大班健康教案《我們的鼻子》小班上學(xué)期身心健康教案《我們的鼻子》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體會(huì)鼻子的重要性，培養(yǎng)維護(hù)鼻子的良好習(xí)慣。

2、通過探討、觀賞視頻和觀測(cè)圖片的方式曉得并自學(xué)維護(hù)鼻子的方法，自學(xué)直觀的鼻子止痛方法。

3、通過游戲、談話、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等方法使幼兒介紹鼻子存有體溫與嗅覺的功能，曉得其重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、資料紙盒材料：教學(xué)課件《唇鼻子嚕?！?、ppt圖片、音樂。

2、禮物盒、課件、裝有各種氣味東西的杯子（和幼兒人數(shù)成正比）、四個(gè)籃子、各種鼻子道具、

活動(dòng)過程：

一、以實(shí)物引入活動(dòng)：出具禮物盒，懇請(qǐng)一個(gè)幼兒關(guān)上盒子，鼓勵(lì)幼兒講出鼻子，闡明課題《我們的鼻子》。

二、辨認(rèn)出體會(huì)鼻子的特定功能，并體會(huì)其功能的重要性。

1、拎幼兒通過體驗(yàn)曉得鼻子存有嗅覺功能。

（1）出具各種相同氣味的杯子（和幼兒人數(shù)相同），幼兒自由選擇一個(gè)杯子聞一聞。

（2）香、臭味、辣、酸氣味的東西分類。

回答：哪些杯子里上裝的就是香味，香香的東西可以就是什么？（刺鼻香味的幼兒關(guān)上杯子）酸酸的又就是些什么呢？討厭喝辣椒嗎？

教師小結(jié):我們身邊存有好多東西的氣味就是不一樣的？有的酸、有的辣、有的香、有的臭味，我們的鼻子可以協(xié)助我們分辨各種相同的氣味，本領(lǐng)TNUMBERGHC了。

2、體會(huì)鼻子的體溫功能：

（1）體會(huì)體溫，存有什么感覺？

小結(jié)：體溫對(duì)我們很關(guān)鍵，如果無(wú)法正常體溫，就可以深感頭暈、不難受，影響我們的生活，時(shí)間短了，還可以存有生命危險(xiǎn)。

（2）使幼兒觀測(cè)鼻毛，介紹鼻毛的促進(jìn)作用小結(jié)：鼻毛可以幫忙我們堵住灰塵，使我們吸進(jìn)的空氣更整潔，并使我們的身體紫帶更身心健康。

三、介紹并自學(xué)維護(hù)鼻子的方法。

1、幼兒觀賞動(dòng)畫故事《唇鼻子嚕?！贰?/p>

回答：嚕嚕這樣搞對(duì)不對(duì)？為什么？

2、看看ppt圖片，幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容推論維護(hù)鼻子的方法。

小結(jié)：我們教給了很多維護(hù)鼻子的方法，曉得鼻子對(duì)我們非常關(guān)鍵，誰(shuí)都有賴于它，所以我們必須好好的維護(hù)它。不要用小手挖鼻孔，更無(wú)法往鼻子里面納東西，玩玩的時(shí)候必須當(dāng)心，流鼻涕了為用整潔的手絹輕輕擦拭。這樣我們的鼻子就可以更好的協(xié)助我們體溫和嗅氣味了。

3、幼兒參予探討止鼻血的方法。

四、活動(dòng)延展：《化妝舞會(huì)》

1、看看ppt圖片，觀賞各種各樣的鼻子。

2、幼兒挑選自