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文檔簡介
真理誕生于一百個問號之后
選擇自己感興趣的事例讀一讀。邊讀邊思考:科學家們憑借著什么在漫漫的長途中找到真理的?你從課文中的哪些詞句體會到了?在課文中找一找,做一做批注,然后在小組內(nèi)交流。導讀提示
敏銳每次放掉洗澡水時,水的漩(xuán)渦(wō)總是朝逆時針方向品讀句子
洗澡是一件非常普通的事情。而美國麻省理工學院機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩(xuán)渦(wō)總是朝逆時針方向旋轉的。
漩(xuán)渦(wō)總是朝逆時針方向旋轉的
誰知當水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。
品讀句子敏感一次兒子睡覺時,他發(fā)現(xiàn)兒子的眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪,連忙叫醒兒子,兒子說他剛才做了個夢。
奇怪這是為什么呢?
品讀句子那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應?這對化學研究有什么樣的意義?眼珠轉動會不會與做夢有關呢?會是什么關系呢?
謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復的實驗和研究。這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。他百思不得其解。于是,帶著一連串的疑問,他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象,進行了反復的觀察實驗……
品讀句子緊緊反復許多反復
20世紀40年代,謝皮羅就發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,直到1962年才發(fā)表這個論文,這期間整整經(jīng)歷了20年,這20年的時間,謝皮羅鍥而不舍地追根求源,最后他成功了,謝皮羅教授發(fā)表的論文,向世界公布了這結論。從此,世界上有關水、颶風、龍卷風漩渦的現(xiàn)象,通通稱為謝皮羅現(xiàn)象。資料
只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
感悟
縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史,那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。
善于“打破沙鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。感悟打破沙鍋問到底如果說,科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的人。
有準備獨立思考鍥而不舍
學習了這篇課文,你有什么收獲?
我的收獲小練筆仿照課文寫法寫一段話,用具體事實說明一個觀
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