新浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)（下）第一章平行線復(fù)習(xí)綜合提高篇ACBDEF1243如圖：已知直線AB，CD被直線EF所截，構(gòu)成八個(gè)角5678問題1:圖中共有幾對(duì)同位角，幾對(duì)內(nèi)錯(cuò)角，幾對(duì)同旁內(nèi)角？請(qǐng)分別說出其中的一對(duì)。問題2：圖中直線AB∥CD嗎？若不平行請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件使AB∥CD,你有哪些不同的添法？說說你添法的理由？問題3：AB∥CD,若∠6=說出∠3，∠8，∠4的度數(shù)；說出求得它們度數(shù)的理由。問題4：如圖AB∥CD,AC⊥CD,AB=4cm,AC=3cm,BD=5cm則AB與CD之間的距離是＿＿cm,△ABD的面積是多少？36cm24對(duì)同位角2對(duì)內(nèi)錯(cuò)角2對(duì)同旁內(nèi)角平行線的判定平行線的性質(zhì)條件結(jié)論條件結(jié)論同位角相等兩直線平行兩直線平行同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)同旁內(nèi)角互補(bǔ)在同一個(gè)平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行。平行線的判定與性質(zhì)的關(guān)系：

平行線的判定與平行線的性質(zhì)是因果互換的兩類不同的內(nèi)容

1、判定是說：角線

2、性質(zhì)是說：線角兩條平行直線中，一條直線上的點(diǎn)到另一條直線的

，叫做這兩條平行線之間的距離。距離平行線之間的距離處處相等理一理：知識(shí)應(yīng)用ABCDEF1231、填空：

(1)、∵∠A=____,(已知）

AC∥ED,(_____________________)

(2)、∵AB∥______,(已知）

∠2=∠4，(______________________)45(3)、___∥___,(已知）

∠B=∠3.(___________

___________)

∠4同位角相等，兩直線平行。DF兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。ABDF兩直線平行,同位角相等.判定性質(zhì)性質(zhì)∴∴∴∵3如圖,若∠3=∠4，則

∥

；AD1⌒⌒⌒⌒ABCD1432若AB∥CD,則∠

=∠

。BC24如圖，∠D=70°，∠C=110°,∠1=69°，則∠B=

·BACED⌒169°練一練2兩條直線被第三條直線所截，則（）A同位角相等B同旁內(nèi)角互補(bǔ)C內(nèi)錯(cuò)角相等D以上都不對(duì)D動(dòng)手操作:例1.有一條長(zhǎng)方形紙帶，按如圖所示沿AB折疊時(shí)，當(dāng)∠1=30°求紙帶重疊部分中∠CAB的度數(shù)。ABC1234EF

∠CAB=75°折疊三角形紙片ABC，使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F，且折痕DE∥BC。若∠B=50°，求∠BDF的度數(shù)。ABCDEF變式訓(xùn)練：50°50°80°將一條兩邊沿互相平行的紙帶按如圖折疊.設(shè)∠1=x度,請(qǐng)用關(guān)于x的代數(shù)式表示∠2的度數(shù).123∠2=90-x012變式訓(xùn)練：例2：如圖，已知AB//CD,AG交AB,CD于A、C，AE、CF分別平分∠BAC,∠DCG.你能說明AE//CF的理由嗎？F綜合應(yīng)用

變式一：AB//CD,AG交AB,CD于A、C，AE、CF分別平分∠BAC,∠ＡＣＨ.AE和CF還平行嗎？請(qǐng)說明理由。

變式二：若AB//CD,且ＡＥ與ＣＥ是一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線，那么ＡＥ與ＣＥ又會(huì)有怎樣的位置關(guān)系？通過例2的三題練習(xí)，你可以得到哪些結(jié)論？F若延長(zhǎng)CE交AB于F,你發(fā)現(xiàn)什么？延長(zhǎng)AE交CD于K呢？在這圖中你能編一道題考考你的同桌嗎？CAHDGEBK1.已知:如圖,在△ABC中，BD、CD分別平分∠ABC、∠ACE并交于點(diǎn)D,過F作DF∥BE則線段FG，BF，CG之間又會(huì)有什么關(guān)系？若有請(qǐng)寫出關(guān)系式，并說明理由。自我挑戰(zhàn)1234562.已知:如圖1，AB∥CD（1）若∠B=25°，∠D=45°，則∠E=

°

（2）猜想∠B、∠D、∠E之間的數(shù)量關(guān)系？

（3）若圖形1變形成圖2，AB∥CD不變，猜想∠B、∠D、∠E之間的數(shù)量關(guān)系？

（4）若圖形1變形成圖3，AB∥CD不變，猜想∠B、∠D、∠E之間的數(shù)量關(guān)系？

70°自我挑戰(zhàn)（5）若圖形1變形成圖4，AB∥CD不變，猜想∠B、∠D、∠E1、∠E2

、∠E3之間的數(shù)量關(guān)系？

（6）若上述圖形變形成圖5，AB∥CD不變，猜想∠B、∠D、∠E1、∠E2

、∠E3、

…、∠En-1、∠En之間的數(shù)量關(guān)系？

∠B+∠D+∠E=∠E+∠E213檢驗(yàn)自我1、AD∥BC，∠A=130°，DB平分∠ABC，則∠ADB=________°252、AB∥CD，EF⊥AB，垂足為F，若∠1=50°，則∠E=______40°H3、AB∥CD，BC∥DE，則∠B+∠D=____________°1804、AB∥CD，AC⊥AD，下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）A．∠1+∠4=90°B.∠2+∠3=90°C.∠1+∠2=90°D.∠1+∠3=90°D5、如圖所示,AB∥CD,AD、BC相交于點(diǎn)O，

∠BAD=35°，∠BOD=76°，

則∠C的度數(shù)是（）

(A)31°(B)35°(C)41°(D)76°ABCDOC6、如圖所示，在甲、乙兩地之間修一條筆直的公路，從甲地測(cè)得公路的走向是北偏東48°，甲、乙兩地同時(shí)開工，若干天后，公路準(zhǔn)確接通，則乙地所修公路的走向是南偏西

度。北南南北甲乙48°48

7、已知,如圖AB∥EF∥CD,AD∥BC,BD平分∠ABC,則圖中與∠EOD相等的角有()個(gè).A.2B.3C.4D.5ABCDEFOD8．如圖所示,直線AB∥CD,∠ABE=45°，

∠CDE=65°，試求∠BED的度數(shù)。AEBCD

9.如圖，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分別為垂足，∠1＝∠2，試說明∠ADG＝∠C

。10、如圖，兩平面鏡а、β的夾角為θ，入射光線AO平行于β入射到а上，經(jīng)兩次反射后的反射光線平行于а，則角θ=_____度аβθOBA12345

12.在如圖的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)1的正方形，點(diǎn)A、B是方格紙中的兩個(gè)格點(diǎn)（即正方形的頂點(diǎn)），在這個(gè)5×5的方格紙中，找出格點(diǎn)C使△ABC的面積為2個(gè)平方單位，則滿足條件的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是（

）（A）

5（B）4（C）3（D）2C?????PABC拓展練習(xí)

13、臺(tái)球運(yùn)動(dòng)中，如果母球P擊中桌邊點(diǎn)A，經(jīng)桌邊反彈后擊中相鄰的另一條桌邊，再次反彈，那么母球P經(jīng)過的路線BC與PA平行嗎？請(qǐng)說明你判斷的理由1234在△ABC中,已知BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.過點(diǎn)O作直線EF//BC交AB于E,交AC于F.（1）請(qǐng)問圖中有多少個(gè)等腰三角形?說明理由.（2）線段EF和線段EB,FC之間有沒有關(guān)系?若有是什么關(guān)系?FE0B