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大班安全教案《緊急撤離》幼兒園大班安全教育教案《應(yīng)急撤走》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、碰到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能夠及時(shí)便捷地撤走至安全地帶。

2、幼兒熟識(shí)安全撤走路徑，提升自我維護(hù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同搜集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)導(dǎo)中有關(guān)應(yīng)急撤走的事例或圖片。

2、班級(jí)應(yīng)急撤走圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、非政府幼兒觀賞視頻或圖片，使幼兒認(rèn)知碰到突發(fā)事件給人們?cè)鎏淼奈：?煤氣外泄、火災(zāi)等)。

回答：“如果碰到突發(fā)性事情時(shí)怎么辦?”鼓勵(lì)幼兒說(shuō)道說(shuō)道自己的體會(huì)和體會(huì)。曉得碰到突發(fā)事件不要醒，有秩序地撤走可以防止危害的出現(xiàn)。

二、出具班級(jí)撤走圖。拎幼兒觀測(cè)并找到班級(jí)在應(yīng)急情況下撤走的路徑和邊線。

鼓勵(lì)幼兒探討：為什么撤走時(shí)必須跑圖中標(biāo)示的路徑?并使幼兒介紹圖中標(biāo)示的撤走路徑就是距戶外安全地帶最近的一一條地下通道。

三、拎幼兒觀測(cè)撤走路徑的條件(幾層樓梯、超車情況等)，鼓勵(lì)幼兒探討：怎樣跑抵達(dá)安全地帶最快?鼓舞幼兒講訴撤走方法和注意事項(xiàng)。例如可以分為兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)快速撤走；按順序，不擠迫；聽(tīng)到老師統(tǒng)一指揮等。

四、熟識(shí)警報(bào)錄音，非政府幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲音時(shí)，在老師的率領(lǐng)下，按圖標(biāo)路徑快速撤走至戶外安全地帶。例如幼兒在撤走情況下發(fā)生擠迫、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況，教師拎幼兒搜尋原因，再次軍事演習(xí)，并使幼兒掌控恰當(dāng)、便捷的撤走方法。

活動(dòng)延展：

1、將幼兒撤走時(shí)的恰當(dāng)方法。用照片或繪畫(huà)圖片的方式呈現(xiàn)出在墻飾上。

2、向家長(zhǎng)了解活動(dòng)情況、目的。懇請(qǐng)家長(zhǎng)拎幼兒熟識(shí)小區(qū)定居環(huán)境。找尋應(yīng)急情況下撤走的路徑和安全邊線。

3、教師或家長(zhǎng)率領(lǐng)幼兒介紹生活環(huán)境

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