2023年永州師范高等專科學(xué)校高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年永州師范高等專科學(xué)校高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.對“他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時才給以回敬”(《在馬克思墓前的講話》)這句話的理解,不正確的一項是[

]A.馬克思致力于革命工作,無暇顧及敵人的誹謗、詛咒。

B.對馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無力。

C.表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。

D.表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案:B2.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.廣東地處五嶺以南,久居中原文化、中央文化化內(nèi)、化外之邊緣,毗鄰南海、南太平洋,兩頭不靠、八面來風的獨特位置,造就了廣東今日的文化風貌和特質(zhì)。B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.這次舉行法律知識考試,有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。D.運動會上,他借的一身運動服很不合身,真是捉襟見肘。答案:A解析:“八面來風”來自孔太的歌曲《八面來風》。比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源。這里使用正確?!蔼M路相逢”在很窄的路上遇見了,不容易讓開。指仇人相遇,難以相容?!八孛疗缴迸c人從未見過面。不指事物?!白浇笠娭狻敝敢路茽€,也比喻困難重重,無法應(yīng)付。不指衣服不合身。3.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票,被某某廠的小王拾到送回,張豐去致謝,小王不在,于是寫了個留言條致謝。下面是留言條的主體內(nèi)容,其中要作刪改的幾處是(

)

丟失支票①事關(guān)重大,使我②寢食不安,③公司上下也焦灼萬分。多虧您④高風亮節(jié),⑤及時送回。今天我⑥于百忙之中⑦專程⑧來致謝,不巧,又未能見面。實在⑨抱歉。⑩由衷地感謝您。A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩答案:A解析:“④高風亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚,用到此處顯得拔高;⑥只能用于對方,不能用于己方;⑧“致謝”含有“來”表示感謝之意,“來”多余;⑨應(yīng)為“遺憾”。4.按要求把下列短語組織成句子,可適當增刪詞語。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世

(1)組織成一個長單句。

_____________________________________________

(2)組織成一個連貫的短句。

_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。5.請以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻,三句話構(gòu)成排比。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________答案:和諧是樂手演奏的動人旋律,和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,和諧是設(shè)計師描繪的宏偉藍圖。解析:一是注意喻體的選擇要準確,因為本體是“和諧”,所以特別要注意喻體的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。6.下列對古詩詞的解釋錯誤的一項是(

)

A明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?

(詩人賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人手法。)

B船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。

(詩人勾畫出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)

C忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

(“忽”字寫出氣候的變化無常,“千樹萬樹梨花開”把風吹雪舞,天寒地凍的塞外風光變成梨花競放,春意盎然的南國美景,這是比喻。)

D蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

(詩人實寫山勢之高險。“連峰去天不盈尺”是夸張,寫山峰之高,“枯松倒掛綺絕壁”是比喻,寫懸崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。7.選出運用比喻修辭手法的一項(

)A.紅旗指處烏云散,解放軍領(lǐng)導(dǎo)人民把身翻。B.山雖然高,但山頂比較開闊平坦,到這里就像在平地上走一樣。C.他在解放前為黨做地下工作,表現(xiàn)得非常機智與勇敢。D.皇帝的大轎不經(jīng)過的地方永遠沒見過掃帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辭格。8.依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検荹

]

建筑是凝固的詩:________;________。詩有古詩和現(xiàn)代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來,________,________。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚,透著現(xiàn)代的氣息

②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑

③壓迫著人們的心靈

④改變著人生的軌跡

A.①②③④

B.①②④③

C.②①③④

D.②①④③答案:C9.根據(jù)下面句子的語境,分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。

人們常說,___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準備,那將會避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃,到最后,往往是___

_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

;臨時抱佛腳10.下列各句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運的鋪路石,更是人類文明傳續(xù)的不竭動力。B.草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點點,軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C.千百年來,湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。D.樹立大國風范,涵養(yǎng)大國心態(tài),讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團結(jié)、理性和智慧。答案:C解析:培育:培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長,培育良種;使某種感情得到發(fā)展,培育友誼;培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長,也指隨波逐流,與道沈浮俯仰。(《淮南子?原道訓(xùn)》)與世沉浮。涵養(yǎng):修養(yǎng),很有涵養(yǎng);滋潤養(yǎng)育用造林來涵養(yǎng)水源。11.下列詞語中有錯別字的一組是A.慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌B.焦躁坐標變本加厲緣木求魚C.顛簸竣工關(guān)懷備至頂禮摩拜D.盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查識記現(xiàn)代漢字的字形。主要考了音同形異字。C項的“摩”應(yīng)為“膜”12.請根據(jù)所給材料,把下列兩個語句補充完整。要求對材料內(nèi)容分別進行概括。(5分)

地震、風災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生,是不以人類的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類可以在災(zāi)難面前萬眾一心、積極應(yīng)對,而不是畏懼退縮、怨天尤人。

我們不能選擇

,但我們能夠選擇

答案:示例:要不要災(zāi)難

對待災(zāi)難的態(tài)度解析:壓縮時要注意上下文的連貫。第一空對應(yīng)原文分號前的內(nèi)容,第二空對應(yīng)分號后的內(nèi)容。13.下列各句中,劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵篬

]A.英語不是先有拼寫規(guī)則然后拼寫的,而是在隨意拼寫中逐漸渾然天成的。

B.馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨到的發(fā)現(xiàn),而且其中任何一個領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。

C.我生平最受用的兩句話:一是“責任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。

D.文學(xué)失去了讀者,圖書出版、報刊發(fā)行大滑坡,一家雜志幾百萬訂戶的輝煌已是明日黃花。答案:A14.“糾結(jié)”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“互相纏繞”,但是最近在網(wǎng)絡(luò)中被頻頻翻新,出現(xiàn)不少新的義項。試結(jié)合語境用一兩個合適的詞語解釋下列各句中的“糾結(jié)”。

(1)朋友請他去參加生日宴會讓他很糾結(jié),去吧,既花時間又花錢;不去吧,又怕影響友誼。

_________________________________________________

(2)由于不理解句子中幾個關(guān)鍵詞語的意思,她對這個句子要表達的意思感到很糾結(jié)。

_________________________________________________

(3)先前悠閑慣了,這幾天既要上班,又要照顧上學(xué)的孩子,伺候生病的丈夫,她的生活一時陷入糾結(jié)之中。

_________________________________________________

(4)愛開始糾結(jié),夢有你而美。(周杰倫溫嵐《屋頂》)

_________________________________________________答案:(1)矛盾(2)困惑(3)混亂(4)聚集、糾集15.下面是張貼在某星級賓館一樓大廳的提示語,請你補充完整,并分析(1)句妙處所在。

(1)您對我們的服務(wù)要是感到不滿意,請告訴我們的經(jīng)理。

(2)您對我們的服務(wù)要是感到滿意,_________________________________________。

第一句話的妙處是_____________________________________________________。答案:請告訴你的朋友;第一句話親切友善,并不只是生硬地說,對我們的服務(wù)不滿意,請到經(jīng)理處投訴。(意對即可)16.請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。

我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。九點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。

___________________________________________________________________________答案:車上不便通話,9點后聯(lián)系。(符合要求,意對即可)17.把下面的散句改寫成整句,要求原意不變。

度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代,青年時候又在深山里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。

答案:他童年時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在深山老林里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個散句,第一個分句是動賓結(jié)構(gòu),而第二、三句是主謂句,并且結(jié)構(gòu)也不完全相同。根據(jù)語句明顯的時間順序,在改寫時把它們改成句式相同的,按時間的順序并列的排比句。18.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)

(1)誰家玉笛暗飛聲?散人東風滿洛城。

,

?

(李白《春夜洛城聞笛》)

(2)

,自然之理也。

(歐陽修《伶官傳序》)

(3)九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,

。

(龔自珍《己亥雜詩》)答案:(1)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?(2)憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析:按照課文填空,不能有錯別字。19.請補全下列歇后語。

(1)梁山的軍師——___________

(2)呂洞賓的手——___________

(3)壽星老抱琵琶——___________

(4)白玻璃瓶裝清水——___________答案:(1)無(吳)用(2)先知(仙指)(3)老生常談(彈)(4)看透了20.對“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句內(nèi)容和效果理解不恰當?shù)囊豁検荹

]

A.把月光比作流水,描繪出月光撒向葉子和花時的動感。

B.“瀉”與流水照應(yīng),生動地描繪了月光灑滿荷塘的情景。

C.“靜靜地瀉”,有聲,有形,產(chǎn)生了寓動于靜的表達效果。

D.“月光如流水一般”突出了月光朦朧而酣暢的特點。答案:C21.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處

。

②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標之一就是

我國東西部的差距。

③幾項調(diào)控房價措施相繼出臺、說明政府

房價增長過快的態(tài)度相當堅定。A.勝地縮小控制B.圣地減少控制C.圣地縮小抑制D.勝地減小抑制答案:C解析:“勝地”是風景優(yōu)美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方;“減少”是減去一部分,“縮小”是使由大變小;“控制”和“抑制”都有“控制”的意思,但“控制”是掌握住不使任意活動或越出范圍,不符合宏觀調(diào)控規(guī)律,“抑制”是壓下去。22.針對下面正方的說法,寫一個反問句,把反方的話補充完整。

正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請問:為什么在大災(zāi)之年會有易子而食的慘劇?

反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請問:

?答案:杜甫在饑寒交迫時如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點,且必須是現(xiàn)實生活中確切存在的事實,要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應(yīng)該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?23.下列各句中加點的成語,使用正確一句是()A.第八屆全國少數(shù)民族運動會在廣州如火如荼地進行,闖人女子珍珠球決賽的北京隊和河北隊正當面鑼對面鼓地展開激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色的。掛在樹頭,從遠處看,姹紫嫣紅,恰如一串串“紅星”,煞是可愛。C.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后,立即滿城風雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。D.我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學(xué)以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案:D解析:“如火如荼”原比喻軍容之盛?,F(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈?!版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗好看,而句中只有“深紅色”?!皾M城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)?!绊f編三絕”韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。24.請你選取某一采訪對象,圍繞“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”這一中心話題,設(shè)計三個具體問題。

答:

。答案:示例:(對學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?解析:圍繞某一話題采訪的問題設(shè)計應(yīng)該注意以下幾個方面:一、你想知道什么;二、你想知道某個方面的資料達到多深入;三、你的習(xí)慣是主導(dǎo)式還是開放式,即是你引導(dǎo)被采訪者,還是隨著被采訪者的話題而漸次展開。針對“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”,課外活動大約是幾種方式:一、體育類;二、文藝類;三、閱讀類;四、講座報告類。影響課外活動的因素大致有這樣一些:時間、組織形式、參與度、認可度等等。下面以“閱讀”為主導(dǎo)形式的課外活動展開采訪,問題設(shè)計如下:(對學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?25.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.上海中路集團有限公司的人力資源部經(jīng)理虞鐘焱則明確表示,他們青睞較長時間從事某一行業(yè),并有深入了解和研究的人,而對那些經(jīng)常轉(zhuǎn)換行業(yè)的“空中飛人”卻并不賞識。B.關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)問題,雙方經(jīng)過長達20個月的九輪磋商之后,終于締結(jié)了城下之盟。C.中國小說史上多續(xù)書,但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書相媲美,這是無

庸置喙的。D.美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。答案:A解析:“空中飛人”①在高空表演的高難度雜技動作。②港臺用語,指因工作、求學(xué)、從商等需要而經(jīng)常坐飛機來往各地的人。③戲稱頻繁更換工作崗位的人。這里顯然是使用的③?!俺窍轮恕敝冈跀撤奖R城下時被迫簽訂的屈服的和約。“無庸置喙”指不容插嘴。“危言危行”指講正直的話,做正直的事。與文意不符。26.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩小題任選一題)(5分)

(1)

,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)

早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。

,

。(陸游《書憤》)

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。

,

?。ㄇ赜^《鵲橋仙》)

(2)千古憑高對此,漫嗟榮辱。

,

。

至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)

,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)

策扶老以流憩,時矯首而遐觀。

,

。

(陶淵明《歸去來兮辭》)答案:(1)無邊落木蕭蕭下

樓船夜雪瓜洲渡

鐵馬秋風大散關(guān)兩情若是久長時

又豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水

但寒煙衰草凝綠

勿以惡小而為之云無心以出岫

鳥倦飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯別字27.閱讀下面的材料,請分別用四個字的短語概括出民航“詐彈”事件的四個特點。(4分)

從去年8月份起,貴陽、三亞、廣州等多個機場頻繁接到恐怖電話,聲稱飛機上有爆炸物。短短42天內(nèi),共有5架航班“中招”。

細究多起令乘客膽戰(zhàn)心驚、航空公司焦頭爛額的航空“詐彈”事件,不難發(fā)現(xiàn)各種荒謬的理由和動機:不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發(fā)泄私憤,還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。

盡管一個電話、一封郵件、一句狠話看似“有口無心”,并且這些信息事后也均被證明是“虛驚一場”,但對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視。據(jù)東方公務(wù)航空服務(wù)有限公司安全運行管理部總經(jīng)理孫慧介紹,哪怕只有“苗頭”,機場的排查也要3至4個小時。

飛機緊急備降的損耗、調(diào)配飛機、安置旅客的費用,動輒造成數(shù)十上百萬元的經(jīng)濟損失。與違法行為影響之大相比,法律對類似行為的懲處,卻一直面臨“三就”難題:刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕。去年10月,貴陽機場一旅客稱“包里有炸藥”,接受批評教育即被放行,三亞機場一乘客謊稱帶了炸彈,致使166名旅客行程延誤,最終也只是被處以行政拘留10日,罰款500元。梳理近年來的類似事件發(fā)現(xiàn),在航班起飛前,謊稱攜帶爆炸物的不法分子,多被處以5至10天行政拘留,罰款500元;而在航班起飛后進行虛假謠言威脅的,目前還沒有超過5年的判罰。答案:民航“詐彈”事件的四個特點:頻繁發(fā)生,動機荒謬,損失巨大,處罰偏輕。(4分,答對一點1分。意思相同即可,每點超過字數(shù)不得分,有錯別字不得分。)解析:試題分析:材料共四段文字。第一段“頻繁”“短短42天”概括出“詐彈”事件發(fā)生頻繁;第二段關(guān)鍵句“各種荒謬的理由和動機”說明“詐彈”事件動機荒謬;第三段關(guān)鍵句“對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大;第四段關(guān)鍵句“刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎(chǔ)上對每一段內(nèi)容進行提煉最后整合信息。28.下列詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.養(yǎng)分、舶來品、憑心而論、知往鑒今、坐收漁人之利B.渲泄、擦邊球、斷章取義、真知灼見、迅雷不及掩耳C.家具、座上客、明槍暗箭、捫心自問、恭敬不如從命D.簡煉、侃大山、披星戴月、曲意逢迎、畢其攻于一役答案:C解析:A項中的“憑”應(yīng)為“平”;B項中“渲”應(yīng)為“宣”;D項中的“簡煉”應(yīng)為“簡練”,“攻”應(yīng)為“功”。29.根據(jù)下面文字的主要信息,給“微信”下個定義,不超過40字。(6分)

微信是一款由騰訊公司推出的,支持多平臺,旨在促進人與人溝通與交流的移動即時通訊軟件。2011年1月21日,微信正式推出,微信具有零資費、跨平臺、拍照發(fā)給好友、發(fā)手機圖片、移動即時通信等功能。同時,可以顯示對方實時打字狀態(tài),以實時掌握對方的響應(yīng)情況。支持發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字,可以群聊,僅耗少量流量,適合大部分智能手機。微信支持多種語言,以及Wi-Fi,2G,3G和4G數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。截至2013年01月注冊用戶量已經(jīng)突破3億,是亞洲地區(qū)最大用戶群體的移動即時通訊軟件。答案:微信是騰訊開發(fā)的亞洲地區(qū)用戶最多的功能強大的免費即時通訊軟件。解析:試題分析:30.閱讀下面一段文字,然后回答問題。

然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。

①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。

_____________________________________________________________________________________

②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請具體分析其表達效果。

_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實:備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對即可)②排比,形式整齊,有氣勢,從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對即可)31.下面各句中,哪些詞語運用不得體?請指出并更正。

(1)小說《紅粉佳人》有一段對話:“我只是想請小姐到我府上作客幾日,順便一解我心中的疑惑而已。”

(2)某人女兒結(jié)婚,給同事送去請柬:“令嬡xx于x年x月x日結(jié)婚,x月x日x時于xx飯店舉行婚宴,恭請屆時光臨。”

(3)《xx日報》刊載一篇報道,文中說:“記者曾三次光顧他的植物園,春天的姹紫嫣紅與冬天的秀色可餐都領(lǐng)略到了?!贝鸢福?1)“府上”是敬辭,用作尊稱對方的家,這里可改為“寒舍”或“敝處”。(2)“令嬡”是敬辭,稱對方的女兒,自己的女兒宜謙稱“小女”。(3)“光顧”是敬辭,用于稱客人來購物等,此處只需說“來到”或“走進”。解析:(1)謙敬詞語使用不當?!案稀笔蔷崔o,應(yīng)改為謙辭“寒舍”或“敝處”。(2)謙敬詞語使用不當?!傲顙堋笔蔷崔o,應(yīng)改為謙辭“小女”。(3)謙敬詞語使用不當?!肮忸櫋笔蔷崔o,應(yīng)改為一般表述詞語“來到”或“走進”。32.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩詞時,我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設(shè)計的方案終于獲得通過,他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來大呼:“成功啦!”

③然而,我______從來沒有問過父親的生日在哪一天,_____沒有為他慶祝過一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無法彌補的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達”的情懷,應(yīng)選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語氣更強,“更”有遞進的意味;“卻”只表示轉(zhuǎn)折,“也”過于平淡,不符合句中“無法彌補的遺憾”這一語境。33.根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語,且不少于40字。

道路、身影、足跡

①描繪一種情景

答:

②表達一種感情

答:答案:①在道路旁的操場上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,還有的坐在一旁專心地讀著書。他們把歡快的足跡撒遍了操場上的每一個角落。②在我看來,在一條通向成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影;留下的是跋涉者不屈不撓,頑強拼搏,勇敢向前的足跡。解析:擴寫的兩段話都用上“道路”“身影”“足跡”這3個詞語并不困難,難的是“描繪一種情景”“表達一種感悟”。描繪一種情景,道路、身影、足跡應(yīng)是實的,構(gòu)成一種“情景”,要用描寫的手法;表達一種“感悟”,則“身影”是實的,道路、足跡應(yīng)是虛的,這種感悟可以是人生方面的,也可以是社會方面的。使用象征手法,托物言志,寫出感悟,比較適合用議論抒情來表達。34.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

A.力能扛鼎、既往開來、良晨美景、始終不渝B.民生凋敝、大肆渲染、一副楹聯(lián)、彈琴一闋C.捍然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D.融會貫通、變換莫測、言近指遠、困獸猶斗答案:B解析:A項“既往開來”應(yīng)是“繼往開來”,“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”;C項“捍然不顧”應(yīng)是“悍然不顧”,“俗不可奈”應(yīng)是“俗不可耐”;D項“變換莫測”應(yīng)是“變幻莫測”,“言近指遠”應(yīng)是“言近旨遠”。35.為了使語言更加簡潔,請找出下面語句中最應(yīng)該刪去的三個詞,寫在下面的橫線上。

由于在欺詐的情況下所簽訂的合同,都是違背了一方當事人的真實意愿的,所以各國法律都允許其中受欺詐的一方可以建議撤銷合同或提出合同無效。

應(yīng)該刪去的三個詞是:

答案:由于,其中,可以解析:“由于”在此處多余,無表原因之意;受欺詐的只能是一方,“其中”多余;有了前面的允許,“可以”就使得文字不簡潔。36.下列各句中,劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検荹

]A.新年聯(lián)歡宴會在喜氣洋洋的樂曲聲中拉開帷幕,一時間,觥籌交錯,笑語喧嘩,歡樂的氣氛彌漫了整個宴會大廳。

B.如果一般讀者不認為我的這個小冊子言不及義,編輯出版工作者又覺得它有可鑒之處,那么我就心滿意足了。

C.眼下在某些地區(qū),“走穴”正成為一些學(xué)者樂此不疲的事情,因為這既能提高知名度,又可帶來不菲的經(jīng)濟收入。

D.日出而作,日入而息,他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地上,真有點令人匪夷所思。答案:D37.在畫線部分填上恰當?shù)恼Z句,使句子表達完整

紅色,如冬日里的太陽,發(fā)出光和熱,給人帶來溫暖;綠色,_______

____,______

_____,______

_____;藍色,_____

______,_____

______,______

_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充滿了神秘和未知,引人不斷探索。答案:如春雨后的小草

充滿生機和活力

給人帶來希望

如清澈的天空

充滿幻想和希冀

引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達出比喻后的意義。38.選出對下面四句話的表達方式判斷正確的一項是[

]A、這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級,對于歷史科學(xué),都是不可估量的損失。

B、不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。

C、正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件。

D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。

A、a敘述b議論c議論d抒情

B、a議論b敘述c議論d抒情

C、a敘述b議論c議論d議論

D、a議論b敘述

c敘述d議論答案:D39.按要求把下列短語組織成句子,可適當增刪詞語。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動

生于北京十一歲登臺中國以至全世界逝世

(1)組織成一個長單句。

_______________________________________________________________

(2)組織成三個連貫的短句。

_______________________________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國以至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國以至世界。40.指出下列復(fù)句的類型。

(1)老人們都玩得很開心,更不必說孩子們了。

(2)因為他有豐富的知識做基礎(chǔ),所以他的課上得精彩。

(3)縱然你不能親自來,總應(yīng)該給我們打個電話吧。

(4)你這樣做太慢了,還不如他那樣做來得快。

(5)你這樣做不但不能解決問題,反而會影響團結(jié)。

答:__________________________________________________答案:(1)遞進復(fù)句

(2)因果復(fù)句

(3)讓步復(fù)句

(4)選擇復(fù)句

(5)遞進復(fù)句41..補出下面語句中的空缺部分。(6分)

(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,

,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(2)實迷途其未遠,

。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(3)及其所之既倦,

,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)其稱文小而其指極大,

。(司馬遷《屈原列傳》)

(5)黃鶴樓中吹玉笛,

。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(5)江城五月落梅花解析:略42.補寫下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)古詩默寫。(必須默寫)

及爾偕老,老使我怨。

,

。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)古文默寫。(任選一段默寫)

①不違農(nóng)時,谷不可勝食也;

;

。(《孟子·寡人之于國也》)

,

,

。

錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望常咨嗟!

(李白《蜀道難》)答案:(1)淇則有岸,隰則有泮。(2)①數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。

②朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。解析:暫無解析43.下列文學(xué)常識有誤的一項是A.史鐵生對于社會和人生常常有著哲理性的思考,他的代表作有《我的遙遠的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B.《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,又稱“詩三百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國末期的詩歌305篇,是我國文學(xué)現(xiàn)實主義的源頭。C.《離騷》運用了大量的香花、香草來象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香,更能被一種深遠的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者,著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案:B解析:《詩經(jīng)》相傳是孔子所編定,非孔子所作,收錄時期限于從西周初年到春秋中葉44.閱讀下面一段話,篩選文中重要信息,提煉出5個關(guān)鍵詞。(5分)

據(jù)人民日報1月8日消息,“北京的故宮博物院4日剛發(fā)來函件,已確認了出借17件珍貴文物給我們籌辦的‘雍正展’?!迸_北“故宮博物院”副院長馮明珠對記者說,“這是故宮文物分離60年來第一次重聚,很有意義?!?/p>

1948年至1949年初,當時的國民黨政權(quán)分三批將2972箱故宮文物運到臺灣,這些文物雖然只占故宮文物的少部分,但多是精品。自此,故宮文物分飛兩岸,離別60年。

“雍正展”定于今年10月在臺北舉行。去年底,臺北“故宮博物院”把借展的想法傳遞給北京故宮博物院,立刻得到正面回應(yīng)。此后,臺北“故宮博物院”考慮場地等因素后,確定了向北京商借17件展品。

據(jù)介紹,目前雙方已提出了多項合作設(shè)想,臺北方面希望北京參加明年舉行的“南宋展”,2011年兩岸舉行一個聯(lián)展。

關(guān)鍵詞:

答案:兩岸故宮文物首次重聚解析:新聞的主要信息集中在導(dǎo)語里面,可將導(dǎo)語概括為“北京故宮博物院出借文物給臺北故宮博物院展覽,這是兩岸故宮文物第一次重聚。”然后從中提取關(guān)鍵詞語即可。45.下列各句中加點詞語使用正確的一項是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈的,我多年來一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。答案:C解析:A割斷:動詞,截斷;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動詞(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了。雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C惠贈:動詞,敬辭,指對方贈予(財物)。惠是敬辭,多用于對方對待自己的行動。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動詞,開始使用。例如:啟用印章啟用新域名鐵路已建成啟用。46.對下面句子

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