙條撕下來，并大聲地朗讀了出來。于是老師宣布了我們男生隊(duì)勝利。

緊接著，第二輪比賽又在眾人的期盼中開始了，男生隊(duì)，馮昊哲。女生隊(duì)：常澤陽。老師一聲令下，馮昊哲首先沖過去，可是他失手了，常澤陽眼疾手快，一把將他背后的紙撕下來，快速地朗讀了出來，老師宣布了女生隊(duì)獲勝。

戰(zhàn)況愈演愈烈，馬上就進(jìn)入第三輪了，由于女生隊(duì)的周旭洋和劉枝陽不敢上場，梁老師就上場了，我們隊(duì)選出了年齡最大的選手：張海洋。在寫下字粘上后，就一塊喊：“開始！”梁老師左一閃、右一閃，始終沒讓張海洋抓到手。這時(shí)，老師和張海洋手對手，過來過去，好像在跳校園集體舞。梁老師突然一把抓過去，把張海洋的紙條抓住了，并大聲的朗讀了出來，可我們卻笑老師，因?yàn)槔蠋煴成蠈懙氖恰按髮殞殹薄?/p>

比分暫時(shí)為一比二，我們男生隊(duì)難道會??？第四輪可以說是第一次賽點(diǎn)，我們男生隊(duì)的'關(guān)煜千和女生隊(duì)的劉枝陽將展開“決斗”?！伴_始！”老師一喊，關(guān)煜千和劉枝陽快速的對了起來，幾個(gè)回合下來，兩個(gè)均是試探性“進(jìn)攻”。突然，劉枝陽抓住了關(guān)煜千回防時(shí)的失誤，迅速變換步伐，一下子伸手摸到關(guān)煜千身后，關(guān)煜千躲閃不急，敗下陣來。

雖然我們已經(jīng)落后，但我依然不放棄，因?yàn)樽詈笠惠喚褪俏液椭苄耜栔g的戰(zhàn)斗，先下手為強(qiáng)，我先撲上去，周旭陽猛地一閃，躲了過去，我們倆十分小心，不肯掉以輕心，壓軸賽成了一場拉鋸戰(zhàn)，你來我往。終于周旭陽有些堅(jiān)持不住了，我看機(jī)會來了，就立刻沖了過去，眼看就抓住了，誰知腳下一滑，我瞬間失去了平衡，結(jié)果得不償失，終被周旭陽所擒，慘敗而歸。

也許生活和學(xué)習(xí)也都如此，不論到什么時(shí)刻，都不能輕言放棄，時(shí)刻保持應(yīng)有的斗志，面對任何機(jī)會應(yīng)該多加思索，不然會再次出現(xiàn)站不穩(wěn)的情況，到那時(shí)，為時(shí)已晚。

推薦二：《有趣的斗牛比賽作文2篇》

有趣的斗牛比賽作文2篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是精心整理的有趣的斗牛比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的斗牛比賽作文1

?。〗裉煲M(jìn)行一場別開生面的“斗?！北荣悋D！這可是我頭一回玩這個(gè)游戲呀！我高興得跳來跳去。

“斗?！北荣惥褪莾蓚€(gè)人背上貼著預(yù)先寫好某個(gè)字的紙，誰能先看到對方背后的字，誰就勝利。這可是需要機(jī)智、靈活和體力喲。

激烈的“斗?！北荣愰_始了。第一個(gè)上場的是楊雨錫和張潤風(fēng)，他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背后，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下，“預(yù)備，開始！”只見他們倆不是你沖就是我躲，前后夾擊，轉(zhuǎn)成了一團(tuán)，猶如兩只好斗的小公雞。突然，張潤風(fēng)憑這個(gè)子高，向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過去，我的對手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎么會和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法，只好硬這頭皮上場了。我雙手背后，兩腿彎曲，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下，“預(yù)備，開始！”我豁出去了，先來一個(gè)狂撲。哎喲！氣死我了！沒有撲到，然后他也來了個(gè)猛撲。哇呀！我猛一側(cè)身，差一點(diǎn)點(diǎn)就被他看見了，幸虧我躲過去了。這次又輪到我進(jìn)攻了。我想了一個(gè)計(jì)策，一個(gè)勁兒瘋狂的往后躲，讓他感覺有機(jī)可乘。哈哈！上當(dāng)了！我乘虛而入，伸長脖子，一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老師說：“停！”怎么停了？我還沒玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直發(fā)酸，不過我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。

我發(fā)現(xiàn)，遇到強(qiáng)手不要害怕、不要退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢面對。我是第一次玩“斗?！庇螒颍骈_心?。　岸放！苯Y(jié)束了，我們依依不舍地離開了比賽場地。

有趣的斗牛比賽作文2

今天。我們進(jìn)行了一場比賽，叫“斗?！?。這可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。

比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑牛”、“紫牛”、“奶?！?、“美牛”……還取了一個(gè)振奮人心的組名——“牛牛牛?！?，老師宣布游戲規(guī)則后，游戲就開始了。

我們“牛牛牛牛”組派出了“大黑?！薄w子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅?！薄羁∫?。他們倆一開始便進(jìn)行了力氣大比拼：拼命地把對方往自己身邊拉，想看到對方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當(dāng)，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，想探出頭來看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對方看到。就在雙方僵持的時(shí)候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時(shí)已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時(shí)喊出他身后的字，卻因?yàn)椴幌胱约旱淖直焕羁∫憧吹?，錯(cuò)失了良機(jī)，才讓對方贏得了這場比賽。

通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：在有危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機(jī)會反敗為勝，化解危機(jī)。

推薦三：《“斗牛”比賽作文》

“斗?！北荣愖魑?/p>

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是整理的“斗?！北荣愖魑?，希望能夠幫助到大家。

“斗?！北荣愖魑?

四年級陰天，下著晨雨

耶！嘿，這是從哪里來的？我們?nèi)タ纯窗伞Ｅ?，原來小博士的斗牛?duì)開始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。

先來看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì)，分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人，貼一張紙條開始比賽。目標(biāo)是看到敵對的習(xí)語。

第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說員開始解釋：現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后，他們會在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會動，我不會動，敵人會動，我會動。嬌蘭動了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí)，她想到了一個(gè)計(jì)劃，假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個(gè)成語。

第二輪開始了，小玉解說員不滿地?cái)D了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了

的實(shí)力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。拾金不昧只見寶寶在旁邊自言自語。?。∧惴敢?guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī)小宇在碎碎念。

第三局虎躍隊(duì)贏。

第四局龍騰隊(duì)贏。

第五局虎躍隊(duì)贏。

第六局龍騰隊(duì)贏。

哈，哈哈夕陽把他們的影子拉的很長很長。

“斗?！北荣愖魑?

一看到“斗?！边@兩個(gè)字，你也許會想，真的會有牛嗎？你們要去哪里斗牛呢？你先別著急，快來聽我娓娓道來吧！

其實(shí)，在我聽到老師說我們要進(jìn)行一場斗牛比賽時(shí)，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完游戲規(guī)則后，我恍然大悟：每組是一個(gè)小隊(duì)，共分成兩個(gè)隊(duì)。老師會把一張紙貼到我們背后，誰先看到對方背后的字并大聲念出，即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。

第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了，我一個(gè)箭步就來到她面前，我迅速伸出雙手，心里想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團(tuán)，當(dāng)老師說出還剩一分鐘時(shí)，我突然發(fā)力，臺下的小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時(shí)機(jī)，就在最后的幾十秒，我抓住機(jī)會并大聲念出“叮當(dāng)貓”，臺下歡聲雷動，響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說我獲勝的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。

這個(gè)游戲使我明白了：做什么事，都不能輕敵，否則自己會吃大虧。

“斗?！北荣愖魑?

今天的'作文課堂上，我們進(jìn)行了一次精彩的“斗?！北荣?。

這可不是真的斗牛，如果我們真的斗牛有可能還會被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫著字的紙分別貼在兩個(gè)人的背上，讓他們面對面進(jìn)行對抗，誰先看到對方背上的字，誰就獲勝。我們還分別為兩個(gè)組取了一個(gè)名字，女生組叫“叉燒隊(duì)”，男生組叫“紅燒隊(duì)”，怎么樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊(duì)讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩怡的對戰(zhàn)，她們在平時(shí)是一對很要好的朋友，可是一到戰(zhàn)場上，為了自己的一隊(duì)也是會動真格的。只見包詩怡一個(gè)猛撲上去，蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點(diǎn)幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡并沒有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈，也只好發(fā)攻擊，只見她一把抓住包詩怡的衣服，硬拉著她，讓她彎下腰來，可是包詩怡還是強(qiáng)力反抗，終于逃過了一劫。可萬萬沒有想到，正在包詩怡的心剛平靜下來的時(shí)候，蔡可佳突然又發(fā)動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。

這真是一場既快樂又精彩的“斗?！北荣?。

“斗牛”比賽作文4

今天，我們在奧校作文班里玩了一場“斗?！北荣?。

“斗牛”比賽？你認(rèn)為是老師牽來了兩頭牛嗎？錯(cuò)了！錯(cuò)了！此“斗?！狈潜硕放?，它只是一個(gè)有趣的游戲而已。其游戲規(guī)則是這樣的：分成兩隊(duì)，并選一名同學(xué)來當(dāng)裁判，每輪裁判把兩張寫了字的貼紙貼在每隊(duì)選手的背后，兩名對手在一分鐘內(nèi)動用智慧，誰先看到對方背后貼紙上的字，誰就算勝利。

游戲開始了，大家一輪一輪比賽得很是激烈。終于輪到我們這組了，我的心情既激動又緊張，激動的是：終于輪到我們這組比賽了。緊張的是：萬一我輸了怎么辦呢？這時(shí)老師點(diǎn)到我的名字了，我的心怦怦直跳，躡手躡腳的走上講臺，而且出乎意料的是，我的對手竟然是我的好朋友阿嫻，這讓我非常吃驚，但賽場上只有對手之分了。

比賽開始了，我盡力伸長脖子去看她背后的貼紙，但都以失敗而告終。突然，她小聲地對我說：“小宏，你的學(xué)生卡掉地上了?！蔽肄D(zhuǎn)過身一看，地上根本就沒有呀！“糟糕！上當(dāng)了！”就在我轉(zhuǎn)身那一刻，她迅速地抓住我的衣服，讀出了貼紙上的字。哎！她真狡猾呀！我是中了她的“調(diào)虎離山”之計(jì)了。

比賽的最后結(jié)果出來了，我們兩個(gè)隊(duì)打成了平手，但我還是收獲了滿滿的快樂。

“斗?！北荣愖魑?

今天，我們作文班舉行了一場“斗?！北荣悺?/p>

比賽之前，老師叫兩位同學(xué)上講臺去，然后貼寫有詞語的紙條在它們背后，誰先看到了，誰就贏，不準(zhǔn)用手、腳、來打比方。游戲開始了，“梨子”一開始就猛烈地進(jìn)攻“香蕉”，眼看就要勝利了，就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，“香蕉”猛一轉(zhuǎn)身，“梨子”到手的鴨子又飛了。突然，“香蕉”用手來退對方。老師看到了連忙喊停。原來他犯規(guī)了。

第二場比賽開始了，“柚子”一開始就在猛烈地進(jìn)攻，“生活左閃右閃都閃不過‘柚子’的“火眼金睛”還是被“柚子”看見了，于是，“柚子”連忙說：“生活”這才贏了。

第三場算厲害了，兩位選手分別是“葡萄”和“荔枝”?！袄笾Α笨傁肟础捌咸选痹诩埳蠈懼裁矗谑?，他每次走到“葡萄”的后面去看。可惜，“葡萄”都閃過了。一分鐘后他們已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了，可他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，后來因?yàn)闀r(shí)間問題，游戲結(jié)束了。

斗牛游戲真好玩??！

“斗?！北荣愖魑?

春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好，花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

我們?nèi)チ烁浇囊粋€(gè)小公園，舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開始的時(shí)候，老師給我們貼了一個(gè)成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了，第二輪夏輸了，第三輪我因?yàn)殛?duì)友走漏風(fēng)聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以，我急著坐在臺下，大聲說：“快做！”不動聲色，虎躍隊(duì)要贏了。站得越高，就越看得見。然后和隊(duì)友商量轉(zhuǎn)移對手的注意力，讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平靜而成功地看了幾句。但是，就在這個(gè)緊要關(guān)頭，老師突然說：時(shí)間太長了，休息一下吧！沒辦法。誰讓女王說話的？我們必須休息一下，休息的時(shí)候，我們悄悄地想出了這個(gè)辦法。一次偶然的機(jī)會，她看到了“夸”這個(gè)詞，然后她查了查大腦詞典，想出了“夸”這個(gè)成語。她趕緊跟老師說，老師說的沒錯(cuò)，我的天！天啊，別太開心了。老虎隊(duì)贏得了接下來的幾輪比賽。最終，胡月隊(duì)以4:2獲勝。

這次郊游真的很特別！經(jīng)過這次比賽，我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。

“斗?！北荣愖魑?

一位叫皮埃爾·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比賽中受了重傷，最后拿了一等獎，我有必要講述一下驚人的場面。

剛剛上場時(shí)，那是自信滿滿，獲獎后他對我說他高估了自己的能力，在他訓(xùn)練的時(shí)候用的都是牦牛，但運(yùn)氣不好，他分到了一頭黃牛，那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一開始的時(shí)候那頭牛已經(jīng)越起80度，然后前后呈直線條狀，我看到他的表情已經(jīng)開始猙獰了，而且手還在不時(shí)的斗。

悲劇發(fā)生了那頭牛突然兩條腿著地，用著有這么大的力氣猛地向場邊的鐵板上一靠，那斗牛士吼了一聲，我知道他有數(shù)處骨折，而且也撞出了腦震蕩……他快松手了，快松手了!但，沒有。相反，手在韁繩上握得更緊了，在那時(shí)全場驚嘆不已。

我看到地上有幾滴血，敢肯定那不是牛的，最后，到30秒了，通關(guān)成功!他還在堅(jiān)持，堅(jiān)持在牛背上。最后，一分鐘，他趴在地上，不停揮舞拳頭。

那件與牛作斗爭的事件轟動了全西班牙，北歐洲。

推薦四：《斗牛比賽作文》

斗牛比賽作文

斗牛比賽作文1

今天，作文班舉行了一場“斗?！北荣?，“斗?！笨刹皇钦嬲亩放＃且粓鲇螒?。

游戲開始前，老師把我們分成兩組，老師又在地板上畫了兩條平行線，兩組隊(duì)員各站在線的后邊，老師要求：“你們兩組的隊(duì)員不能超線，手掌相對，不能犯規(guī)。”

第一回合比賽開始了，是瘦瘦的，像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊(duì)隊(duì)員扯著嗓子喊，毛翔喊得最賣勁：“李東宇加油！李東宇加油！”我們的拉拉隊(duì)也喊著：“包焓睿加油！”李東宇又推又拉，包焓睿喊著：“我不會讓你看到我身后的字的?！边^了一段時(shí)間，李東宇一個(gè)三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下，還好，李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了，想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時(shí)間，他們還沒分出勝負(fù)，老師倒數(shù)時(shí)間了。這時(shí)，李東宇又跳又推，盡管竭盡全力，還是看不到。最后，這一回合以平局而告終。

第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”，趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始，趙子航就又跳又蹲，一心想征服對方，可不幸的是，就在趙子航跳的時(shí)候，身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>

雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”，但是，我也有了新的體會：輸贏并不重要，重要是的積極參與。

斗牛比賽作文2

今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗?！?，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗?！?，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭?？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝?！?/p>

老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白?！焙鸵活^“花?！?。

老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺?！伴_始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊

“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張??！最后到底是誰贏呢？真讓人期待??！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭?；氐阶簧?，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。

這次的“斗?！闭媸怯执碳び趾猛姘?！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！

斗牛比賽作文3

一位叫皮埃爾·德峰坦的西班牙小伙在一次斗牛比賽中受了重傷，最后拿了一等獎，我有必要講述一下驚人的場面。

剛剛上場時(shí)，那是自信滿滿，獲獎后他對我說他高估了自己的能力，在他訓(xùn)練的時(shí)候用的都是牦牛，但運(yùn)氣不好，他分到了一頭黃牛，那可是重有一千六百磅;并被激怒的牲畜啊!我看他一開始的時(shí)候那頭牛已經(jīng)越起80度，然后前后呈直線條狀，我看到他的表情已經(jīng)開始猙獰了，而且手還在不時(shí)的斗。

悲劇發(fā)生了那頭牛突然兩條腿著地，用著有這么大的力氣猛地向場邊的鐵板上一靠，那斗牛士吼了一聲，我知道他有數(shù)處骨折，而且也撞出了腦震蕩……他快松手了，快松手了!但，沒有。相反，手在韁繩上握得更緊了，在那時(shí)全場驚嘆不已。

我看到地上有幾滴血，敢肯定那不是牛的，最后，到30秒了，通關(guān)成功!他還在堅(jiān)持，堅(jiān)持在牛背上。最后，一分鐘，他趴在地上，不停揮舞拳頭。

那件與牛作斗爭的事件轟動了全西班牙，北歐洲。

斗牛比賽作文4

今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場比賽――“斗?！薄傄宦牭健岸放！边@兩個(gè)字，我心想“啊？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來，老師說了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來是選兩名同學(xué)來扮演“?！钡慕巧?，并要在他們背后分別夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰先看見對方背后的字誰就獲勝。

話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮，但也有些緊張不知我的對手會是誰呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺了，“哇”我下意識地叫了一聲，我的對手比我大“一號”呀，又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn)，只能走一步算一步了。

老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，我當(dāng)“白牛”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)牛”。我們兩個(gè)人側(cè)著身子，雙手背后，面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央，生怕讓對方看見背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。

“預(yù)備，開始”。王老師一聲令下，我快速地移動著腳步，恨不得一下繞到“藍(lán)?！鄙砗罂辞逅淖??？墒牵瑢κ掷蒙砀叩膬?yōu)勢向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機(jī)會。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢下來，“藍(lán)?！钡摹瓣幹\”沒有得逞，慢慢地我也想到了計(jì)策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會兒工夫，“藍(lán)?！蹦樏浀耐t，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來，可能是太累了想活動活動，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒看清楚他背后的字，真是遺憾?！鞍着＜佑停佑退{(lán)?！?，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進(jìn)攻速度又開始快了起來，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬幸背后的字沒有讓他看見?！耙獔?jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁，漸漸地我看見了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍(lán)?！北澈蟮淖?，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”

比賽結(jié)束了，我激動的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，可真是贏得不容易呀！

斗牛比賽作文5

加油聲從教室里傳來，原來是在舉行“斗?！北荣??！安辉S手摸對方，要用你的計(jì)謀，你的身高來看到對方背后的字?！崩蠋熞槐菊?jīng)地說著，同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭，立刻舉起手來，此時(shí)老師的眼前像一片樹林。

比賽的第一回合開始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師的`目光掃視著每一同學(xué)。忽然，老師的目光停留在這兩位同學(xué)身上，哈，哈，他們被選中了。一頭白牛，一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后，可藍(lán)牛卻不挑釁，“來呀!來呀！”白牛應(yīng)了一聲：“我不來！”場下的觀眾可著急死了，有的鼓掌，有的笑，還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí)，白牛突然摔倒了，藍(lán)牛得意洋洋地笑了，而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著，但是他突然迅速站起來，開始攻擊。觀眾們緊張極了！有的急得冒出了汗，有的尖叫，還有的當(dāng)啦啦隊(duì)。這時(shí)的藍(lán)牛不知怎么了？似乎有些疲憊了，而白牛卻用肚子頂，一轉(zhuǎn)頭差一點(diǎn)就看到了?！罢婵上В　蔽易匝宰哉Z道。白牛后悔死了，直跺腳。這場比賽白牛獲勝了，藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了，白牛卻一邊用手擦著汗，一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽?。?/p>

下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩，那么激烈。兩人沒過一會兒就結(jié)束了。老師真是料事如神，背后的字正好符合比賽的結(jié)果。

這真是一次有趣的比賽??！它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！

斗牛比賽作文6

上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。老師清了清喉嚨，說：“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽，名字叫……”話沒說完，老師就把“斗牛”二字寫在了黑板上。

臺下同學(xué)們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來，還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說；“誰愿意來玩？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“?！绷?，老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室，最后選出了兩頭“牛”，他們連蹦帶跳地上了講臺。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白?！?，一頭叫“藍(lán)牛”，并在他們的身后別上了大字。為了不讓對方看到自己身后的字，他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下，一場激烈的比賽開始了。只見身材魁梧的藍(lán)牛一會兒跳起來，一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會兒聲東擊西，把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但白牛似乎并沒有被藍(lán)牛的凌厲攻勢所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動，采取溜的戰(zhàn)術(shù)，把藍(lán)牛累得“氣喘如牛”，暈頭轉(zhuǎn)向，而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對方。雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)，眼睛盯著對方，不停地轉(zhuǎn)圈圈，突然，藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個(gè)趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了?？墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來，并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了，白牛發(fā)起了反擊，它利用身體靈活的特點(diǎn)，騰挪轉(zhuǎn)移，步步進(jìn)逼，一會兒把藍(lán)牛逼到墻角，一會兒又把他趕到場地中央，藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架，這時(shí)白牛猛地一跳，想看到藍(lán)牛的身后，可惜沒看清，藍(lán)?；琶μ痈Z，不料卻把后背暴露了出來，“賽”，白牛大聲喊道，藍(lán)牛先是一愣，醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身，但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風(fēng)，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。

這次“斗?！辟愒跉g笑聲中結(jié)束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗?！辟愄腥ち?，它不僅是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。

斗牛比賽作文7

一看到“斗?！边@兩個(gè)字，你也許會想，真的會有牛嗎？你們要去哪里斗牛呢？你先別著急，快來聽我娓娓道來吧！

其實(shí)，在我聽到老師說我們要進(jìn)行一場斗牛比賽時(shí)，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完游戲規(guī)則后，我恍然大悟：每組是一個(gè)小隊(duì)，共分成兩個(gè)隊(duì)。老師會把一張紙貼到我們背后，誰先看到對方背后的字并大聲念出，即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。

第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了，我一個(gè)箭步就來到她面前，我迅速伸出雙手，心里想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團(tuán)，當(dāng)老師說出還剩一分鐘時(shí)，我突然發(fā)力，臺下的小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時(shí)機(jī)，就在最后的幾十秒，我抓住機(jī)會并大聲念出“叮當(dāng)貓”，臺下歡聲雷動，響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說我獲勝的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。

這個(gè)游戲使我明白了：做什么事，都不能輕敵，否則自己會吃大虧。

斗牛比賽作文8

“斗牛”二字，會讓你大吃一驚，什么？在教室里斗牛？難以置信。其實(shí)，這次“斗?！笔桥Ｅc牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“?！保⒃谒麄兊谋成蟿e上字，“?！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰先看見另一頭“?！北成系淖郑瞳@勝。

老師開始選“牛”了?！八ⅰ钡匾幌?，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個(gè)稱為“白?！保粋€(gè)名為“藍(lán)?！薄?/p>

比賽開始了，藍(lán)牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會兒轉(zhuǎn)到這兒，一會兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻。可白?？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻?！鞍パ?！快看到了，加油呀！”我心想?？墒?，白牛差一點(diǎn)就看到了，現(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時(shí)歡呼起來，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。

第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個(gè)叫灰牛，一個(gè)叫黃牛?？墒?，這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！

后來，又舉行了一場“母?！敝畱?zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>

這次“斗?！睂?shí)在太有趣了，把這次精彩的“斗?！北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！

斗牛比賽作文9

今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場“斗?！北荣悺傄宦牭健岸放！边@兩個(gè)字，我心想“??？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來，老師說了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來是選兩名同學(xué)來扮演“?！钡慕巧⒁谒麄儽澈蠓謩e夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰先看見對方背后的字誰就獲勝。

王老師話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前，我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮但也有些緊張不知我的對手是誰呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺了，“哇”我下意識地叫了一聲，我的對手比我大“一號”呀，真是又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn)，只能走一步算一步了。

老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，讓我當(dāng)“白牛”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)?！薄Ｎ覀儍蓚€(gè)人側(cè)著身子，雙手背后，面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。

“準(zhǔn)備，開始”。王老師一聲令下，我快速地移動著腳步，恨不得一下繞到“藍(lán)?！鄙砗罂辞逅淖??？墒?，對手利用身高的優(yōu)勢向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機(jī)會。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢下來，“藍(lán)?！钡摹瓣幹\”沒有得逞，慢慢地我也想到了計(jì)策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會兒工夫，“藍(lán)牛”臉脹的通紅，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來，可能是太累了想活動活動，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒看清楚他背后的字，真是遺憾?！鞍着＜佑停佑退{(lán)?！?，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進(jìn)攻速度又開始快了起來，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬幸背后的字沒有讓他看見?！耙獔?jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁，漸漸地我看見了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍(lán)?！北澈蟮淖?，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”

比賽結(jié)束了，我激動的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，我可真是贏得不容易呀！

斗牛比賽作文10

今天的作文課堂上，我們進(jìn)行了一次精彩的“斗?！北荣悺?/p>

這可不是真的斗牛，如果我們真的斗牛有可能還會被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫著字的紙分別貼在兩個(gè)人的背上，讓他們面對面進(jìn)行對抗，誰先看到對方背上的字，誰就獲勝。我們還分別為兩個(gè)組取了一個(gè)名字，女生組叫“叉燒隊(duì)”，男生組叫“紅燒隊(duì)”，怎么樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊(duì)讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩怡的對戰(zhàn)，她們在平時(shí)是一對很要好的朋友，可是一到戰(zhàn)場上，為了自己的一隊(duì)也是會動真格的。只見包詩怡一個(gè)猛撲上去，蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點(diǎn)幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡并沒有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈，也只好發(fā)攻擊，只見她一把抓住包詩怡的衣服，硬拉著她，讓她彎下腰來，可是包詩怡還是強(qiáng)力反抗，終于逃過了一劫。可萬萬沒有想到，正在包詩怡的心剛平靜下來的時(shí)候，蔡可佳突然又發(fā)動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。

這真是一場既快樂又精彩的“斗?！北荣?。

推薦五：《“斗牛”比賽作文》

“斗?！北荣愖魑?/p>

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幫大家整理的“斗牛”比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“斗牛”比賽作文1

“加油，加油，頂他……”咦？這聲音從哪里傳來？當(dāng)然是從我們金筆作文五級三班傳出來的，我們正在進(jìn)行一場激烈的“斗?！北荣惸兀?/p>

今天一上課，金筆作文班王老師讓我們聽了一段世界名曲《西班牙斗牛曲》，同學(xué)們都陶醉在這優(yōu)美而富有激情的音樂中……接下來，老師鄭重嚴(yán)肅的對我們說：“今天我們要進(jìn)行一場‘斗牛’比賽。”“耶！”同學(xué)們都高興的大吼起來。老師向我們宣布了游戲規(guī)則：全班分兩隊(duì)，分別是藍(lán)牛隊(duì)和紅牛隊(duì)，兩隊(duì)人馬分別選出兩名男生，一名女生。每輪每隊(duì)派出一位選手上場，老師會在每位選手的身后貼上一張四字成語，兩位“斗牛士”要想盡各種辦法看到對方背后的字，并且阻止對方看到自己的字，先看到字并且大聲喊出來的獲勝。

比賽正式開始了，我們隊(duì)一直認(rèn)為姜還是老的辣，于是我們派出了隊(duì)長出戰(zhàn)第一輪，對方也派出了隊(duì)長。王老師為兩位選手都貼上了紙條，“嘟”的一聲，戰(zhàn)斗打響了，一上來，我們隊(duì)長十分聰明，指著天空對“藍(lán)牛”說：“看，灰機(jī)！”“藍(lán)?！毕仁且汇?，接著便明白了，立刻說道：“小樣，還想調(diào)虎離山？沒門！”他往后退了幾步，準(zhǔn)備助跑，只見他像箭一般沖向了“紅牛”，我想：這“老藍(lán)牛”真是牛氣沖天??！我們隊(duì)隊(duì)長也很為我們隊(duì)爭氣，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，整整把剛才殺氣騰騰的藍(lán)牛隊(duì)隊(duì)長兜了一個(gè)大圈，周圍的同學(xué)都鼓掌叫好，有的大聲喊著：“加油加油，再來一個(gè)，再來一個(gè)……”可藍(lán)牛隊(duì)隊(duì)長絲毫不氣餒，仍信心滿滿，我能猜測到他的內(nèi)心，他一定在想：“看我怎么頂翻你！”

兩人重做準(zhǔn)備，開始第二輪的競技，這時(shí)紅牛隊(duì)隊(duì)長開始改變戰(zhàn)術(shù)，直奔藍(lán)牛隊(duì)長而去，兩人一接觸便展開了肉搏戰(zhàn)，你踩我一腳，我打你一拳，兩人廝殺的不可開交，不分勝負(fù)。突然，紅牛隊(duì)隊(duì)長縱身一躍，想通過跳躍的方式看到對方身后的紙條藍(lán)牛隊(duì)隊(duì)長則想通過疾跑的方式窺到字條。一看此計(jì)不成，藍(lán)牛隊(duì)長又生一邪計(jì)，抓住我隊(duì)隊(duì)長的衣服，輕輕一拽就把紙條給撕了下來，他大叫道：“老師，我看到了。”老師卻以他犯規(guī)的方式判他隊(duì)認(rèn)輸。他們隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)嘆氣，大叫冤枉。

通過這場激烈的斗牛比賽，我們明白了很多道理，做任何一件事情都不能強(qiáng)求，要學(xué)會智取，因?yàn)檫@是勇敢者的游戲，更是智者的游戲。下一次我也會踴躍參加，親自體驗(yàn)一下比賽的快樂。

“斗?！北荣愖魑?

今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場比賽――“斗?！薄傄宦牭健岸放！边@兩個(gè)字，我心想“??？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來，老師說了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來是選兩名同學(xué)來扮演“?！钡慕巧⒁谒麄儽澈蠓謩e夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰先看見對方背后的字誰就獲勝。

王老師話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前，我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮但也有些緊張不知我的對手是誰呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺了，“哇”我下意識地叫了一聲，我的對手比我大“一號”呀，真是又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn)，只能走一步算一步了。

老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，讓我當(dāng)“白牛”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)?！?。我們兩個(gè)人側(cè)著身子，雙手背后，面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。

“準(zhǔn)備，開始”。王老師一聲令下，我快速地移動著腳步，恨不得一下繞到“藍(lán)牛”身后看清他的字?？墒?，對手利用身高的優(yōu)勢向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機(jī)會。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢下來，“藍(lán)?！钡摹瓣幹\”沒有得逞，慢慢地我也想到了計(jì)策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會兒工夫，“藍(lán)?！蹦樏浀耐t，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來，可能是太累了想活動活動，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒看清楚他背后的'字，真是遺憾?！鞍着＜佑?，加油藍(lán)牛”，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進(jìn)攻速度又開始快了起來，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬幸背后的字沒有讓他看見?！耙獔?jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁，漸漸地我看見了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍(lán)?！北澈蟮淖郑覔]舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”

比賽結(jié)束了，我激動的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，我可真是贏得不容易呀！

“斗?！北荣愖魑?

星期天早上，我們來到了金筆作文學(xué)校。剛回到教室，老師就大聲地對我們說：“今天，我們來搞一個(gè)活動叫‘斗牛’。”我聽到這個(gè)游戲的名字后，心里想：“這到底會是個(gè)什么游戲？”

老師先把我們分成A、B兩組，再讓我們選組長。我是B組的。經(jīng)過討論，我們組決定要譚卓強(qiáng)當(dāng)組長。接著老師讓我們每隊(duì)起隊(duì)名。我們想一定要贏A組，所以取名叫“必勝”隊(duì)。一二組不知取什么名，所以我們幫他們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫“啦啦”隊(duì)，專為我們組加油的名字，大家一聽，便哈哈大笑起來。組長給我們每個(gè)組員都編了號，我是1號，正巧對A組的1號陳九同學(xué)。我們組2號韋將士對A組的2號陳嘉偉，3號譚卓強(qiáng)對A組的3號韋慶隆。這時(shí)我想，我一個(gè)女孩子能贏得了男的（陳九）？我緊張了起來，看他的樣子又高又壯，我想我肯定輸了。

游戲開始了，我們倆走上講臺，面對面站著。老師把字卡分別夾在我倆的背后。要求三分鐘內(nèi)誰先看到對方背后的字，并讀出來，誰就贏，方法不限。老師大聲地喊：“三——二——一！開始！”我們兩個(gè)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，特想看到對方背后的字?？粗惥藕苡邪盐盏臉幼?，我更緊張了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得慌。我們互相看著對方的眼睛，手互相抓住對方的肩膀，蹦啊，跳啊，時(shí)間一分一秒地過去了，可我還是沒有看到對方背后的字，當(dāng)然陳九也沒有看到我背后的字。陳九的背緊緊地貼著墻壁，我怎么看得到？我生氣了，就不讓他貼。我的手用力地抓住他的肩膀往外拉，可他卻拉著我跟著他轉(zhuǎn)，我們越轉(zhuǎn)越厲害，轉(zhuǎn)得頭都暈了，可彼此還是沒有看到對方背后的字。我突然用力一轉(zhuǎn)，看到了一點(diǎn)黑黑的字，可還是看不清楚。我繼續(xù)拼命地跟他轉(zhuǎn)下去。陳九咬緊牙關(guān)，用力地把我推來推去，我靈機(jī)一動，突然向左一閃，把頭一伸就看到了陳九背后的字，哈！原來是“我們”，我大聲地念著。我說對了，高興的走下了比賽場地。同學(xué)們紛紛為我鼓掌叫好。我們組得了一個(gè)標(biāo)志。

第二場開始了，韋將士對陳嘉偉，我看肯定是陳嘉偉贏。比賽過后，果然是他贏，A組也得了一個(gè)標(biāo)號。

第三場開始了，譚卓